三升四銜接班教材

1、第一章 計(jì)算過(guò)關(guān)知識(shí)點(diǎn)：1、 口算：末尾有0的乘法，先不看末尾的0，因數(shù)一共有幾個(gè)0，就再積的末尾添上幾個(gè)0。2、 估算：乘法估算兩位數(shù)估算成整十?dāng)?shù)，三位數(shù)估算成整百數(shù)。 除法估算，將被除數(shù)估算成除數(shù)的倍數(shù)。3、 筆算：加法的驗(yàn)算可以用減法：和減去一個(gè)加數(shù)等于另一個(gè)加數(shù)。減法的驗(yàn)算可以用加 法：差加減數(shù)等于被減數(shù)。除法的驗(yàn)算可以用乘法：商乘以除數(shù)等于被除數(shù)。除法需注意，每一次商之后的余數(shù)都要比除數(shù)??！4、 遞等式計(jì)算：先乘除后加減，有括號(hào)要先算括號(hào)里面的。鞏固練習(xí)：一、 直接寫(xiě)得數(shù) 13×20 = 50×21= 50×30= 140÷2= 40×

2、;60=800×60= 20×90= 70×15= 4129= 10×90=14050= 50×40= 60×12= 25×20= 13×70=34×20= 240÷3= 30×600= 560÷8= 37050=149÷5 485÷7 352÷7 126÷4351×62 603×59 37×189 68×312二、 豎式計(jì)算下列各題，帶的驗(yàn)算。 32×13 27×56 130

3、0-694514÷3= 624÷6= 791÷7= 804÷5= 250÷3= 359+1048= 三、 遞等式計(jì)算6824×40 125÷5×3 978÷3÷5 125×8231 四、 列式計(jì)算1、 甲數(shù)是306，比乙數(shù)少94，乙數(shù)是多少？ 5、13的5倍比52多多少？2、 104的6倍與112的和是多少？ 6、150比62與44的和多多少？3、 一個(gè)因數(shù)是350，另一個(gè)因數(shù)是9，積是多少？ 7、比62的5倍多209的數(shù)是多少？4、 被減數(shù)是130，差是65，求減數(shù)是多少？第二章 應(yīng)

4、用題專題知識(shí)點(diǎn)：一、 兩步到三步應(yīng)用題（1）、先根據(jù)題意列出小標(biāo)題（如果學(xué)校老師沒(méi)有要求，可以在草稿紙上寫(xiě)一下）。（2）、根據(jù)小標(biāo)題列出分步或者綜合算式。（3）、綜合算式一定要用遞等式（脫式）計(jì)算。二、 估算應(yīng)用題（1）、估算一定要先用題目中給出的數(shù)字進(jìn)行列式。（2）、根據(jù)要求進(jìn)行估算。（3）、結(jié)果一定要用“”連接。（4）、答的時(shí)候一定要有“大約”兩個(gè)字。三、 能不能與夠不夠例：媽媽計(jì)劃買一件上衣280元，一雙鞋子150元，一條裙子100元，她帶了500元夠嗎？（1） 媽媽買東西一共要花多少錢？（先通過(guò)計(jì)算求出需要比較的量）280+150+100 =430+100 =530（元）（2） 比較大

5、?。ㄟM(jìn)行比較的時(shí)候一定帶上單位）530元>500元 答：她帶了500元不夠。鞏固練習(xí)：1、 學(xué)校今年植樹(shù)850棵，比去年多植樹(shù)150棵，學(xué)校去年和今年共植樹(shù)多少棵？2、 小紅分鐘可以寫(xiě)63個(gè)大字，她寫(xiě)了18分鐘大約可以寫(xiě)多少個(gè)大字？3、 明明上學(xué)騎自行車每分鐘行290米，學(xué)校離家1400米，請(qǐng)估算一下，還有5分鐘上課，明明會(huì)遲到嗎？4、 一班有4根跳繩，二班有5根跳繩，三班的跳繩是一班和二班的總和，三個(gè)班共有多少根跳繩？5、 媽媽帶了200元錢，先要買5個(gè)排球，每個(gè)25元，又買了4個(gè)足球，每個(gè)30元。媽媽帶的錢夠嗎？6、 謝紅買了5支鉛筆，每支5角錢，買了6本練習(xí)本，每本8角錢，謝紅一共

