幼兒園六一計(jì)劃(15篇)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園六一計(jì)劃(15篇) 幼兒園六一計(jì)劃1 （一）活動(dòng)主題美食美味大比拼（二）活動(dòng)目的1、為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強(qiáng)親子情感交流，促進(jìn)家園互相交流。2、讓孩子學(xué)會(huì)文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。3、提高幼兒飲食質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手及語(yǔ)言表達(dá)能力。（三）活動(dòng)準(zhǔn)備1、幼兒膳食水平調(diào)查問(wèn)卷一份。2、家長(zhǎng)與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。3、每個(gè)家庭所盛美食的餐具自備。4、衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。（四）活動(dòng)要求：1、每個(gè)家庭自制的美食必須是當(dāng)天安全衛(wèi)生的、新鮮的。2、有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過(guò)程帶到幼兒園。3、美食制作的

2、過(guò)程以a4紙書面形式配照片。4、有秩序地民主投票。（幼兒和家長(zhǎng)共同參與）評(píng)選出第一名、（一個(gè)）第二名、（兩個(gè)）第三名、（三個(gè)）5、家委會(huì)成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的作用。（五）活動(dòng)時(shí)間：XX年5月日下午3：00（六）活動(dòng)人員：本班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)、園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員。（七）活動(dòng)過(guò)程：1、本班老師致本次活動(dòng)的目的，及關(guān)于膳食問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述。2、說(shuō)美食（家長(zhǎng)協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材）3、觀看視頻美食制作的過(guò)程。（家長(zhǎng)可在家自由拍攝）讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。4、品美食（1）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員品美食。（2）家長(zhǎng)委員會(huì)品美食。（3）小朋友品嘗美食。5、

3、評(píng)美食。（1）評(píng)比美食的要求：a營(yíng)養(yǎng)方面b幼兒喜歡吃。（2）有秩序地投票。（3）最終由家委會(huì)協(xié)助評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。6、活動(dòng)結(jié)束由家委會(huì)成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場(chǎng)。（八）活動(dòng)結(jié)束。家長(zhǎng)帶幼兒離園。 幼兒園六一計(jì)劃2 活動(dòng)目標(biāo)：1、 使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣；2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年6月1日分段時(shí)間： 活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)：8:00-9:00 啟動(dòng)儀式:00-:00 游園活動(dòng)幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室:0-:0 中大班組織包餃子活動(dòng)、小班參觀：-: 自制蔬果沙拉：-； 為幼兒發(fā)放六一禮品活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：一、 慶祝大會(huì)1、 7:50幼兒有序隨音樂(lè)

4、"幸福拍手歌"到指定位置侯場(chǎng)2、入場(chǎng)儀式:-8：0完成各班按指定位置站好，主持人閆紅玲開場(chǎng)白（穿插"快樂(lè)的六一"）3、 園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：30-8：451） 園長(zhǎng)范新梅講話2） 幼兒代表謝松函、馬婧姿發(fā)言3） 教師代表張璐杰發(fā)言4、 升國(guó)旗奏國(guó)歌、千人大合唱"國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩"、"快樂(lè)的六一"（指揮張薇老師） 8：45-9：00二、 幼兒娛樂(lè)活動(dòng)9：-10：（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到教師對(duì)自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人

5、合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（內(nèi)容反映幼兒園的生活和學(xué)習(xí)及能力等方面）。三、 包餃子活動(dòng)：-10：（1）感受勞動(dòng)最快樂(lè)快樂(lè)。（2）體驗(yàn)與同伴教師一起做飯的快樂(lè)。四、 幼兒自制蔬果沙拉：-:（1）體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)（2）和同伴一起體驗(yàn)分享的快樂(lè)五、后勤保障（略） 幼兒園六一計(jì)劃3 一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)

6、；2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)"我能行，我努力，我真棒！"，五月二十三日前各班布置"六一"主題畫展）。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備（1）排練詩(shī)歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；（2）注意收集制作環(huán)保玩具

7、的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）；（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)"親子"游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）；（4）各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)；（5）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些"才藝"。3、各班做好班級(jí)內(nèi)的"二幼之星"比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。4、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。5、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與

