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文檔簡介

1、小學(xué)生狀物作文寫作技巧擅長觀察,細(xì)心觀察是寫景、狀物的必要條件。觀察的目的是為了捕捉事物的特征,獲得總體認(rèn)識,弄清部分情況,注意事物的動靜變化等。從中獲得深入的體驗(yàn)和真實(shí)感受。所以,我們無論觀察什么事物,都要有目的、有次序、認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)展觀察,千萬不能粗枝大葉,走馬觀花。怎樣狀物狀物作文,是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要工程。所謂狀物,就是詳細(xì)、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動物、植物等類。由于不同的物有不同的特點(diǎn),所以狀物的方法也不一樣。(一)怎樣寫物品從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面,對所寫的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌奈锲酚胁煌奶攸c(diǎn),即使是同一種物品,也會

2、有某些席位的區(qū)別,也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫,就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。(1)按總一分一總的順序?qū)憽?2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?3)有的物品,須按先外后內(nèi)的順序?qū)?,即先寫外表,后寫?nèi)里的順序。展開想象和聯(lián)想,不僅使所狀之物更加詳細(xì)生動,還可以開拓作品的意境,增強(qiáng)文章的感染力。(二)怎樣寫動物大多數(shù)小學(xué)生都喜歡小動物,看了以后總想把它們寫出來來。到底用什么方法,才能寫好描寫小動物的作文呢首先,觀察小動物(包括昆蟲)的外形,一般是寫小動物的靜態(tài)。在觀察時(shí),包括顏色、長相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來。其次,要抓住特點(diǎn),不能面面俱到什么都寫。三是按順序:先整體一再部分一最后

3、整體。概括寫整體,詳細(xì)寫部分,用總分關(guān)系的句群。最后,為使描寫更形象、詳細(xì),要展開豐富的想象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生像-、猶如-、仿佛-等喻詞的使用。寫小動物,還要細(xì)心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習(xí)性,這些是小動物的動態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子,互相追逐爭斗的情形,如何筑巢、休息的情況,等等。小動物也 感情、情緒,這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動作中,用擬人的方法去體會和想象,這樣就能寫出小動物的性格,顯示出它們的活潑和得意,實(shí)際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。(三)怎樣寫植物提起植物,小學(xué)生的腦海力會出現(xiàn)許多花草樹木的樣子,但是要將平時(shí)熟悉的植物寫成作文,很多同學(xué)卻感到很難,

4、有的覺得無話可寫,有的三言兩語就寫完了。怎樣才能寫好植物呢首先,寫前要細(xì)心觀察所寫的植物,并做觀察記錄。觀察時(shí),先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長環(huán)境,并把所看到的詳細(xì)情況記錄下來。其次,安排好寫作順序。先寫植物的整體特征,再寫它的部分特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序,并突出寫其中的一兩部分。另外寫的時(shí)候,要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細(xì)地描繪、刻畫。例如描寫樹葉,就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺等;描寫花,就寫它們的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身臨其境。很多植物的生長、發(fā)育、開花、結(jié)果直至衰亡,每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不一樣的,所以,可以按照植物的生長過程進(jìn)展觀察??梢杂脤懹^察日記的方法。來描繪某種植物在一段時(shí)間里的生長、發(fā)育情況。很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色,所以,還可以其四時(shí)的變換順序。5.托物抒懷,借物詠志寫植物,不能僅僅停留在對外形和色彩的描寫上,還應(yīng)該在文章中表達(dá)作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美妙理想的

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