34、平面鏡學(xué)案

1、3.4、平面鏡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，歸納總結(jié)岀平面鏡成像的特點(diǎn)。（2）知道平面鏡有成像和改變光路的作用。（3）了解實(shí)像和虛像。（4）能根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)設(shè)計(jì)和制作實(shí)用的儀器應(yīng)用于生產(chǎn)和生活?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像的特點(diǎn)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】設(shè)計(jì)探究性實(shí)驗(yàn)及對(duì)虛像的初步認(rèn)識(shí)?！菊n前預(yù)習(xí)】1. 叫平面鏡。我們從平面鏡中觀察到的叫做物體的 o2. 結(jié)合自己照鏡子的經(jīng)歷，猜一猜：（1）平面鏡中的像在平面鏡的一一方。（上/前/后）（2）平面鏡中的像的大小與物體本身大小可能 o平面鏡中的像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離可能一照鏡子時(shí)，你舉起左手，鏡中的“你”舉起的是 手。【課堂導(dǎo)學(xué)】1、組內(nèi)助

2、學(xué)2、小組展示3、精講點(diǎn)撥【活動(dòng)1】什么是平面鏡K活動(dòng)用手摸一摸小平面鏡，并說(shuō)岀自己的感覺(jué)。 K總結(jié)表面是的鏡子，叫做平面鏡?！净顒?dòng)2】探究平面鏡成像的特點(diǎn)K思考觀察：“蠟燭竟然在水中燃燒”，展開(kāi)想象的翅膀思考這是為什么呢？K猜想平面鏡所成的像有哪些特點(diǎn)。猜想1 :平面鏡所成的像可能與物的大小 o猜想2 :像到平面鏡的距離與物到平面鏡的距離可能 。猜想3 :像與物顏色 K思考我們采用什么方法可以驗(yàn)證猜想是否正確呢？（1）驗(yàn)證一：“物像大小相等”K方案）器材：（2）步驟：（3）現(xiàn)象：（4）結(jié)論：（2）驗(yàn)證二：“物像到鏡面距離相等”K方案）（1）器材：（2）步驟：（3）現(xiàn)象：（4）結(jié)論：K閱讀課本

3、P70 “信息快遞”：人眼能看到 的像叫做虛像。（3）驗(yàn)證三：“平面鏡成的是實(shí)像還是虛像？”K方案）（1）器材：（2）步驟：（3）現(xiàn)象：（4）結(jié)論：（4）驗(yàn)證四：“平面鏡所成的像與物的關(guān)系是什么？”A.B.C.D.【結(jié)論】平面鏡所成的像與物關(guān)于鏡面是 的。I 總結(jié) 平面鏡成像特點(diǎn)：平面鏡所成的是 、 的 像;像和物到平面鏡的距離 ; 像與物關(guān)于鏡面是 的理由是:【活動(dòng)3】平面鏡成像作圖：【閱讀】閱讀課本 P70方法”內(nèi)容，學(xué)習(xí)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖的方法注意：1、物體與像的連線(xiàn)與鏡面的垂足要標(biāo)出2、平面鏡所成的像是虛像，必須用虛線(xiàn)畫(huà)虛像【活動(dòng)4】平面鏡成像樣的應(yīng)用K活動(dòng)U生仔細(xì)觀察課本 P71

4、圖片，了解平面鏡成像在生活和科學(xué)技術(shù)及軍事上的應(yīng)用 【拓展】凸面鏡凹面鏡對(duì)光線(xiàn)的作用如圖甲所示，光經(jīng)凸面鏡反射后會(huì)發(fā)散開(kāi)來(lái)， 對(duì)光線(xiàn)有發(fā)散作用 o汽車(chē)的后視鏡就是用的凸面 鏡可以擴(kuò)大視野。如圖乙所示，光經(jīng)凹面鏡反射后會(huì)聚于一點(diǎn)， 對(duì)光線(xiàn)有會(huì)聚作用。生活中用到的太陽(yáng)灶、手電 筒后面的聚光鏡等就是應(yīng)用的這一原理?！菊n堂檢測(cè)】1. 在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A2. 和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示在尋找棋子 A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子一_(選填“ A”或“ B”這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板后的棋子B,使它與棋子 A在玻璃板中所成的像 (2)實(shí)驗(yàn)中

5、使用刻度尺，是為了測(cè)量 ；移開(kāi)棋子B,用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，通過(guò) .可知平面鏡所成的像是虛像 .2.如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；如果玻璃板沒(méi)有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？_使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)岀物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得岀實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等”。你認(rèn)為這種方法是否合理？【課后固學(xué)】一、基礎(chǔ)題(A)1. 經(jīng)過(guò)探究活動(dòng)可以總結(jié)出平面鏡的成像特點(diǎn)：(1) 平面鏡成立的像；(2) 平面鏡所成的像與物體大小 ;像到平面鏡的距離與物體到平

