小木偶的故事

1、 小塘小學小塘小學 敖水花敖水花小木偶的故事學詞語學詞語拽拽 住住毛毛 茸茸 茸茸一一 副副可可 憐憐魔魔 杖杖齜牙咧嘴齜牙咧嘴 zhuai rong / fu lian / mo / zi _ lie v 課文先寫了老木匠做了一個課文先寫了老木匠做了一個( )，并在它的臉上添上了（并在它的臉上添上了（ ）的表情。）的表情。老木匠以為從此小木偶就會永遠（老木匠以為從此小木偶就會永遠（ ）；）；接著寫了小木偶在生活中遇到了一系列接著寫了小木偶在生活中遇到了一系列（ ），最后在（），最后在（ ）的幫助下，）的幫助下，有了（有了（ ）。）。 課文先寫了老木匠做了一個課文先寫了老木匠做了一個( )，并

2、在它的臉上添上了（并在它的臉上添上了（ ）的表情。）的表情。老木匠以為從此小木偶就會永遠（老木匠以為從此小木偶就會永遠（ ）；）；接著寫了小木偶在生活中遇到了一系列接著寫了小木偶在生活中遇到了一系列（ ），最后在（），最后在（ ）的幫助下，）的幫助下，有了（有了（ ）。）。小木偶小木偶笑嘻嘻笑嘻嘻快樂快樂遭遇遭遇小巫女小巫女所有的表情所有的表情認讀詞語認讀詞語板著臉板著臉 笑嘻嘻笑嘻嘻 親熱親熱 憤怒憤怒 委屈委屈 溫柔溫柔 齜牙咧嘴齜牙咧嘴 痛苦痛苦 嘟嘟囔囔嘟嘟囔囔放聲大哭放聲大哭 傷心傷心 生氣生氣 著急著急 老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的臉上添

3、了一個臉上添了一個笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。的表情。小木偶遇到了什么遭遇； 1、小紅狐搶走紅背包 2、熊警官扔小木偶 3、小白兔、老婆婆都不相信它 老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的臉上添了一個臉上添了一個笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。的表情。穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的穿警服的熊看看小紅狐，小紅狐滿臉的憤怒；再看看小木偶，小木偶一副憤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻笑嘻嘻的表情。的表情?！澳X袋疼。腦袋疼。”小木偶抬起頭，小木偶抬起頭，笑嘻嘻笑嘻嘻地回答。地回答?！澳X袋很疼。腦袋很疼。”小木偶還是一副小木偶還是一副笑嘻嘻笑嘻嘻的表的表情。情。 小木偶委屈極了！可是

4、有什么辦法呢？小木偶委屈極了！可是有什么辦法呢？老木匠只給了他一種表情，那就是笑。老木匠只給了他一種表情，那就是笑。 因為我們的生活不僅有快樂的日子，因為我們的生活不僅有快樂的日子，還有（還有（ ）的日子，所以只會笑，）的日子，所以只會笑，那可是遠遠不夠的。那可是遠遠不夠的。 在生活中，笑是很重要的，是非常美好的，笑是很重要的，是非常美好的，誰要是不會笑，就無法體驗生活中的快樂。但誰要是不會笑，就無法體驗生活中的快樂。但生活又是復雜的，是豐富多彩的，除了一些高生活又是復雜的，是豐富多彩的，除了一些高興的事以外，還有一些傷心的事，酸甜苦辣、興的事以外，還有一些傷心的事，酸甜苦辣、喜怒哀樂都需要我們用真情，用不用的方式去喜怒哀樂都需要我們用真情，用不用的方式去處理、去面對，這樣才是完整的生活。處理、去面對，這樣才是完整的生活。找一找找一找 看到可憐巴巴的小木偶，看到可憐巴巴的小木偶，小女巫對小木偶做了什么小女巫對小木偶做了什么課外拓展課外拓展 擁有了人類所有表情的擁有了人類所有表情的小木偶，他會生活得怎么樣小木偶，他會生活得怎么樣