煤礦開采技術專業(yè)畢業(yè)設計大綱

1、云南能源職業(yè)技術學院煤礦開采技術專業(yè)畢業(yè)設計大綱一、說明（一）畢業(yè)設計的目的1.按教學計劃確定的培養(yǎng)目標，完成采煤技術員的基本訓練。 2.綜合運用所學的理論知識解決生產(chǎn)技術問題，以提高分析問題和解決問題的能力。 3.鞏固、加深、擴大所學的專業(yè)知識。 4.初步掌握采區(qū)設計的基本程序和方法。 5.加強運用各種方針政策解決問題的意識和能力。（二）畢業(yè)設計內(nèi)容的要求1. 每個學生在教師的指導下，必須在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成畢業(yè)設計書所要求的各項任務。2. 以采區(qū)設計或小礦井初步設計的教學理論設計為主，并開展應用設計和專題研究。每個學生結合實習單位的情況必須進行一個采區(qū)設計或小礦井初步設計，并選擇三個應用

2、設計或?qū)ｎ}研究。設計必須由設計說明書和設計圖紙兩部分組成。3. 說明書統(tǒng)一使用A4紙，計算機打印出，裝訂順序如下：（1）畢業(yè)設計說明書（封面）。（2）畢業(yè)設計任務書。（3）畢業(yè)設計成績評定書。（4）指導人評語。（5）評閱人評語。（6）正文4. 圖紙：設計圖紙的按采礦標準制作，除采煤方法圖、一個應用設計或?qū)ｎ}研究的圖紙用手工繪制外，其余圖紙須用計算機制圖。5. 設計的程序在實習前學生按教師預設題目進行選題；在實習期間，由學生結合實習單位情況和教師預設題目確定題目，并與指導教師聯(lián)系認可；在設計前，由指導教師提出設計任務書發(fā)給學生后可進行設計。二、畢業(yè)設計預選題（）必選設計題 1.采區(qū)設計，生產(chǎn)能力

3、960萬噸。2.小礦井設計，生產(chǎn)能力1530萬噸。 （二）應用設計選題1、 交叉點設計；2、 采區(qū)上部車場設計；3、 采區(qū)中部車場設計；4、 采區(qū)下部車場設計；5、 采區(qū)絞車房、變電室設計；6、 采區(qū)煤倉設計；7、 礦井采掘接替方案；（三）專題研究1.合理開采順序的分析及對策；2.采區(qū)的巷道布置存在問題及改進；3.實習采區(qū)的走向長度是合理性分析；4.多煤層共用區(qū)段巖石平巷、巖石上（下）山的維護狀況的分析；5.從巷道布置方面提高采區(qū)回采率的分析；6.跨越式開采（跨越上下山、石門等）布置的合理性分析；7.采區(qū)車場使用效果的分析；8.采區(qū)煤倉使用效果的分析；9.提高炮采工作面人工裝煤效率的分析；10.工作面支架布置方式的合理性分析；11.工作面循環(huán)作業(yè)圖表對指導生產(chǎn)和組織生產(chǎn)作用的分析；四、畢業(yè)設計指導教師及分組1、畢業(yè)設計指導教師每位教師指導人數(shù)不超過15人。2、分組學生分組可以按照學生實習地點不同進行不同礦井或者礦井采區(qū)設計。3、基本職責教師需認真指導學生完成畢業(yè)設計，具體指導要求同正常教學考核。學生需積極向指導教師請教交流設計內(nèi)容，廣泛征求意見，力求把設計做的更加完善合理全面。五、設計內(nèi)容 基礎資料整理 巷道布置平剖面圖 生產(chǎn)系統(tǒng) 礦井通風與安全 采煤方法設計 設計說明書編寫 采礦應用設計 采礦專題設計 六、時間安排根據(jù)學期周具體安排，時間在79