8、支持。三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排5月26日：慶"六一"系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向家長(zhǎng)發(fā)放"環(huán)保"宣傳資料。5月27日：環(huán)保"有用的紙盒" 制作比賽；5月30日："二幼之星"比賽；5月31日：慶祝"六一"兒童節(jié)"結(jié)對(duì)子"游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；"結(jié)對(duì)子"親子游園活動(dòng)）強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外，以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng)。 幼兒園六一計(jì)劃4 一、活動(dòng)目標(biāo)：1、教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的

9、顏色，或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾。2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力和豐富幼兒的想象能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：紙漿等。三、活動(dòng)流程：導(dǎo)入演示操作欣賞（一）導(dǎo)入師：我們做的紙漿杯子啊，都干了，那我們看看。這個(gè)杯子漂亮還是這個(gè)杯子漂亮啊？師：所以啊，我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)，給他穿上漂亮的外衣。師：我們還可以裝飾成喝水的杯子，在上面貼一些小花、小草、小魚啊，只要打扮得漂亮一點(diǎn)就好。（二）演示1、我們用左手拿好杯子，用你喜歡的顏料涂在杯子的身體上，一定要涂得均勻，我們可以在上面涂上不同的顏色?？梢援孅c(diǎn)自己喜歡的圖案在上面，總之，怎么漂亮就怎么涂。注意不要弄臟桌子和衣服。2、我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個(gè)

10、杯子寶寶，我們用即時(shí)貼剪兩只眼睛貼上去。3、我們?cè)儆眉t色的即時(shí)貼剪一個(gè)彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭發(fā)粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子，你們?cè)趺囱b飾都可以的。（三）操作師：小朋友你們行動(dòng)起來(lái)吧，用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點(diǎn)！小朋友進(jìn)行操作，老師巡回指導(dǎo)。（四）欣賞：欣賞幼兒作品，講一講，你是怎么裝飾的！比一比誰(shuí)裝飾的更漂亮！“彩色紙杯”活動(dòng)目標(biāo)1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動(dòng)作，發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作。2、粘貼的動(dòng)作練習(xí)，提高幼兒的動(dòng)手能力。3、發(fā)展幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。 幼兒園六一計(jì)劃5 一、活動(dòng)目標(biāo)：1、會(huì)用活潑歡快的情緒，有表情地演

11、唱。2、在歌唱活動(dòng)中體驗(yàn)節(jié)日的幸福和快樂(lè)感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、用彩色聲線(毛線、塑料包裝繩等)和塑料浴帽做成的發(fā)套若干。2、配套磁帶或CD。三、活動(dòng)過(guò)程：1、在歡快的樂(lè)曲聲中自由做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。2、感受理解新歌。(1)提問(wèn)：六一兒童節(jié)小朋友最喜歡干什么?交流已有的有關(guān)六一活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，與幼兒共同理解歌詞，跟著音樂(lè)旋律有節(jié)奏地朗誦歌詞。(2)教師完整地演唱歌曲，幼兒欣賞并感受歌曲活潑歡快的情緒。3、學(xué)唱歌曲。(1)在歌曲旋律的伴奏下，嘗試與歌詞進(jìn)行匹配。(2)放慢速度，輕聲學(xué)唱。(3)練習(xí)。4、有表情地歌唱。(1)體驗(yàn)節(jié)日將到的快樂(lè)情緒，探索如何表現(xiàn)歌曲。(2)提供道具，表現(xiàn)歌曲的活潑歡快情緒。

