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1、 數(shù)列知識點總結(jié) 數(shù)列是高考試題中的重頭戲,每年的全國與各地的考題中必有涉與. 從容上看主要考查等差(比)數(shù)列的定義、通項、前項和公式、等差(比)數(shù)列的中項與數(shù)列的性質(zhì),占分值約17分. 因此學(xué)好數(shù)列這塊知識顯得尤為重要. 為了讓學(xué)生更好地掌握數(shù)列,現(xiàn)將等差(比)數(shù)列的有關(guān)知識歸納總結(jié)如下. 1. 等差數(shù)列的定義與性質(zhì)定義:(為常數(shù)),等差中項:成等差數(shù)列前項和性質(zhì):是等差數(shù)列(1)若,則(2)數(shù)列仍為等差數(shù)列,仍為等差數(shù)列,公差為;(3)若三個成等差數(shù)列,可設(shè)為(4)若是等差數(shù)列,且前項和分別為,則(5)為等差數(shù)列(為常數(shù),是關(guān)于的常數(shù)項為0的二次函數(shù))的最值可求二次函數(shù)的最值;或者求出中的
2、正、負(fù)分界項,即:當(dāng),解不等式組可得達(dá)到最大值時的值. 當(dāng),由可得達(dá)到最小值時的值. (6)項數(shù)為偶數(shù)的等差數(shù)列,有,.(7)項數(shù)為奇數(shù)的等差數(shù)列,有,.2. 等比數(shù)列的定義與性質(zhì)定義:(為常數(shù),),.等比中項:成等比數(shù)列,或.前項和:(要注意?。┬再|(zhì):是等比數(shù)列(1)若,則(2)仍為等比數(shù)列,公比為.注意:由求時應(yīng)注意什么?時,;時,.3求數(shù)列通項公式的常用方法(1)求差(商)法如:數(shù)列,求解時,時,得:,練習(xí)數(shù)列滿足,求注意到,代入得;又,是等比數(shù)列,時,(2)疊乘法如:數(shù)列中,求解,又,.(3)等差型遞推公式由,求,用迭加法時,兩邊相加得練習(xí)數(shù)列中,求()(4)等比型遞推公式(為常數(shù),)可轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列,設(shè)令,是首項為為公比的等比數(shù)列,(5)倒數(shù)法如:,求由已知得:,為等差數(shù)列,公差為,4. 求數(shù)列前n項和的常用方法(1) 裂項法把數(shù)列各項拆成兩項或多項之和,使之出現(xiàn)成對互為相反數(shù)的項. 如:是公差為的等差數(shù)列,求解:由練習(xí)求和:(2)錯位相減法若為等差數(shù)列,為等比數(shù)列,求數(shù)列(差比數(shù)列)前項和,可由,求,其中為的公比. 如:時,時,(3)倒序相加
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