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文檔簡介
1、 家長會主要內(nèi)容:家長會主要內(nèi)容:一、游戲環(huán)節(jié):一、游戲環(huán)節(jié):二、本學(xué)期課程介紹:本學(xué)期課程介紹:三:安全方面:四四、家園配合方面家園配合方面:五、本學(xué)期我班幼小銜接五、本學(xué)期我班幼小銜接 具體活動內(nèi)容:具體活動內(nèi)容:游戲環(huán)節(jié)游戲環(huán)節(jié)游戲名稱:手和嘴巴不一樣 規(guī)則: 當老師出示數(shù)字13任意一個的時候,家長則要避開出示的數(shù)字說出其它兩個數(shù)字中的任意一個。 (例:當老師出示1的時候家長可以說2或3,但是如果說了1或者其他的數(shù)字就上臺接受懲罰。) 本學(xué)期教材與課程介紹本學(xué)期教材與課程介紹: 我們果果班開設(shè)的課程有語言、拼音、舞蹈、禮儀、三字經(jīng)、數(shù)學(xué)、古詩、音樂、弟子規(guī)、安全、美術(shù)。一共12門課程。對
2、于每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們每周五都寫在家園共育表上,星期天家長可以幫助幼兒來復(fù)習(xí)檢查本周幼兒的學(xué)習(xí)情況。 老師的課堂是幼兒掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要途徑,但課后的復(fù)習(xí)也不容忽視。希望家長能督促,指導(dǎo)孩子認真,及時完成每天布置的家庭作業(yè)。 安全方面安全方面: 1 1、為加強幼兒安全教育、管理,我們希望、為加強幼兒安全教育、管理,我們希望每天有固定人員接送幼兒,要是固定人員臨時每天有固定人員接送幼兒,要是固定人員臨時有事,最好請您在早上來園時及時告訴一下老有事,最好請您在早上來園時及時告訴一下老師,如果你忙發(fā)個短信跟老師聯(lián)系一下也好,師,如果你忙發(fā)個短信跟老師聯(lián)系一下也好,這樣我們雙方都很放心。這樣我們雙方都很
3、放心。 2 2、放學(xué)以后要求孩子及時回家,不在幼兒、放學(xué)以后要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩滑梯等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)園內(nèi)逗留,玩滑梯等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告接送孩子的人員,另外我們也會督促孩子,告接送孩子的人員,另外我們也會督促孩子,避免事故的發(fā)生。玩的時候家長要求也跟幼兒避免事故的發(fā)生。玩的時候家長要求也跟幼兒園一樣,用正確的姿勢玩,以免發(fā)生意外。園一樣,用正確的姿勢玩,以免發(fā)生意外。 3 3、注意上學(xué)、回家路上的安全,要求、注意上學(xué)、回家路上的安全,要求孩子離園時一定要拉著大人的手,特別是在孩子離園時一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時候。這樣一個是為了交通安全,穿馬路的時候
4、。這樣一個是為了交通安全,還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。子走丟。 4 4、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動。早上個度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動。早上個別幼兒不要來得過早,應(yīng)該在別幼兒不要來得過早,應(yīng)該在8:008:00以后,請您以后,請您把孩子送入園,親自將幼兒交到教師手中。把孩子送入園,親自將幼兒交到教師手中。 5 5、幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛、幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾
5、等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀、小珠危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀、小珠子、小橡皮、零食等等),每天出門前檢查幼兒口子、小橡皮、零食等等),每天出門前檢查幼兒口袋、書包是否有危險物品,發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時制止。袋、書包是否有危險物品,發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時制止。 家園配合方面家園配合方面: 1、嚴格要求家長每天親自把幼兒送到教師、嚴格要求家長每天親自把幼兒送到教師手中。這是我園的制度,為了孩子的安全,手中。這是我園的制度
6、,為了孩子的安全,請家長們理解我們。請家長們理解我們。2、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物、幼兒來園時請家長檢查是否帶有危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。我們教師也品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。我們教師也要隨時檢查。要隨時檢查。3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。我們,以免有急事時聯(lián)系不上。 4、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家影響孩子的學(xué)習(xí),如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請你在送孩子入園時及時告訴老師,以你在送孩子入園
7、時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀的發(fā)生,當然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。學(xué)。 5 5、當班里要求孩子從、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育這是為了開展各種教育活動而必須的資源。活動而必須的資源。 本學(xué)期我班幼小銜接本學(xué)期我班幼小銜接 具體活動內(nèi)容:具體活動內(nèi)容: 1、組織學(xué)習(xí)幼小銜接的理論,通過學(xué)習(xí)、討論等形式,了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、 心理特點和小學(xué)的教育目標及要求,從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段,主動適應(yīng)小學(xué)生特點,為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ); 2、召開家長會,指導(dǎo)家長做好孩子入學(xué)前的準備工作; 3、利用家園聯(lián)系欄向家長宣傳幼小銜接方面的知識。 4、逐步延長上課時間,每節(jié)課 3035 分鐘,培養(yǎng)幼兒的傾聽能力;5、學(xué)記口述日記,培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識; 6、開展 “小值日生活動”,培養(yǎng)幼兒獨立意識和為他人服務(wù)意識。 7、邀請上屆畢業(yè)生來園與小朋友座談,介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活情況,做好入小學(xué)的心理準備; 8、帶領(lǐng)畢業(yè)班的幼兒參觀小學(xué)。 9、開展“快樂課間十分鐘”活動,培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。 10、開展“小書包真整齊”
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