12、幼兒園六一計(jì)劃6 一、親子活動(dòng)二、班級(jí)互動(dòng)活動(dòng)三、“我的六一，我快樂(lè)”親子游戲晚會(huì)。親子活動(dòng)一、時(shí)間：20xx年6月1日上午7：1011：00二、地點(diǎn)：百花幼兒園三、活動(dòng)內(nèi)容：1、7：108:10幼兒和家長(zhǎng)入園：分年齡班進(jìn)行戶外游戲活動(dòng)小班：吹泡泡壓濾機(jī)濾布網(wǎng)小魚（或鉆山洞）中班：貼樹皮網(wǎng)小魚（或鉆山洞）大班：貼樹皮2、8：209：30家長(zhǎng)和孩子一起繪畫主題一：新北京，新奧運(yùn)主題二：快樂(lè)的六一家長(zhǎng)和孩子自由選擇繪畫主題和材料，共同作畫并簽名。濾布地點(diǎn)：幼兒園北面的空?qǐng)霾牧蠝?zhǔn)備：兩個(gè)30米長(zhǎng)的橫幅；廣告顏料、顏料桶、大小不同的毛筆、托盤10個(gè)；彩筆；棉簽;3、9：5010：50親子游戲地點(diǎn)：各班

13、活動(dòng)室?；顒?dòng)前老師將各班幼兒及家長(zhǎng)分成兩組。各班顯眼位置張貼三個(gè)班的游戲內(nèi)容細(xì)則活動(dòng)流程：孩子們和家長(zhǎng)回到活動(dòng)室后入廁喝水，老師向家長(zhǎng)和孩子介紹各班的游戲內(nèi)容，一組的家長(zhǎng)和孩子可先留在本班內(nèi)參與游戲，二組的家長(zhǎng)和孩子自由選擇班級(jí)與游戲，到其他班級(jí)進(jìn)行互動(dòng)。半小時(shí)后兩組交換。小班游戲內(nèi)容及規(guī)則：腳的本領(lǐng)大：十位爸爸和十位孩子分成兩組，爸爸一隊(duì)，孩子一隊(duì)，坐在地毯上，挨著的兩人用腳傳遞，將球、書、紙盒、報(bào)紙等物品從一點(diǎn)運(yùn)送到塑料筐中（身體的其他部位不能接觸物品），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送物品多的為勝。腳撕報(bào)紙：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用腳撕報(bào)紙，比賽結(jié)束碎片多的為勝。（玩此游戲時(shí)脫掉襪子）中班游戲內(nèi)容及規(guī)則：投籃：

14、爸爸或者媽媽把圍裙系在腰上，站在孩子前方，相距3-5米，孩子把手中的小球扔入爸爸（或媽媽）胸前的圍裙中。爸爸、媽媽可左右移動(dòng)，增加難度，孩子要不斷投球，直到把所有球投完為止。紙杯疊高：以家庭為單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將紙杯疊高且不倒下為勝。蒙氏班游戲內(nèi)容及規(guī)則：“我們是服裝設(shè)計(jì)大師”及現(xiàn)場(chǎng)服裝秀：以家庭為單位，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用掛歷紙和報(bào)紙現(xiàn)場(chǎng)為家人設(shè)計(jì)服裝，設(shè)計(jì)好服裝后現(xiàn)場(chǎng)走秀，展示家庭風(fēng)采。送飲料：在教室的空地上放一個(gè)板凳，孩子和家人每人各持一只飲料罐，共同頂住中間的罐子，兩人向指示旗處出發(fā)，繞過(guò)指示旗回來(lái)，交給另一組家庭，游戲繼續(xù)進(jìn)行。 幼兒園六一計(jì)劃7 有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：1、學(xué)習(xí)和老師、小朋友一起

15、共同商議決定集體的事，有主人翁意識(shí)和愛集體的意識(shí)。2、體會(huì)民主商議受尊重的愉快心情。準(zhǔn)備：記事單一大張、彩色筆一盒?；顒?dòng)與指導(dǎo)：1、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師告訴幼兒，園里要舉辦慶?！傲?一”大會(huì)，請(qǐng)各班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目。說(shuō)一說(shuō)我們打算準(zhǔn)備什么節(jié)目參加慶祝活動(dòng)。2、討論節(jié)目的有關(guān)事宜。(1)請(qǐng)幼兒各抒己見，談?wù)劀?zhǔn)備什么節(jié)目好。教師引導(dǎo)幼兒懂得節(jié)目是大家的，節(jié)目中要有每一個(gè)人的表演才行，這樣大家才快樂(lè)。請(qǐng)幼兒從剛才提議的節(jié)目中選出合適的兩個(gè)來(lái)。(2)請(qǐng)小朋友繼續(xù)發(fā)表意見，想一想除了表演節(jié)目，過(guò)節(jié)還需要做哪些事?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出布置教室、準(zhǔn)備節(jié)目服裝、向父母發(fā)請(qǐng)柬等事宜。3記錄事宜，列活動(dòng)計(jì)劃。(1)教

