高中校長競職演講稿

1、.高中校長競職演講稿尊敬的各位評委、各位指導(dǎo)、各位同志：大家好!我叫喬x，現(xiàn)任縣政協(xié)學(xué)習(xí)和文史委主任。首先對大家的辛勤勞動表示衷心的感謝!下面我談?wù)勛约旱南敕?，敬請批評指正!一、工作性質(zhì)高中校長是一個非常重要而特殊的職位，它關(guān)系著莘莘學(xué)子的前途命運(yùn)，涉及到千家萬戶的美妙期待，擔(dān)負(fù)著全縣人民的殷切重托。我認(rèn)為，高中校長作為學(xué)校的靈魂，應(yīng)該是教育方針的模范執(zhí)行者，學(xué)校航船的堅決掌舵者，學(xué)生前途的正確引領(lǐng)者，各項工作的有力推動者。二、工作職責(zé)一個好校長就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為高中校長的主要職責(zé)是：落實好教育方針這一個中心，把握好老師和學(xué)生這兩個重點(diǎn)，協(xié)調(diào)好學(xué)校外部、班子成員、全體師生這三個關(guān)系，抓好思

2、想政治、教學(xué)業(yè)務(wù)、制度建立、后勤保障這四項重點(diǎn)工作。三、自身優(yōu)勢一是有從教經(jīng)歷。我教過5年初中、9年高中，有連續(xù)六年的高三教學(xué)和班級管理經(jīng)歷，擔(dān)任過5年的高中團(tuán)委書記，探究出的團(tuán)建工作的“368工程受到團(tuán)市委指導(dǎo)的充分肯定。二是有管理經(jīng)歷。我有近6年的副局長和正科級職位的歷練，平時注意學(xué)習(xí)管理理論，總結(jié)管理經(jīng)歷，具備一定的協(xié)調(diào)組織才能。三是有敬業(yè)精神。我可以有充裕的時間、充分的精力、充盈的信念，帶著感情、帶著良心帶著責(zé)任去工作，“捧著一顆心來，不帶半根草去，扎根高中教育事業(yè)。四、工作思路學(xué)校的開展高度取決于校長的思想深度。我的工作思路是：“兩出“一創(chuàng)“五原那么。即知名牌、知名師、創(chuàng)名校，貫徹“

3、質(zhì)量立校，和諧興校，改革強(qiáng)校，特色辦校，制度管校的原那么，全面提升學(xué)校的核心競爭力。五、工作措施一抓制度?！肮?。建立健全業(yè)務(wù)、人事、財務(wù)等管理制度，靠制度管人、管事、管權(quán)，確保權(quán)利在陽光下運(yùn)行。二抓團(tuán)結(jié)。人心齊，泰山移。想方設(shè)法促進(jìn)指導(dǎo)、老師與學(xué)生之間的和諧，形成“一切圍繞教學(xué)轉(zhuǎn)，一切為了高考干的干事創(chuàng)業(yè)的氣氛。三抓學(xué)生。名校必須由名生做保障。要確保優(yōu)秀的生源，招好高一新生、留住高三復(fù)習(xí)生。要加強(qiáng)德育建立，讓學(xué)生學(xué)會做人。要加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，起到事半功倍的效果。要加強(qiáng)勵志教育和感恩教育，讓學(xué)消費(fèi)生強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力。要施行“扶弱培強(qiáng)工程，對“尖子生實行小班教學(xué)、專人指導(dǎo)、跟蹤培養(yǎng)，力促他們

4、考入清華、北大等著名高校;對“落后生要因材施教，為他們創(chuàng)辦音樂、藝術(shù)、體育等特色班。四抓老師。名校必須由名師支撐。要尊重老師，做老師的“知心人“暖心人“貼心人。要加強(qiáng)師德和師風(fēng)建立，培養(yǎng)老師的愛崗敬業(yè)精神。要強(qiáng)化對老師的培訓(xùn)，大力進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)一大批“學(xué)者型名師，起到“點(diǎn)亮一顆星，照亮八方星斗的效果。要改革“灌輸式的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能、應(yīng)試才能和可持續(xù)開展才能。五抓考核。要建立科學(xué)的考核機(jī)制，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動，公正客觀的評價全體教職員工。對考核結(jié)果要作為評先晉級、提拔使用的主要根據(jù)，以此充分調(diào)動大家的工作積極性。六抓信息。要學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)歷，取長補(bǔ)短。要與全國著名重點(diǎn)高中建立校際合作關(guān)系，加強(qiáng)指導(dǎo)和老師的雙向掛職鍛煉。要積極參加各種高招會議，及時、準(zhǔn)確、全面的搜集、整理最新的高考信息。七抓穩(wěn)定。開展是硬道理，穩(wěn)定是硬任務(wù)。要最大限度的增加和諧因素，最大限度的減少不穩(wěn)定因素，看好自己的人、把好自己的門