6、花了多少錢？7、 孫亮5分鐘走了180米，照這樣計(jì)算，他從家到文化宮走了12分鐘，他家到文化宮距離是多少米？8、 曹麗讀一本書(shū)，每天讀12頁(yè)，20天可以讀完，如果每天讀6頁(yè)，多少天可以讀完？9、 一是麻雀一天能吃掉165只害蟲(chóng)，9只青蛙一天能吃掉694只害蟲(chóng)。一只麻雀每天比一只青蛙多吃害蟲(chóng)多少只？10、 阿姨買了3包巧克力，每包45塊，把它平均分給了27個(gè)小朋友，每人能分多少塊？11、 文具店有一批練習(xí)本，賣出500本后還剩4包，每包25本，這批練習(xí)本一共有多少本？12、 劇院原有座位32排，每排28個(gè)座位，擴(kuò)建后增加了4排，每排增加了6個(gè)座位，擴(kuò)建后劇院有多少個(gè)座位？第三章 應(yīng)用題專題2知識(shí)

7、點(diǎn)：一、 平均數(shù)應(yīng)用題平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)二、 與時(shí)間相關(guān)的應(yīng)用題開(kāi)始時(shí)刻=結(jié)束時(shí)刻-經(jīng)過(guò)時(shí)間結(jié)束時(shí)刻=開(kāi)始時(shí)刻+經(jīng)過(guò)時(shí)間經(jīng)過(guò)時(shí)間=結(jié)束時(shí)刻-開(kāi)始時(shí)刻 注意：計(jì)算時(shí)，將普通計(jì)時(shí)法的時(shí)刻改寫(xiě)成24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)刻。鞏固練習(xí)：1、 學(xué)校組織學(xué)生利用課余時(shí)間收集礦泉水瓶，三年級(jí)第一天收集了350個(gè)，第二天上午收集了220個(gè)，下午收集了180個(gè)，第三天收集了300個(gè)，三年級(jí)平均每天收集多少個(gè)礦泉水瓶？2、 星光小學(xué)三年級(jí)4個(gè)班參加“我做小雷鋒”做好事活動(dòng)，第一天做好事30件，第二天做好事24件，第三天做好事26件，平均每天做好事多少件？平均每班做好事多少件？3

8、、 胖胖，明明，欣欣三個(gè)人的平均體重是30千克，你知道他們一共多重嗎？4、 小明期末考試語(yǔ)數(shù)外的平均成績(jī)是90分，其中語(yǔ)文86分，英語(yǔ)92分，那么他的數(shù)學(xué)考了多少分呢？5、 李華讀一本300頁(yè)的小說(shuō)，前3天每天讀了60頁(yè)，剩下的想在4天里面讀完。平均每天要讀多少頁(yè)？6、 一列火車晚上10時(shí)出發(fā)，第二天早上9時(shí)到達(dá)目的地，這列火車共行了()小時(shí)。7、 課外小組15：20分開(kāi)始活動(dòng)，經(jīng)過(guò)1小時(shí)10分后結(jié)束，結(jié)束時(shí)是()時(shí)()分8、 一場(chǎng)排球賽，從19時(shí)20分開(kāi)始，進(jìn)行了155分，結(jié)束比賽時(shí)是幾時(shí)幾分？9、 小方早上7：30到學(xué)校，上午12：00回家，下午2：00又到學(xué)校，直到17：30放學(xué)回家，小