16、師用不同的色筆記錄下需要準(zhǔn)備的事。(2)請(qǐng)幼兒按事情的輕重，說(shuō)說(shuō)先干哪樣，后干哪樣，才能保證活動(dòng)的成功。列出排序表，告訴幼兒，我們要按計(jì)劃辦事，完成哪樣畫個(gè)勾來(lái)表示。(3)將日程表張貼于醒目處督促大家行動(dòng)。 幼兒園六一計(jì)劃8 今年的“兒童節(jié)”，我們拋棄了往年聚在一起的形式，讓寶寶有了不一樣的六月天，把主題定為“快樂(lè)木匠大賽”，讓孩子在“好玩”和“運(yùn)動(dòng)”中享受快樂(lè)的童年。搭建一個(gè)讓孩子展示自我、敢于表達(dá)的平臺(tái)，讓每個(gè)孩子都能在積極參與中體驗(yàn)到表達(dá)自我的快樂(lè)，增強(qiáng)自主性和自信心；讓父母和孩子體驗(yàn)六一兒童節(jié)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.提前發(fā)一份學(xué)校時(shí)事通訊，告訴家長(zhǎng)在區(qū)域活動(dòng)中需要注意和溝通的事項(xiàng)。2.活

17、動(dòng)開始前，讓家長(zhǎng)了解瓦工材料的使用和制作方法，和孩子在家練習(xí)揉捏橡皮泥，上網(wǎng)查看瓦工作品，為6月1日的“快樂(lè)木匠大賽”做準(zhǔn)備。3.磚家作品的輔助材料：蛋糕盤、牙簽、剪刀、橡皮泥盒里的材料包等?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)有趣的“快樂(lè)磚石大賽”，父母可以感受到幸福的親子關(guān)系，享受童年的樂(lè)趣，孩子也可以感受到比賽的競(jìng)爭(zhēng)和激烈，體驗(yàn)到成功的快樂(lè)和節(jié)日的快樂(lè)?；顒?dòng)流程：一、7: 208: 10戶外：快樂(lè)磚石競(jìng)賽1.父母和孩子7: 20準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入公園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請(qǐng)父母幫忙給寶寶打扮。2.分發(fā)橡皮泥和小蛋糕。下樓有秩序地做練習(xí)，爭(zhēng)奪磚家。3.梅森競(jìng)賽開始了：(1)游戲規(guī)則：以家庭為單位，家長(zhǎng)和孩子參與其中，大膽

18、想象和創(chuàng)作一定時(shí)期內(nèi)的“橡皮泥”作品，對(duì)比哪一組家庭合作完成了“多種、小、精致、美觀”。(2)創(chuàng)作磚石作品時(shí)也可以使用輔助材料，如用各種圖形磨料沖壓餅干，然后用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，成為美味的芝麻餅干；用一次性筷子當(dāng)搟面杖，把面團(tuán)攤成煎餅卷成蛋卷；提供安全的剪刀，咬一小口，嵌在三明治里，就是一個(gè)香噴噴的三明治面包；咔嚓，咔嚓，咬一朵十字花，把它變成一朵美麗的小花。(3)集體展示、評(píng)比作品，將作品放在桌子上，將桌子拉到北花壇展示。本次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。二.8: 208: 45室內(nèi)：吹氣球裝飾教室。組織孩子小便喝水；然后把父母和孩子平均分成兩組。家長(zhǎng)和孩子配合吹氣球，把氣球綁在

