上海市第二學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)考題_第1頁
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1、上海市第二學(xué)期五年級(jí)數(shù)學(xué)第一部分(共40分)一、直接寫出得數(shù)。(8%)8.990.1= 1= 55÷2.5= 0.5×2.4= 0.1÷0.01= 0.43×(2.7+7.3)= 1.206×0.8 (得數(shù)用四舍五入法湊整到百分位) 2998÷31 (估算)二解方程。(8%)(1)4.4x0.4=5.2x (2)9(x 2.4)=50.4三用遞等式計(jì)算(寫出必要的計(jì)算過程,能簡(jiǎn)便用簡(jiǎn)便方法計(jì)算)。(16%)(1)(0.02+28.16÷32)×0.1 (2)2.6×0.26+8.4×0.260.

2、26(3)2.5÷(17.24.5×3.6)÷0.04 (4)已知:a0.26、b0.3、c26,求:c×(ba)的值。四列綜合算式或方程解。(8%)(1)一個(gè)數(shù)的2.5倍比它的一半多2,求這個(gè)數(shù)。(2)0.96與2.44的和被5個(gè)6.8的和除,商是多少?第二部分(共40分)一填空題。(9%)(1)在數(shù)軸上找出表示以下各數(shù)的點(diǎn),分別用A、B、C、表示: ,2.5,1.8 (3)3050 m=( )km 10.8 L=( )cm3(4)如果電梯停在1層記作“0層”,上升記為正。那么“4層”表示電梯( )4層(填“上升”或“下降”),電梯下降2層記作( )層

3、。(5)一塊三角形的交通標(biāo)志牌(如右圖),它的面積大約是28平方分米,底是8分米,高大約是( )分米。(6)袋子里放了6個(gè)球:任意摸一個(gè)再放回。小胖連續(xù)摸了5次,都是白球,他第六次摸到的球( )是黑球。(填“一定”、“不可能”或“可能” )二選擇題(在括號(hào)內(nèi)填入正確答案的字母編號(hào))。(4%)(1)下面的六位數(shù)中一個(gè)“零”也不讀的是( )。BCEFD6)袋子里放了6個(gè)球:任意摸一個(gè)再放回。小胖連續(xù)摸了5次,都是白球,他第六次摸到的球( )是黑球。(填“一定”、“不可能”或“可能” )(6)袋子里放了6個(gè)球:任意摸一個(gè)再放回。小胖連續(xù)摸了5次,都是白球,他第六次摸到的球( )是黑球。(填“一定”、

4、“不可能”或“可能” )AA. 660600 B. 606600 C. 606060 D. 600660(2)已知四邊形ABCD是長(zhǎng)方形,三角形ABE中的點(diǎn)E可以在線段CD上移動(dòng),如果E點(diǎn)移動(dòng)到F上,三角形ABE和三角形ABF的面積分別為甲和乙,那么它們的大小關(guān)系是( )。A. 甲乙 B. 甲乙 C. 甲=乙 D. 無法確定(3)把一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別是5厘米、4厘米、3厘米的長(zhǎng)方體截成兩個(gè)小長(zhǎng)方體,表面積最多增加( )。A. 20平方厘米 B. 30平方厘米 C. 40平方厘米 D. 60平方厘米(4)依次擲兩枚完全相同的硬幣,出現(xiàn)“兩個(gè)正面朝上”和“一正一反”這兩種情況的可能性相比( )。A

5、. 一正一反的可能性大 B.兩個(gè)正面都朝上的可能性大 C. 可能性相等 三綜合應(yīng)用。(27%)2甲、乙兩個(gè)生產(chǎn)組為迎世博做“海寶”。甲組每天可做200個(gè),乙組每天可做250個(gè);甲組先做了400個(gè),乙組才開始做。乙組做了幾天后,才能與甲組做的同樣多?(5%)3一個(gè)長(zhǎng)方形的面積與一個(gè)邊長(zhǎng)為1.2厘米的正方形的面積相等,如果長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為1.6厘米,它的寬是多少厘米?(5%)4在即將來臨的畢業(yè)典禮上要準(zhǔn)備40瓶礦泉水,A、B兩家超市原來的價(jià)格都是2.5元/瓶,現(xiàn)分別在搞如下促銷活動(dòng): A超市:“買3送1”,即每買3瓶礦泉水免費(fèi)贈(zèng)送1瓶,多買多送; B超市:“滿10返2”,即購(gòu)物每滿10元,返還現(xiàn)金2元

6、,多買多返還。 你認(rèn)為選哪家超市購(gòu)買比較合算?(請(qǐng)列算式說明。)(5%)5小巧以65米/分的步行速度從家里出發(fā)去少年宮。出發(fā)16分鐘后,媽媽發(fā)現(xiàn)小巧把一份材料忘在家里了,于是騎車以195米/分的速度去追。已知小巧家與少年宮之間的路程是1800米。媽媽能在小巧到達(dá)少年宮之前追上她嗎?(5%)6五年級(jí)全體學(xué)生參加讀書活動(dòng),上周到圖書館借書情況如下面的條形統(tǒng)計(jì)圖。(1)第 天借書大于或等于70本?(1%)(2)這一周平均每天借書多少本?(按5天計(jì)算計(jì)算結(jié)果用四舍五入法湊整到個(gè)位)(1%)第三部分(共20分)一畫一畫。(8%)2過P點(diǎn)畫直線c的平行線。(2%) 3畫出下面梯形底邊上的高。(2%) ·Pc (1)量出左邊圓的直徑是_毫米。(1%)(2)以O(shè)點(diǎn)為圓心,畫一個(gè)半徑為2cm的圓。(1%)4 二算一算。(12%)1一塊平行四邊形的草地中有一條長(zhǎng)5.2米、寬1米的小路(如右圖)。這塊草地的面積是多少平方米? 12m2 一個(gè)長(zhǎng)方體

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