9、方一天在學(xué)校多少小時(shí)？10、 一列火車7時(shí)從甲站開(kāi)出，14時(shí)到達(dá)乙站，這列火車平均每小時(shí)行85千米，甲乙兩站相距多少千米？11、 一輛汽車從8時(shí)出發(fā)到下午2時(shí)共行360千米，平均每小時(shí)行多少千米？12、 李師傅加工3600個(gè)零件，上午8：00開(kāi)始工作，到下午4:00全部加工完，李師傅平均每小時(shí)加工多少個(gè)零件？第四章 周長(zhǎng)和面積知識(shí)點(diǎn)：周長(zhǎng)公式：長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=（長(zhǎng)+寬）×2 正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷2-寬 正方形的邊長(zhǎng)=周長(zhǎng)÷4 長(zhǎng)方形的寬=周長(zhǎng)÷2-長(zhǎng)面積公式：長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=面積÷寬 長(zhǎng)方

10、形的寬=面積÷長(zhǎng) 正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)邊講邊練：1、 一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是6厘米，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)和面積各是多少？2、 一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是32分米，這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是多少？面積是多少？3、 丁老師做了5個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形教具，至少要用鐵絲多少厘米？合多少分米？4、 張老師用了120厘米長(zhǎng)的鐵絲做了3個(gè)正方形教具，平均每個(gè)正方形教具的周長(zhǎng)是多少厘米？正方形教具的邊長(zhǎng)是多少厘米？5、 有兩塊正方形木板，第一塊邊長(zhǎng)是5分米，第二塊的邊長(zhǎng)是第一塊的2倍。第二塊正方形木板的周長(zhǎng)是多少分米？面積是多少平方分米？6、 體育館的游泳池是一個(gè)長(zhǎng)方形，寬是30米，長(zhǎng)是寬的2倍少1米。這個(gè)

11、長(zhǎng)方形游泳池的周長(zhǎng)和占地面積各是多少？7、 丁華有一個(gè)長(zhǎng)方形鉛筆盒，長(zhǎng)20厘米，是寬的2倍，這個(gè)鉛筆盒的周長(zhǎng)是多少厘米?8、 一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，寬是50米，長(zhǎng)是寬的3倍，李然每天早晨沿著操場(chǎng)跑兩圈，他跑了多少米？9、 一根鐵絲長(zhǎng)48厘米，把它圍成一個(gè)長(zhǎng)15厘米的長(zhǎng)方形，圍成的長(zhǎng)方形的寬是多少厘米？10、 一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是96平方米，寬是80分米，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是多少米？周長(zhǎng)是多少米？11、 一個(gè)正方形的周長(zhǎng)正好與一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)相等，已知這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是11厘米，寬是7厘米，求這個(gè)正方形的面積？12、 有一間長(zhǎng)8米，寬4米的教室，用每塊邊長(zhǎng)是4分米的正方形地板磚鋪滿地面，需要這樣的地板磚多少塊

12、？13、 一塊長(zhǎng)9米，寬6米的草地，重新用面積是9平方分米的正方形草皮來(lái)鋪，需要這樣的草皮多少塊？14、 把2個(gè)邊長(zhǎng)是20厘米的小正方形拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積各是多少？15、 兩個(gè)長(zhǎng)16厘米，寬8厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)大的正方形，拼成的正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？面積是多少平方厘米？16、 有兩個(gè)同樣的長(zhǎng)方形，長(zhǎng)都是6厘米，寬都是長(zhǎng)的一半。把這兩個(gè)長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形，拼成的正方形的周長(zhǎng)和面積各是多少？17、 在一張長(zhǎng)14厘米，寬8厘米的紙上剪下一個(gè)最大的正方形，剪下的正方形的周長(zhǎng)是多少厘米？面積是多少平方厘米？18、 一個(gè)邊長(zhǎng)為1000米的正方形土地的面積是多少公頃？19、 一