6、面鏡的距離 。像和物的連線(xiàn)與平面鏡2. 一身高1. 65m的同學(xué)，站在一豎直放置的平面鏡前離鏡2m,那么他在鏡中的像高度是的高度o3. 東湖邊的白塔距湖面高25m,湖水深5m,映在平靜湖水中燈的“倒影”是_ 像（填“實(shí)”或“虛”），它是由光的一一形成的，該倒影距湖面一_mo4. “撈不到的是水中月，摘不到的是鏡中花”充分說(shuō)明了 o5. 用手按住平面鏡，指頭到他的像之間的距離是 6mm,則此平面鏡玻璃的厚度是mm。6. 曉麗研究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，用玻璃板代替平面鏡是為了便于找到粛的位置，這是換元代替法；用兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較像與物的B 關(guān)系。A.7. 冬冬同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到

7、鏡面距離為一_m；現(xiàn)將一塊和鏡面一 X般大的木板放在鏡子后面Im處。如圖2所示，這時(shí)她一 _ （選填“仍能"或“不 能”）在鏡中看到自己的像。8. 在檢查視力時(shí)，醫(yī)生讓被查者觀察對(duì)面鏡中的表來(lái)確定視力，實(shí)際上，人在鏡中看到的是視力表一_立_大的一一像，若要測(cè)某同學(xué) 5m的視力，他離平面鏡的距離為2m,則他離實(shí)際的視力表為一m9. 一條平靜的河，水深3m,岸上的樹(shù)梢上有一只鳥(niǎo)離水面的距離為12m,則小鳥(niǎo)與小鳥(niǎo)像間的距離為一mo10. 物高1.8m,平面鏡內(nèi)的像高為 mo物離鏡面4m,像離鏡面 m,像離物 m11. 月亮距離池塘的水面8X10m,水中的月亮離鏡子 mo12. 在平面鏡、太

8、陽(yáng)灶、汽車(chē)后視鏡、潛望鏡、古代的銅鏡中，對(duì)光線(xiàn)起會(huì)聚作用的有：13. 在“探究平面鏡的成家”特點(diǎn)時(shí)，下列敘述中正確的是（）A.燭焰在平面鏡中成的是虛像B.把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板時(shí)，它在鏡中的像將變大C. 如果物體比平面鏡大，則物體在鏡中的像不是完整的像D. 用一塊不透明的擋光板擋在像的前面，可以發(fā)現(xiàn)物體在鏡中的像被擋住了14. 人逐漸向平面鏡靠攏的過(guò)程中，人在鏡中的像（）A.變大B.變小C.不變D.無(wú)法判斷15. 一根直棒和它在平面鏡中所成的像垂直，則直棒與平面鏡之間的夾角為（）A. 30 °B. 45 °C. 90 °D. 60 °16. 如圖所示，一

9、臺(tái)鐘面上無(wú)數(shù)字，只有刻度線(xiàn)，如圖所示，圖中為平面鏡中的鐘，問(wèn)此時(shí)時(shí)間為（）A. 8點(diǎn)20分B. 4點(diǎn)40分C. 7點(diǎn)20分D. 3點(diǎn)40分17. 關(guān)于各種鏡子的使用中，下列說(shuō)法中正確的是（）C. 在山區(qū)道路的拐彎處設(shè)置的鏡子是凸面鏡D. 以牙科醫(yī)生觀察口腔中的牙齒時(shí)，使用的小鏡子是凹面鏡18?請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出物體在平面鏡中的像、B'當(dāng)19. 根據(jù)物體AB與鏡中所成的像 A B'找岀平面鏡的位置：20. 如圖所示，平面鏡 M前有一個(gè)發(fā)光點(diǎn) S, S1是它在鏡中所成的像,平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度后，像的位置為S2,試作岀此時(shí)平面鏡的新位置二、能力題（B）1. （2013樂(lè)山）小明同學(xué)身高1.65m,他站在豎直放置的平面鏡前2 m處，他在鏡中的像高為 m,像與他相距mo2. （2013山西）小芳同學(xué)站在平面鏡前2m處照鏡子，她向平面鏡靠近了0.5m,則像離她的距離為 m,像的大小將 。（填"變小"、“變大"或"不變"）3. （2013年襄陽(yáng)市）在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)表：分析表中數(shù)據(jù)可以得出：像與物的大小 ，像到平面鏡的距離 物體到平面鏡的距離。（2）實(shí)驗(yàn)中，在玻璃后放一只和玻璃前燃燒蠟燭大小完全一樣的未點(diǎn)燃蠟燭，