滬科版八年級物理第十章《機(jī)械與人》單元測試(卷)含答案

1、滬科版八年級物理第十章機(jī)械與人單元測試（卷）12 / 7題號一二三四五總分得分說明：本試題（卷）共 6頁，滿分100分，考試時間90分鐘、選擇題（每小題 2分，共30分）1 .以下工具：鋼絲鉗；鐐子；扳手；掃帚；釣魚竿；瓶蓋起子，在正常使用情況下屬于省力杠桿的是（）A、日C、 D 、2 .在制藥時為了從溶液中提取抗菌素，要用加熱的方法使水沸騰而除去水分，但抗菌素不能在超過80 c的溫度下提取，應(yīng)采用的辦法是（）A、用微火加熱使其沸騰B、降低容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80cC、縮短加熱沸騰的時間D增加容器內(nèi)的氣壓，使水的沸點低于80 C3 .關(guān)于浮力，下列說法中正確的是（）A、浮力的大小等于物

2、體的重力B、浮力的大小等于物體排開液體的重力C、浮力的大小等于容器中液體受到的重力D、浮力的大小等于同體積的液體的重力4 .關(guān)于平衡力，下列說法正確的是（）A、物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B、作用在物體上的兩個力的三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力C、物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D、運動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運動狀態(tài)5 .用剪刀剪疊得較厚的紙片時，用剪刀的尖部不易剪斷，而用中部就容易些，這是因為（）A、增大了動力已減小了阻力C、減小了阻力臂D增大了動力臂7.關(guān)于滑輪，下列說法錯誤的是（）A、使用定滑輪不省力，但是能改變動力的方向B、使用動

3、滑輪能省一半力，還能改變動力的方向C、定滑輪實質(zhì)是個等臂杠桿D 、動滑輪實質(zhì)是個動力臂為阻力臂兩倍的杠桿9 .用下圖所示的裝置勻速提升重物G若摩擦和動滑輪重均不方t,那么需要的拉力FA、甲C、丙10 .某同學(xué)去水族宮參觀各種海洋魚類時，一直沒有看到深海里面的魚，如水母、星光 魚、巨口魚等，他很納悶，水族宮里為什么沒有深海里面的魚？對這一問題，以下 幾種解釋哪個是合理的？AB、C深海里的魚難捕到在淺水中，深海里的魚體內(nèi)壓強(qiáng)小于外部的壓強(qiáng)，難以生存 在淺水中，深海里的魚體內(nèi)壓強(qiáng)等于外部的壓強(qiáng)，難以生存 在淺水中，深海里的魚體內(nèi)壓強(qiáng)大于外部的壓強(qiáng)，難以生存則物體的體積V物與物體排開液體的體積 V排的

4、關(guān)系A(chǔ) - V排V物 日V排 V物C、V排70g的水,(12 .把一塊平放在水平地面上的普通的磚變?yōu)樨Q放,則磚對地面的壓力、壓強(qiáng)的變化情況是A 、壓力不變，壓強(qiáng)不變B、壓力變大,C 、壓力不變，壓強(qiáng)變大D 壓力變小,13 .如圖所示，杠桿在力 F1和F2的作用下處于平衡狀態(tài)，并且壓強(qiáng)變小壓強(qiáng)變小L1>L2,如果保持力F1和F2的大小和方向都不變，將它們的作用點同時向支點移動相同的距離，則A杠桿左端向下傾斜C杠桿仍保持平衡D無法確定杠桿處于什么狀態(tài)B、杠桿右端向下傾斜F1L1(O L214 .如圖所示，放在水平地面上的物體所受重力為 系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪，它的另一 端所受拉力為

5、F,地面對物體白支持力為 N, （關(guān)于這三個力的大小的關(guān)系正確的是A 、F=G B 、G=N C 、F=N15 .潛水艇上浮時，壓縮空氣排出水艙中的水,水面的排水過程中（G,下面）D 、 F+N=G在潛水艇未露出V F211 .質(zhì)量為150g的物體，放進(jìn)足夠大的盛滿水的豎直容器中，靜止后溢出A、潛水艇受到的重力減小，所受的浮力不變 B、潛水艇受到的重力減小，所受的浮力變大 C潛水艇受到的重力不變，所受的浮力變小 D潛水艇受到的重力和浮力大小相等二、填空題（每空1分，共25分）16 .天平和杠秤都是測量的工具，它們是根據(jù)制成的。17 .學(xué)校操場的國旗桿上的滑輪是滑輪，它的作用是18.船之所以浮在

6、水面上，是因為受到水的,氫氣球脫手后會上升，這是因為受到。19 .宇宙飛船在太空中受到外部的氣壓幾乎為 ;液體（包括血液）的沸點將隨 氣壓的降低而 ,故宇航員在太空行走時穿的航天服內(nèi)，要保持一定的氣壓，俄 羅斯制造的航天服內(nèi)的規(guī)定氣壓為4 104Pa,這約相當(dāng)于 個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。20 .如圖所示，甲、乙兩球用細(xì)線相連，放入水杯中，細(xì)線受的力II為1N,兩球正好懸浮在水中，如果剪斷細(xì)線后，甲球?qū)ⅲ?卜乙球?qū)ⅰ＃ㄌ睢吧细　?、“下沉”或“懸浮?）0-121 .如圖所示，用不同方法用滑輪拉同一物體在同一水平地面做勻速直線運動，若物體F222 . 一艘輪船從河里駛?cè)牒＠铮艿降闹亓Υ笮?開液體的體積