19、繩子上，一起裝扮教室。3.8: 509: 30室內(nèi)：程序顯示1.老師：六一快樂(lè)，快樂(lè)的時(shí)刻，到處唱，到處笑，我們唱出今天的.快樂(lè)，明天的希望。請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言祝福寶寶。2.老師：孩子們，兒童節(jié)快樂(lè)！今天，我們的寶寶將用最甜美的歌聲和最優(yōu)美的舞蹈為他的節(jié)日增光添彩。我們走吧感的音樂(lè)跳起來(lái)吧。(1)開場(chǎng)舞歡樂(lè)慶六一。(2)師：咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說(shuō)得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。兒歌串燒：動(dòng)起來(lái)、笑比哭好、水珠寶寶、鉆泥巴、夏天的太陽(yáng)很頑皮(3)師：孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂(lè)的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了!歌曲聯(lián)唱：快跳起來(lái)、哈哈笑、兩只小象、大雨小雨(4)器械操

20、展示。分別向三個(gè)方向給家長(zhǎng)展示，讓每個(gè)家長(zhǎng)都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。四、分發(fā)節(jié)日禮物。1、請(qǐng)家長(zhǎng)代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物：蛋糕、七巧板。2、幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動(dòng)。 幼兒園六一計(jì)劃9 一、活動(dòng)目的：1、通過(guò)親手制作“六一”禮物，互贈(zèng)禮物，讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié)，體驗(yàn)快樂(lè)童年。2、給每一位孩子一個(gè)展示的空間，人人上臺(tái)表演，培養(yǎng)孩子的自信心和成功感同時(shí)也增強(qiáng)孩子間的感情以及班級(jí)的凝聚力。二、活動(dòng)時(shí)間：200XX年5月30日上午9：0011：00三、活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室四、參加人員：小大一班老師和保育員、幼兒及家長(zhǎng)。五、活動(dòng)內(nèi)容一、繪畫活動(dòng)：主題保護(hù)地球、建設(shè)美好家園，我們班的

21、孩子對(duì)涂色比較好，但是讓孩子們自己構(gòu)畫一幅作品會(huì)有一定的難度，因此，老師找一些相關(guān)的資料讓孩子們了解繪畫主題，了解地球媽媽、如何來(lái)保護(hù)地球媽媽等等，孩子們用稚嫩的畫筆畫出自己的想法，不管畫的如何，都是孩子們最真實(shí)的想法。二、制作“六一”禮物：每一位孩子給畫有衣服、褲子的紙上涂上漂亮的顏色，并剪下，分別送給好朋友，每一位孩子都會(huì)收到好朋友的一件新衣、一條新褲子，把收到的禮物組合到一張賀卡上，并添畫上自己的頭、五官等，做成一個(gè)全新的自我，作為一個(gè)特殊的六一節(jié)禮物。三、個(gè)人才藝表演：給每一個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)。我們發(fā)動(dòng)全班的幼兒和家長(zhǎng)一起來(lái)參與本次活動(dòng)，節(jié)目的形式多種多樣，可以是一人表演，也可以

22、是小組進(jìn)行，更歡迎家長(zhǎng)的加入。六、活動(dòng)流程：7：308：30 教師和家長(zhǎng)為每一位幼兒化妝。8：309：00 幼兒喝豆?jié){，教師布置演出舞臺(tái)。9：009：10 全班幼兒一起唱“六一”的歌，主持人宣布慶“六一”活動(dòng)正式開始。9：109：20 家長(zhǎng)代表講話、幼兒代表講話。9：2010：00 班級(jí)慶“六一”演出。10：0010：30 制作“六一”禮物、互贈(zèng)禮物并制作自己“六一”禮物，說(shuō)一句祝福自己節(jié)日快樂(lè)的話請(qǐng)大人幫忙寫在賀卡上。10：3010：50 游戲踩氣球目標(biāo)：培養(yǎng)孩子躲閃的能力和反應(yīng)能力，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。10：5011：00 教師小結(jié)活動(dòng)情況并分發(fā)“六一”禮物。11：0011：30 幼兒用餐。