13、塊長(zhǎng)方形芹菜地，長(zhǎng)13米，寬4米。如果每平方米收6千克芹菜，這塊地一共可以收多少千克芹菜？20、 有一塊長(zhǎng)方形稻田，長(zhǎng)400米，寬200米，如果每公頃產(chǎn)5000千克水稻，那么這塊地共產(chǎn)水稻多少千克？合多少噸？第五章 巧求周長(zhǎng)和面積例題講解：例1、 計(jì)算下列圖形的周長(zhǎng)(單位：厘米)。例2、 下圖是由七個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的相同長(zhǎng)方形經(jīng)過(guò)豎放、橫放而成的圖形。求這個(gè)圖形的周長(zhǎng)。鞏固練習(xí)：1、下圖是一塊小麥地,已知條件如圖中所示.這塊地的周長(zhǎng)是 米. 40米 40米4厘米8厘米2、 右圖的周長(zhǎng)是 厘米.3、315右圖“凸”字的周長(zhǎng)是 厘米.4、4、下圖是6個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的正方形拼成的。這個(gè)圖形的周長(zhǎng)

14、是多少厘米？1355、下圖“凹”形的周長(zhǎng)是_厘米6、下圖“E”字周長(zhǎng)是 厘米.2487、下圖是由6個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形組成，求此圖的周長(zhǎng)。 360米240米A8、下圖是一個(gè)公園的平面圖,A是公園的大門.問(wèn):小明從A門進(jìn)公園,不重復(fù)地沿道路走公園一圈,他走了多少米?9、用15個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的小正方形擺成如下圖的形狀,求圖形周長(zhǎng)是多少厘米?第六章 等量代換知識(shí)點(diǎn)：（一） 知識(shí)要點(diǎn) 同學(xué)們一定都知道曹沖稱象的故事吧。你們聽(tīng)這個(gè)故事時(shí)有沒(méi)有想過(guò)：為什么大象的重量可以換成一船石塊的重量呢？因?yàn)閮纱未鲁梁蟊凰嫠蜎](méi)的深度一樣，只有當(dāng)大象與一船石頭一樣重（重量相等）時(shí)，船才會(huì)被淹沒(méi)得一樣深?！安軟_稱象”

15、不是瞎樂(lè)的，而是運(yùn)用了“等量代換”的思考方法：兩個(gè)完全相等的量，可以互相代換，解數(shù)學(xué)題，經(jīng)常會(huì)用到這種思考方法。（二） 典型例題例1，下式中和各代表幾？ = 28 = = （ ） = （ ）例2，下式中和各代表幾？ × = 36 ÷ = 4 = （ ） = （ ）例3，下式中和各代表幾？ = 16 = 14 = （ ） = （ ）例4，根據(jù)下圖三個(gè)天平平衡的情況，求最大的球的重量？例5，學(xué)校買2張桌子和3把椅子共付90元，每張桌子的價(jià)錢是每把椅子價(jià)錢的3倍，每張桌子多少元？鞏固練習(xí):1、已知：；，求？個(gè)。類似練習(xí)：1）、 = 18 = = （ ） = （ ）2)、 = 36

16、 = = （ ） = （ ）3)、× = 16 ÷ = 4 = （ ） = （ ）4)、× = 20 = = （ ） = （ ）5)、 = × = 48 = （ ） = （ ）6)、 = 52 = （ ） = 48 = （ ）7)、 = 10 = （ ） = 14 = （ ） = 122、下圖中，每個(gè)的重量是3克，那么每個(gè)的重量是多少克？3、古代一個(gè)國(guó)家，1頭豬可換3頭羊，1頭?？蓳Q10頭豬。1頭牛可換 頭羊。90頭羊可換 頭羊。4、小強(qiáng)買了3本小筆記本和6本大筆本，共付24元，已知3本小筆記本和2本大筆記的價(jià)錢相等，問(wèn)1本大筆記本和1本小筆記本的價(jià)錢各

