2022年師德建設(shè)年活動(dòng)方案

1、2022年師德建設(shè)年活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為全面貫徹市、區(qū)教委有關(guān)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的指示精神，深入學(xué)習(xí)鄭琦精神，推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，弘揚(yáng)師德新風(fēng)，發(fā)揚(yáng)善導(dǎo)樂(lè)教學(xué)校教風(fēng)，建設(shè)一支政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化知識(shí)均過(guò)硬的合格教師隊(duì)伍。深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，以適應(yīng)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革需要，促進(jìn)良好教風(fēng)的形成，為形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不斷提高教師師德水平，現(xiàn)結(jié)合我校本學(xué)期工作主題“樹(shù)形象，奉獻(xiàn)在崗位”制定師德建設(shè)年計(jì)劃如下：二、工作目標(biāo)1、通過(guò)師德建設(shè)活動(dòng)，使全體教師的師德素質(zhì)有較大提高，使全體教師都能做到文明守紀(jì)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，形成一個(gè)良好的師德風(fēng)氣，為中山小學(xué)跨越式發(fā)展的實(shí)現(xiàn)奠定

2、良好的師德基礎(chǔ)。2、在教師隊(duì)伍中，開(kāi)展以“學(xué)習(xí)鄭琦，做新時(shí)期教師”為主題的大討論，提高全體教師對(duì)新時(shí)期教師的認(rèn)識(shí)，掀起一個(gè)“鑄師魂、正師風(fēng)、樹(shù)形象、展風(fēng)采”的師德建設(shè)新_。3、強(qiáng)化_領(lǐng)導(dǎo)，健全師德工作檔案，使師德工作制度化、系列化，把師德建設(shè)工作做為教師隊(duì)伍建設(shè)工作中一個(gè)永恒的主題。師德建設(shè)黨員干部要充分發(fā)揮其先進(jìn)作用，用黨性鑄就師魂。4、引導(dǎo)廣大教師正確理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的深刻內(nèi)涵。四、加強(qiáng)_管理，確保師德建設(shè)工作的實(shí)效性建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：夏玉寶（黨支部書(shū)記）副組長(zhǎng)：王志娟、朱知慧（副校長(zhǎng)）成員：羅翠蘭、何祥森、曹竹、馬琳、彭琳、謝淑蕓五、師德建設(shè)活動(dòng)具體措施與安排（一）、加大學(xué)

3、習(xí)宣傳力度，提高全體教師對(duì)師德建設(shè)工作的思想認(rèn)識(shí)1、各校要充分利用網(wǎng)絡(luò)、?？鍒?bào)、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等媒體，廣泛宣傳市教_關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德的有關(guān)規(guī)定，以及新時(shí)期教師新形象、鄭琦先進(jìn)事跡等。大力宣傳“為師就應(yīng)重師德，選擇了教育就選擇了奉獻(xiàn)”，“師者，人之楷模也”等，現(xiàn)代教師首先是個(gè)現(xiàn)代人，要具備現(xiàn)代人的意識(shí)、觀念等。這是教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)的主題，營(yíng)造良好的師德建設(shè)氛圍，用良好的師德建設(shè)環(huán)境感染人、陶冶人。2、_各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師師德建設(shè)的自覺(jué)性。采取部門(mén)、分校_輔導(dǎo)，各校集中學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式，深入學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為規(guī)范和教育法律法規(guī)等內(nèi)容。教師學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)筆記，通過(guò)各種形式

4、的學(xué)習(xí)，使教師增強(qiáng)自身師德建設(shè)的自覺(jué)性。3、健全管理機(jī)制，完善師德建設(shè)制度。（1）、各校要建立教師師德平時(shí)考核檔案，由所在學(xué)校負(fù)責(zé)記載，對(duì)教師師德方面的表現(xiàn)隨時(shí)記錄，做為教師考核、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。（2）、教師的師德達(dá)標(biāo)，每學(xué)期評(píng)估一次。采取聽(tīng)（聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)）、看（看師德記錄檔案）、查（向?qū)W生和家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷）、評(píng)（召開(kāi)教師、家長(zhǎng)座談會(huì)，聽(tīng)教師、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)）的方式進(jìn)行評(píng)估，并將評(píng)估教師結(jié)果裝入教師檔案。（3）加強(qiáng)師德建設(shè)的檔案管理：各校要加強(qiáng)師德建設(shè)的檔案管理，使師德建設(shè)工作逐步轉(zhuǎn)入常規(guī)管理體系，師德檔案可設(shè)以下各類，如：教師基本情況、師德典型事跡，師德建設(shè)實(shí)施方案，師德建設(shè)計(jì)劃、總結(jié)，師德平