23、幼兒園六一計(jì)劃10 一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童在感受節(jié)日氣氛中培養(yǎng)一份純真的愛心,特制定以下方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù)。二、活動(dòng)內(nèi)容1、召開慶"六一"家長(zhǎng)委員會(huì);2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展;3、抽選部分節(jié)目組織慰問(wèn)福利院孤殘兒童;

24、4、慶"六一"文藝專場(chǎng);5、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。三、活動(dòng)方法(一)、召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議：1、人員安排：托班各推選2名家長(zhǎng)，小班推選3名家長(zhǎng)，中、大班原有家長(zhǎng)委員會(huì)的人員繼續(xù)保留。開會(huì)時(shí)間：5月22日。會(huì)議內(nèi)容：匯報(bào)幼兒園工作、介紹"六一"活動(dòng)方案、宣布幼兒園家長(zhǎng)參與課題征文的評(píng)選結(jié)果、推選新一屆會(huì)長(zhǎng)。2、募捐活動(dòng)：5月24日各班級(jí)做好發(fā)放家長(zhǎng)一封信，"六一"家長(zhǎng)募捐活動(dòng)以及幼兒家長(zhǎng)代表單位的請(qǐng)柬發(fā)放工作。(注"六一"活動(dòng)募捐的所有費(fèi)用全部用與"六一"活動(dòng)專用)3、環(huán)境布置

25、：布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境(主題內(nèi)容、家長(zhǎng)園地)園部準(zhǔn)備"六一"橫幅及節(jié)慶標(biāo)語(yǔ)。4、后勤工作辦公室：5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位請(qǐng)柬的擬訂，并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò)關(guān)系的請(qǐng)柬的發(fā)送?？倓?wù)：提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有請(qǐng)柬，負(fù)責(zé)做好合作單位請(qǐng)柬的發(fā)送工作，以及"六一"繪畫用紙、展覽條幅、獎(jiǎng)狀。(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫展1、本次我園將在"六一"期間組織開展一次以"愛祖國(guó)、愛校園、愛家人"為主題的全園親子手工作品展，展覽時(shí)間為5月2

26、5日-6月1日一周，要求家長(zhǎng)提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品，題材不限，并要求家長(zhǎng)附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹，作品于22日之前上交本班教師，預(yù)期不交者當(dāng)自動(dòng)放棄。作品將在園內(nèi)進(jìn)行展示，展區(qū)以年級(jí)組為單位園部統(tǒng)一劃分(各年級(jí)組長(zhǎng)按年級(jí)作品的形式在24日上午將擺放作品的器械準(zhǔn)備就位)各班級(jí)老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布。2、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間，每人準(zhǔn)備一幅美術(shù)作品，作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)，所有的作品要求家長(zhǎng)提供幼兒2寸近照，教師附上文字及姓名，作品于5月24日與"六一"親

27、子作品同時(shí)在園內(nèi)展出。(三)慰問(wèn)福利院孤殘兒童(四)"六一"專場(chǎng)節(jié)目專場(chǎng)由21個(gè)節(jié)目組成，以節(jié)目新穎，題材廣泛，精良制作為原則，力求組織一場(chǎng)高品位，高質(zhì)量的幼兒節(jié)目。1、主題：愛的呼喚。由四個(gè)篇章組成：愛在飛揚(yáng)、鑄就夢(mèng)想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛。2、節(jié)目的類型分類：語(yǔ)言、歌唱、綜合、舞蹈四種類型。3、方法：以年級(jí)為單位，按照類型的化分，挑選年級(jí)組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節(jié)目剩下的孩子)。要求根據(jù)四個(gè)篇章的樂(lè)章，結(jié)合愛祖國(guó)、愛孩子、愛校園主題內(nèi)容及課題家、園、社區(qū)協(xié)同教育資源開發(fā)的研究三位一體的有機(jī)聯(lián)系，創(chuàng)作出各年級(jí)的分類的節(jié)目。4、各年級(jí)分配樂(lè)章及類型節(jié)目化分情況介紹