17、是多少？5、1個(gè)蘋(píng)果的錢2個(gè)橘子的錢1個(gè)橘子的錢8顆糖的錢填：1個(gè)蘋(píng)果可以換（ ）顆糖；2個(gè)蘋(píng)果可以換（ ）顆糖；3個(gè)橘子可以換（ ）顆糖，16顆糖可以換（ ）個(gè)橘子。6、有四個(gè)算式小貓數(shù)小鴨數(shù)15小貓數(shù)×小鴨數(shù)16小貓數(shù)÷小鴨數(shù)16小貓數(shù)小鴨數(shù)17那么，小鴨數(shù)（ ），小貓數(shù)（ ）。7、如果20只兔子可以換2只羊，9只羊可以換9頭豬，8頭豬可以換2頭牛，那么用5頭?？梢該Q（ ）只兔子。8、中央電視臺(tái)開(kāi)心辭典節(jié)目中有一道題。推算：一個(gè)西瓜可以換（ ）個(gè)桃；一個(gè)西瓜可以換（ ）個(gè)香蕉。9、張叔叔家有一桶蜂蜜，連桶和蜜共重42千克，倒出一半后稱一稱，這時(shí)連桶和蜜重22千克，蜜有多

18、少千克？桶重多少千克？10、用盤秤稱下面的球，并回答：第七章 大數(shù)的認(rèn)識(shí)（一）知識(shí)點(diǎn)：1. 數(shù)字與數(shù)數(shù)字就是阿拉伯?dāng)?shù)字：0，1，2，3，4，5，6，7，8，9。一共有10個(gè)。由一個(gè)或者幾個(gè)數(shù)字就組成數(shù)。數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。2自然數(shù)表示物體個(gè)數(shù)的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，都是自然數(shù)。一個(gè)物體也沒(méi)有，用0來(lái)表示，0是最小的自然數(shù)。最小的自然數(shù)是0，沒(méi)有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。3. 數(shù)位與計(jì)數(shù)單位數(shù)位：一個(gè)數(shù)字在數(shù)中所占的位置。如：10578中的“5”在百位上。個(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位都是數(shù)位。計(jì)數(shù)單位：一個(gè)數(shù)字在數(shù)中所表示的意思。如：10578中的“5”表示“5

19、個(gè)百”。一（個(gè)）、十、百、千、萬(wàn)都是計(jì)數(shù)單位。4. 位數(shù)組成一個(gè)整數(shù)的所有數(shù)字的個(gè)數(shù)。5數(shù)位順序表數(shù)位千億位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位數(shù)級(jí)億 級(jí)萬(wàn) 級(jí)個(gè) 級(jí)計(jì)數(shù)單位千億百億十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)6十進(jìn)制計(jì)數(shù)法每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十，這種計(jì)數(shù)的方法叫做十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。思考探索：1 10個(gè)一萬(wàn)是多少？10個(gè)十萬(wàn)呢？10個(gè)一百萬(wàn)呢？10個(gè)一千萬(wàn)呢？2 從個(gè)位起，第幾位是萬(wàn)位？第幾位是億位？百萬(wàn)位在第幾位？萬(wàn)位右面一位是什么位？3 3075421是幾位數(shù)？最高位是什么位？“7”在什么位上？“3”表示什么？4 785002800中的兩個(gè)數(shù)字“8”有什么不同？鞏

20、固練習(xí)：一、填空（1）10個(gè)一千是（），10個(gè)一百萬(wàn)是（），10個(gè)（）是一百億。（2）從個(gè)位起，第（）位是萬(wàn)位，第（）位是千億位。億位右面一位是（ ），萬(wàn)位左面一位是（ ）。（3）36008500900是一個(gè)（ ）位數(shù)，6在（ ）位上，表示6個(gè)（ ），9在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ）。（4）一個(gè)數(shù)的最高位是億位，這個(gè)數(shù)是（ ）位數(shù)。一個(gè)數(shù)是六位數(shù)，這個(gè)數(shù)的最高位是（ ）位。（5）A. 20020，20030，（ ），20050，（）。B. 50800，（ ），（ ），50200，50000。（6）一個(gè)六位數(shù)加一得一個(gè)七位數(shù)，這個(gè)六位數(shù)是（ ），這個(gè)七位數(shù)是（）。（7）最小的四位數(shù)是（ ），最