5、時(shí)考核，師德達(dá)標(biāo)評(píng)估，教師師德心得體會(huì)，家長(zhǎng)評(píng)師德，學(xué)生評(píng)師德，教師之間互評(píng)師德，主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)師德等內(nèi)容。4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，把師德建設(shè)引向深入（1）、深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范：印發(fā)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范到每一位教職工中強(qiáng)化學(xué)習(xí)理解記憶，_月初對(duì)全體教職工進(jìn)行考核，用中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的言行。利用多種形式宣傳中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。（2）、各校、各部門(mén)要利用一切時(shí)機(jī)，廣泛開(kāi)展鑄師魂、塑師德教育活動(dòng)。并通過(guò)“學(xué)習(xí)鄭琦精神做新時(shí)期人民教師”的大討論，掀起師德建設(shè)_使廣大教師樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，努力做到愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。_教師觀看相關(guān)錄像，開(kāi)展研討、交

6、流活動(dòng)，學(xué)習(xí)鄭琦事跡做人民滿意教師（_月份開(kāi)始）（3）、制定師德考核方案，_月初完成初稿并_教師討論修改，形成中山小學(xué)教師師德考核方案并以此為依據(jù)考核教師師德。（4）、深入學(xué)習(xí)鄭琦事跡，爭(zhēng)做人民滿意教師活動(dòng)征文。（5）、各校各部門(mén)要樹(shù)立本校的師德典型，做好典型引路，可根據(jù)本校的實(shí)際情況，_開(kāi)展優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)，演講會(huì)，征文，座談等多種形式的活動(dòng)，將舉辦優(yōu)秀教師師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。（6）、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)委員會(huì)。傾聽(tīng)學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)，使家長(zhǎng)和老師互動(dòng)起來(lái)。（具體安排詳見(jiàn)方案）（_月份）（7）立足本崗展風(fēng)采，扎實(shí)做好本職工作，優(yōu)質(zhì)高效創(chuàng)造性完成本職工作，學(xué)期末評(píng)選師德標(biāo)兵及崗位標(biāo)兵，并開(kāi)

7、展“奉獻(xiàn)在崗位”的師德報(bào)告演講活動(dòng)。（學(xué)習(xí)期末）5、對(duì)上述活動(dòng)安排，主管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期適當(dāng)時(shí)機(jī)_人員進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果公布于眾。（二）開(kāi)展師德師建設(shè)年活動(dòng)的方法步驟1、動(dòng)員階段：（_年_月）召開(kāi)全校教師大會(huì)學(xué)習(xí)相關(guān)文件、宣布師德建設(shè)年活動(dòng)方案，引領(lǐng)廣大教師充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期教師職業(yè)道德的深刻內(nèi)涵。2、學(xué)習(xí)法規(guī)討論階段（_月份）全體教職工采用集中學(xué)習(xí)、分組討論和分散自學(xué)的辦法，充分發(fā)揮青年中心小組的讀書(shū)帶頭作用，認(rèn)真學(xué)_大精神和師德師風(fēng)教育活動(dòng)文件材料、鄭琦以及新時(shí)期教師素養(yǎng)要求的有關(guān)文章，全體教師統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，每個(gè)教師都要作好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得。在此基礎(chǔ)上訂出實(shí)施方案計(jì)劃和有針對(duì)性的師德

8、師風(fēng)行為規(guī)范及考核獎(jiǎng)懲辦法。師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)廣大教師的意見(jiàn)進(jìn)行統(tǒng)整形成我中心教師行為規(guī)范考核方案，并以此作為教師師德的考核辦法。3、自查自糾階段（_月份）在學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上認(rèn)真進(jìn)行自查。每位教師都要對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范和有關(guān)教育法律法規(guī)及新時(shí)期教師素養(yǎng)要求，認(rèn)真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面，對(duì)待學(xué)生方面，治學(xué)方面，儀表和風(fēng)度等方面存在的差距與不足，明確今后整改和努力的方向。（_月底完成）4、整改提高階段（5_月份）師德師風(fēng)教育，貴在常抓不懈，重在取得實(shí)效。要在開(kāi)展教育、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，邊學(xué)邊改，邊查邊改，把整改貫穿于學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的全過(guò)程。真正樹(shù)立“學(xué)生第一”的思想，要不斷提高層次，在教書(shū)與育人兩個(gè)方面，以更高的要求規(guī)范教師行為，以典型引路，獎(jiǎng)懲鼓勵(lì)，使全校教師管理嚴(yán)格、服務(wù)周到、態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽，師益生、生尊師，教學(xué)相長(zhǎng)，最終提高教學(xué)教育質(zhì)量。5、檢查驗(yàn)收階段（_月份）。在教師自查自糾過(guò)程中，要全面了解和掌握情況，推廣先