28、：各年級(jí)舞蹈班現(xiàn)有已準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目6個(gè)除外，在按各年級(jí)節(jié)目類型及樂(lè)章統(tǒng)一劃分。節(jié)目類型劃分：托班年級(jí)2個(gè)，類型：綜藝、歌唱各1個(gè);小班年級(jí)、中班年級(jí)各3個(gè)，語(yǔ)言、綜藝、歌唱各1個(gè);大班年級(jí)3個(gè)，語(yǔ)言、歌唱、走秀各1個(gè)。節(jié)目樂(lè)章劃分：第一樂(lè)章：愛在飛揚(yáng)(托班綜藝、小班語(yǔ)言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖國(guó)富起來(lái)、教師體操);第二樂(lè)章：鑄就夢(mèng)想(托班歌唱、小班舞蹈班：綠光、中班語(yǔ)言、電子琴、大班舞蹈：綠色精靈);第三樂(lè)章：乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：鬧鐘兒響了、英語(yǔ)童話劇、藝術(shù)隊(duì)舞蹈：盛世京魂);、第四樂(lè)章：永恒的愛(小班歌唱、中班綜藝、大班語(yǔ)言、中班舞蹈：雨前雨后、家園歌伴舞

29、)。5、注意事項(xiàng)：(1)、在活動(dòng)的編排中，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。(2)、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。6、"六一"節(jié)目敲定前期工作安排：5月10日上午進(jìn)行節(jié)目審查，上午9：00看小、大、藝術(shù)隊(duì)節(jié)目，下午2：30看中、托、英語(yǔ)教研組節(jié)目，對(duì)活動(dòng)中提出的不足各班級(jí)及興趣班要做好針對(duì)性的修改。5月14日上午9：00，根據(jù)節(jié)目單第一次節(jié)目彩排，要求主持人就位配主持詞。5月21日上午9：00第二次節(jié)目彩排，要求幼兒服裝、道具就位，主持人脫稿。5月28上午，所有節(jié)目到場(chǎng)地走臺(tái)，相關(guān)人員就位。7、"

30、六一"文藝專場(chǎng)時(shí)間安排：5月31日下午2：00正式開始。(五)總務(wù)負(fù)責(zé)采購(gòu)食品裝袋，各班級(jí)6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作。三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：A老師副組長(zhǎng)：B老師四、活動(dòng)流程"六一"專場(chǎng)演出：1、園長(zhǎng)致辭2、幼兒代表講話3、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話4、幼兒文藝表演五、工作分工總指揮：C老師活動(dòng)總策劃：D老師活動(dòng)總監(jiān)制：X老師主持：2位教師、幼兒一男一女場(chǎng)地布置：E老師協(xié)助音響：W老師、攝像、攝影：Q老師Y老師食品采購(gòu)：R老師后勤服務(wù)：U老師K老師D和老師六、注意事項(xiàng)1、"六一"專場(chǎng)(周日)當(dāng)天上午不上課，各班級(jí)、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照?qǐng)@部&q

31、uot;六一"專場(chǎng)確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對(duì)號(hào)入座，各班級(jí)教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。2、活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程，家長(zhǎng)需要可在班級(jí)訂購(gòu)。3、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會(huì)場(chǎng)的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng)，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。5、演出沒結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師 幼兒園六一計(jì)

32、劃11 活動(dòng)目的：為了展示新時(shí)期文明家庭的新風(fēng)采，促進(jìn)幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發(fā)展，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風(fēng)采大賽活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容：才藝展示形式不限，可涉及歌曲、舞蹈、器樂(lè)、曲藝、書法、繪畫、家庭時(shí)裝秀、雜技、魔術(shù)等，注重藝術(shù)性、娛樂(lè)性、趣味性相結(jié)合。參賽人員：有意者的家庭自愿報(bào)名參賽，經(jīng)過(guò)海選，最后評(píng)出24對(duì)家庭進(jìn)入決賽，參加六一比賽活動(dòng)。報(bào)名參賽家庭請(qǐng)將家庭人員姓名、節(jié)目名稱報(bào)于本班班主任。表演形式以家庭為單位參賽，可以組合表演節(jié)目，也可單獨(dú)表演，但三人都要有才藝展示。比賽時(shí)間：海選時(shí)間：20xxX年5月23日(具體時(shí)間另行通知)地點(diǎn)