21、大的五位數(shù)是（ ）。（8）百萬(wàn)位左邊一位是（ ），億位右邊的一位是（ ）。（9）億級(jí)包括的計(jì)數(shù)單位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（10）（ ）個(gè)一百是一萬(wàn)，一億是10個(gè)（ ）。（11）和“百萬(wàn)”相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位是（ ）和（ ）。（12）有一個(gè)七位數(shù)，減去1就變成六位數(shù)，這個(gè)七位數(shù)是（ ）。（13）最小的自然數(shù)是（ ），（ ）最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是（ ）。（14）5在萬(wàn)位上比在百位上大（ ）二. 判斷。（1） 百萬(wàn)位左邊的一位是千萬(wàn)位。 （ ）（2） 一個(gè)七位數(shù)比一個(gè)八位數(shù)小1。 （ ）（3） 兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。 （ ）（4） 最小的自然數(shù)是0，最大的自然數(shù)是9999億。

22、 （ ）（5） 653100中的“3”表示 3個(gè)一千。 （ ）三、連一連。（畫(huà)橫線的“8”表示什么意思？）3800874534980000820008408804328 8個(gè)千8個(gè)一8個(gè)萬(wàn)8個(gè)千萬(wàn)第八章 大數(shù)的認(rèn)識(shí)（二）知識(shí)點(diǎn)：讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)的方法1 讀數(shù)的方法：（1）先分級(jí)，畫(huà)分級(jí)線；（2）先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)；（3）億級(jí)和萬(wàn)級(jí)按個(gè)級(jí)的讀法來(lái)讀，再在后面加上“億”和“萬(wàn)”；（4）每一級(jí)末尾的0都不讀，中間連續(xù)的0只讀一個(gè)。2 寫(xiě)數(shù)的方法：（1）寫(xiě)數(shù)要從高位寫(xiě)起；（2）哪一位是幾就寫(xiě)幾，沒(méi)有的用0來(lái)補(bǔ)齊，熟記數(shù)位最要緊；（3）寫(xiě)完以后要畫(huà)分級(jí)線，方便檢查。比較大小的方法：1 位數(shù)不相同的

23、兩個(gè)數(shù)，位數(shù)多的數(shù)就大。2 位數(shù)相同的兩個(gè)數(shù)：先比較最高位上的數(shù)字，最高位上的數(shù)字大的那個(gè)數(shù)就大；最高位上的數(shù)字相同，再比較第二位上的數(shù)字，以此類推，直到比較出結(jié)果?；A(chǔ)練習(xí)：1 讀出下面各數(shù)。 98054200 4503004 3060070000502 寫(xiě)出下面各數(shù)。四百五十萬(wàn)三千六百 四千零八十萬(wàn)零三百零二三十億零八百萬(wàn)七千 四千五百億零六百二十萬(wàn)零九百3寫(xiě)出由下面各數(shù)組成的數(shù)。（1）四千萬(wàn)、五百萬(wàn)、六十萬(wàn)和三百。（2）六億、八千萬(wàn)、八千和八十。（3）三千億、三百萬(wàn)和六十。4用2、8、7、0、0、5這六個(gè)數(shù)字組成只讀一個(gè)零的最大六位數(shù)和最小六位數(shù)。鞏固提升：1 填空。（1）十億三千五百萬(wàn)

24、零九寫(xiě)作（ ）。（2）一個(gè)數(shù)是由50個(gè)億，7個(gè)千萬(wàn)，6個(gè)萬(wàn)和5個(gè)百組成的，這個(gè)數(shù)是（ ），讀作（ ）。（3）一個(gè)數(shù)百萬(wàn)位上是6，萬(wàn)位是9，千位上4，其余數(shù)位上都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ），讀作（ ）。（4）由四千萬(wàn)、五百萬(wàn)、六十萬(wàn)和三百組成的數(shù)是（ ）。（5）用下面的數(shù)字組數(shù)：6，9，0，5，0，4，1。組成最大的七位數(shù)是（ ）；組成最小的七位數(shù)是（ ）；組成只讀一個(gè)零的七位數(shù)是（ ）； 組成兩個(gè)零都讀的七位數(shù)是（ ）。2 判斷。（1）讀40025600時(shí)，只讀一個(gè)零。 （ ）（2）個(gè)位、十位、百位億位都是計(jì)數(shù)單位。 （ ）（3）2009008500讀作：二十億零九百萬(wàn)八千五百。 （ ）（4）一個(gè)