7、（填“變大”、“變小”或“不變”）23 .從物理知識的角度看，剪刀、斧頭的刃要磨得很薄是為了 時手指上套著頂針是為了 。24 .如圖所示，用滑輪將重物勻速提起，若不計摩擦， 已知拉力為5N時，則彈簧測力計的示數(shù)為 N_ , 物體和動滑輪總重為N 。,它受到的浮力 它排,使用縫衣針LLLLU與地面間的摩擦力為 3N,則拉力大小分別為 Fi=N25 .鋼絲鉗（俗稱“老虎鉗”）是人們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N常用工具，它的鉗口刻紋是用的方法增大摩擦的，用鋼絲鉗剪斷鐵絲時，它是杠桿（選填“省力”、“費力”或“等臂”）。26 .物理學(xué)中常把實際的研究對象看成物理模型，例如可以把船閘看作是一個連通器模型，如圖所示的

8、甲、乙兩棵樹，它們根系的深淺及發(fā)達(dá)程度基本相同，當(dāng)我們研究哪棵樹容易被大風(fēng)吹倒或 折斷時，可以把樹看作是一個 模型，由此就可以判斷出 樹容易被吹倒或折斷。三、作圖與實驗題(2729題各2分，30、31題4分，32題5分,33題6分，共25分)27 .如圖是方木塊在力 F作用下向前翻滾時的示意圖，請畫出此時 F的力臂。Fh77777/7777/(27 題)(28 .用滑輪組提升重物 G,在圖中畫出最省力的繞繩方法(不計動滑輪重和摩擦)29 .重為3N的小球在空中飛行，如圖所示，用力的圖示法畫出它受到的重力。30 .請設(shè)計一個實驗來探究“浸沒水中的石塊，它受到的浮力跟它在水中浸沒的深度是 否有關(guān)？

9、”簡要說明你的做法。31 .用一段細(xì)線將粗細(xì)均勻的直鐵絲吊起后，直鐵絲在水平位置處于平衡狀態(tài)；若將右端折疊一段，(1)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是；(2)你猜想此現(xiàn)象依據(jù)的原理是 。33.在研究“杠桿平衡條件”的實驗中：(1)某同學(xué)實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，這時應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母，使其向端移動，直到杠桿在 位置平衡，這樣做的好處是 (2)根據(jù)杠桿平衡條件，在下表空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)值。實驗次數(shù)動力/N動力臂/cm阻力/N阻力臂/cm10.984.08.01.472.946.0(3)實驗中，一同學(xué)調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡后，如圖所示那樣掛上鉤碼，調(diào)節(jié)鉤碼位置，并調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿重新保持

10、平衡，并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)，該同學(xué)在實驗中存在的問題是 四、簡答題(每小題 4分，共8分)35 .人們常利用鹽水來選種，當(dāng)把種子放入鹽水中時，所有的種子都未浮起來，為使不 飽滿的種子浮起來，問應(yīng)在鹽水中加鹽還是加水？為什么？五、計算題(每小題 6分，共12分)36 .如圖所示，一輕質(zhì)杠桿OA可繞。點轉(zhuǎn)動，A端用繩子系住，繩子的另一端系于豎直墻壁的C點，在杠桿中點B處懸掛一重為 G的重物，杠桿處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，已知杠桿OA長為 20cm, OB 12cm , G 200N , / OAC=30 。(1)請在圖上畫出拉力 F的力臂。(2)求出拉力F的大小。(3)若繩子能承受的最大拉力為3G,2則重物最多

11、能懸掛在離。點多遠(yuǎn)處?37 .如圖所示，某同學(xué)將一金屬塊懸掛于彈簧測力計的下端靜止后，彈簧測力計的讀數(shù)為400N,當(dāng)金屬塊完全浸沒在水中時彈簧測力計的 示數(shù)是350N,此時圓柱形容器內(nèi)水面升高了0.25m,請根據(jù)上述已知條件至少提出三個與物理知識有關(guān)的 問題并分別作答。(取g 10N / kg )。見圖個滑輪組將該物體吊起來假設(shè)你吊起1000N的物體，而你的力氣只有200N,請設(shè)計初二物理答案:、15: A B B D C 610: D B B B D 1115: A C A D A二、16.質(zhì)量19.零降低23 .增大壓強(qiáng) 物體乙杠桿平衡原理17 .定 改變力的方向 180.4 20.上浮減少壓強(qiáng) 24TL1下沉 2110 25.3 1.5 6 22.增大接觸面粗糙程度.海力.不變省力空氣的浮力不變 變小26 .受力(27 題)F(28 題)G1.5N(29 題)30.答：彈簧秤下用細(xì)繩把石塊吊起來，浸沒水中不同的深度，觀察彈簧秤的示重，都一樣；證明石塊在水中受到浮力與深度無關(guān)。31 . (1)左端下沉；(2)杠桿平衡原理32. (1)閘柄(剎車把手)腳蹬腿 (2)滾動滑動(3)地面 33 . ( 1)右水平可直接在杠桿讀出力臂(2) 0.49 12.0(3)掛鉤碼