33、：小太陽(yáng)多功能室評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)決賽評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。讓我們與孩子同唱同樂(lè)，讓藝術(shù)與微笑同在，讓祝福與快樂(lè)同行，讓表演與親子融合，讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢(mèng)想從這里起航。教學(xué)反思六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日?！傲弧笔强鞓?lè)的節(jié)日，“六一”的快樂(lè)是屬于我們大家的。為了讓更多的家庭參與六一，展現(xiàn)溫馨生活和美好風(fēng)貌。小太陽(yáng)幼兒園以“六一”節(jié)為契機(jī)，以親子關(guān)系為切入點(diǎn)，以親子才藝展示活動(dòng)為抓手，有計(jì)劃地開展親子才藝展示活動(dòng)，融思想教育、家教指導(dǎo)、娛樂(lè)活動(dòng)為一體，在共同合作的過(guò)程中，秀出自己的風(fēng)采，增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通，進(jìn)一步的拉近親子之間的關(guān)系。 幼兒園六一計(jì)劃12 活動(dòng)時(shí)間：六

34、月一日上午9：00"10：00活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室活動(dòng)對(duì)象：全班幼兒及老師阿姨活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的來(lái)臨，體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，展示自己的本領(lǐng)。3、通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，鍛煉和提高自我保護(hù)的能力?；顒?dòng)安排：一、主持人開場(chǎng)白，集體朗誦兒歌：慶“六一”二、游戲活動(dòng)1、保齡球準(zhǔn)備：皮球三只，保齡球一套玩法及規(guī)則：給幼兒發(fā)五個(gè)球站在規(guī)定的線后，用手中的皮球向目標(biāo)投擲，擊倒六個(gè)保齡球以上獲勝獎(jiǎng)品一份。2、搶椅子準(zhǔn)備：五只椅子，錄音機(jī)，音樂(lè)磁帶玩法及規(guī)則：幼兒六人一組進(jìn)行游戲，音樂(lè)開始繞椅子轉(zhuǎn)圈走，音樂(lè)停止馬上搶到位子并坐好，沒有搶到圍

35、子的幼兒立即淘汰，最后獲勝者獎(jiǎng)品一份。3、貼鼻子準(zhǔn)備：圖片鼻子，五官畫像玩法及規(guī)則：蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“ 鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對(duì)的發(fā)獎(jiǎng)品一份。4、 拍皮球準(zhǔn)備：皮球六只玩法及規(guī)則：幼兒六人進(jìn)行游戲，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拍得個(gè)數(shù)最多的幼兒獲勝獎(jiǎng)品一份。5、 猜同伴準(zhǔn)備：手帕或毛巾六塊玩法及規(guī)則：幼兒蒙上眼睛六人一組用手摸各自的同伴，先說(shuō)出同伴名字的幼兒獲勝，獎(jiǎng)品一份。其余幼兒不能發(fā)出聲音和提示，違反者取消游戲資格。6、 剝鵪鶉蛋準(zhǔn)備：每人四個(gè)煮熟的鵪鶉蛋玩法及規(guī)則：每人四個(gè)鵪鶉蛋，看誰(shuí)剝得快，剝完后自己品嘗。三、發(fā)幼兒節(jié)日禮物活動(dòng)結(jié)束。 幼兒園六一計(jì)劃13 一、活動(dòng)目

36、標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。二、活動(dòng)組織：策劃：XX成員：XX后勤：XX攝影新聞：XX三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：3010：50四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。五、活動(dòng)流程：1、8：309：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。2、9：0010：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的

37、教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡（必須六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。3、10：3010：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。六、小班組活動(dòng)項(xiàng)目：游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：XX）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：XX）準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一

38、個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：XX）準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長(zhǎng)的腳。游戲四：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：XX）準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號(hào)開始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。游戲五：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：XX）準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。 幼兒園六一計(jì)劃14 一、活動(dòng)目標(biāo)1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。3、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備一些幼