25、五位數(shù)比一個(gè)六位數(shù)小1。 （ ）（5）讀多位數(shù)時(shí)，每級(jí)末尾不管有幾個(gè)零，都要讀出來(lái)。 （ ）3 連一連。4 解答題。（1）用8、7、0、0、5這五個(gè)數(shù)字可以組成多少個(gè)一個(gè)零都不讀的五位數(shù)？并一一寫(xiě)出來(lái)。 （2）認(rèn)真讀一讀，想一想。希望小學(xué)共有3800名學(xué)生。假設(shè)每個(gè)人的家庭每天扔4個(gè)塑料袋，那么全校學(xué)生的家庭一天一共要扔15200個(gè)塑料袋，一星期要扔106400個(gè),一年（365天）共扔38836000個(gè)。任選三個(gè)數(shù)讀出來(lái)。讀完后你有什么想法？有什么好的建議嗎？第九章 大數(shù)的認(rèn)識(shí)（三）知識(shí)點(diǎn)：改寫(xiě)的方法：1 把大數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)：找到“萬(wàn)”位，去掉“萬(wàn)”位后面的四個(gè)0，添上“萬(wàn)”字即可

26、。2把大數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)：找到“億”位，去掉“億”位后面的八個(gè)0，添上“億”字即可。求近似數(shù)的方法：四舍五入法在取近似數(shù)的時(shí)候,如果尾數(shù)的最高位上數(shù)字是4或者比4小,就把尾數(shù)去掉。如果尾數(shù)的最高位上數(shù)字是5或者比5大,就把尾數(shù)舍去并且在它的前一位進(jìn)“1”,這種取近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。具體方法：（1）省略“萬(wàn)位”后面的尾數(shù)，寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。先分級(jí)，找到尾數(shù)的最高位“千位”上的數(shù)字，如果小于5，把它和右面的數(shù)全舍去，添上一個(gè)“萬(wàn)”即可；如果大于5或者等于5，向它的前一位（萬(wàn)位）進(jìn)1，再把把它和右面的數(shù)全舍去，添上一個(gè)“萬(wàn)”即可。（2）省略“億位”后面的尾數(shù)，寫(xiě)成用“億”作單

27、位的數(shù)。先分級(jí)，找到尾數(shù)的最高位“千萬(wàn)位”上的數(shù)字，如果小于5，把它和右面的數(shù)全舍去，添上一個(gè)“億”即可；如果大于5或者等于5，向它的前一位（億位）進(jìn)1，再把把它和右面的數(shù)全舍去，添上一個(gè)“億”即可。注意：用近似數(shù)表示結(jié)果時(shí)，要用“”符號(hào)。邊講邊練：1 把下面的數(shù)改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。 50000 2500000 96000000 900000000 2把下面的數(shù)改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)。 800000000 6000000000 309000000000 3 比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。 98075 101000 6853000 70954004 下面的方框里可以填哪些數(shù)字？ 34500

28、0900 3 12087005 完成下面的表格。原 數(shù)要 求近 似 數(shù)820653847省略千位后面的尾數(shù)省略十萬(wàn)位后面的尾數(shù)省略億位后面的尾數(shù)鞏固練習(xí)：1 填空。（1） 900000000（ ）億 57940000噸（）萬(wàn)噸3000000000人（ ）億人（2）比較大小：25000000（ ）2500萬(wàn) 654032（ ）5790040 103000235（ ）98000000 三千四百零三（ ）34030000 九百三十億零六十（ ）93000000000（3）把9007、8999、9994、90899、10000，按從小到大的順序排列。（ ）<（ ）<（ ）<（ ）<（ ）（4）下面