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文檔簡介

1、小學一年級蘇教版下冊語文古詩閱讀必考題型班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 閱讀理解。池上小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。1這首詩描述的是一個小孩_,自以為沒人知曉,卻不知道小船在水面上蕩開浮萍,留下長長的水痕的事。2作者在字里行間里透露著的思想感情。()A.譴責小孩偷采白蓮 B.喜愛小孩的天真童趣2. 閱讀理解。小牧童清清山坡下,碧綠小池塘。荷花朵朵開,牧童趕牛來。粗心小牧童,不久睡著了。夕陽下山坡,睜眼忙找牛。剛才有五頭,現(xiàn)在不見了。著急沒有用,只怪不專心,啪啪踩草聲,黃?;貋砹?。以后記住了,做事要專心。想一想,小牧童為什么會丟了牛?3. 讀一讀古詩,再回答問題。畫雞頭上紅冠

2、不用裁,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。1這只大公雞的冠子是_色的,身上的羽毛是_色的。2“一叫千門萬戶開”指的是什么時間?()A.早晨 B.中午 C.傍晚4. 按課文我讀對聯(lián)識漢字填空。我讀對聯(lián)識漢字祖國_美人民_多爆竹聲聲辭舊歲歡笑陣陣迎新年春回大地百花_喜到人間萬事_(1)這里有_副對聯(lián)。(2)根據(jù)課文,補充完整。祖國_美人民_多爆竹聲聲辭舊歲歡笑陣陣迎新年春回大地百花_喜到人間萬事_5. 讀兒歌,做習題。夏天的荷花塘荷花塘,荷花香,魚兒歡跳捉迷藏。小青蛙,呱呱唱,坐上荷葉乘風涼?;唑眩瑏砼恼?,拍了很多真漂亮。(1)兒歌描寫了_(季)的景象。(2)兒歌中描寫了哪幾種小動

3、物?用“”畫出來。(3)魚兒、小青蛙、花蜻蜓在干什么呢?連一連。魚兒青蛙 蜻蜓拍照 捉迷藏 乘涼6. 讀一讀,完成練習。春夏秋冬(節(jié)選)天吩咐春風,把冰雪融化了,變成清澈的河流,滋潤萬物滋潤你我他。夏天號召山雨,把樹木澆綠了,變成茂密的森林,遮擋陽光遮擋風沙。秋天派遣秋風,把果實吹熟了,變成美味的水果,請大家盡情享用吧。冬天命令雪花,把大地冰凍了,忙碌了一年休息一下,等明年春天再開始吧。1填一填。滋潤(_)遮擋(_)2連一連。春天 夏天 秋天 冬天 雪花飛舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味3你喜歡哪個季節(jié)?為什么?_7. 閱讀短文,回答問題。如(r)果我是一片雪花如果我是一片雪花,你猜(ci),

4、我會飄(pio)落(lu)到什么地方去呢(ne)?我愿(yun)飄到小河里,變(bin)成一滴(d)水,和小魚小蝦游(yu)戲(x)。我愿飄到廣(gung)場(chng)上,堆(du)個胖(png)雪人,望(wng)著你笑瞇(m)瞇。我更(gng)愿飄落在媽媽的臉(lin)上,親(qn)親她(t),親親她,然(rn)后就(ji)快樂地融(rng)化(hu)。1這首詩共有_句話。2讀短文,把序號填在表格里。堆個胖雪人 小河里 快樂地融化 親親她雪花飄到哪里變成什么做什么_一滴水和小魚小蝦游戲廣場上_望著你笑瞇瞇媽媽的臉上_3寫話:如果是你是一片雪花,你想飄落在哪里?做什么?_8. 閱讀古詩,完成

5、練習。春曉春眠,聞啼鳥。夜來風雨聲,。1將詩歌補充完整。2春曉這首詩的作者是_。3春曉是描寫_(填季節(jié))的古詩。4詩中提到了哪些聲音?_9. 課外閱讀。春媽媽的三個小姑娘春媽媽回來了,帶來了三個淘氣的小姑娘。雷姑娘喜歡敲著鼓兒玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山嶺和村莊。雨姑娘喜歡灑著水兒玩,洗綠了大樹,洗青了小草,洗紅了花朵的臉兒一張張。風姑娘喜歡吹著氣兒玩,吹柔了樹枝,吹長了青草,吹著春天朝前長。啊,春天回來了,春媽媽帶來了三個能干的小姑娘。(1)這篇課文有(_)個自然段。(2)春媽媽帶來了三個(_)、(_)的小姑娘。(3)這三個小姑娘是(_)、(_)、(_)。(4)給多音字注音,并

6、組詞。干()()()()(5)你能根據(jù)詩歌的內容填空嗎?春天,()、()、()和()都醒了,樹()了,草()了,花朵()了。10. 讀課文,再完成練習。下雨了,雨點淅瀝淅瀝,沙啦啦。青蛙說:“我要寫詩啦!小蝌蚪游過來說:“我要給你當小逗號。池塘里的水泡泡說:“我能當個小句號。荷葉上的一串水珠說:“我們可以當省略號。(1)根據(jù)課文內容填空。(1)小蝌蚪游過來說:“我要_當小_?!保?)池塘里的_說:“我能當個_?!保?)荷葉上的_說:“我們可以當省略號?!保?)課文中青蛙說:“我要寫詩啦”是()A.喜歡下雨B.不喜愛下雨11. 我愛閱讀。夏天夏夜天氣熱,哪里才涼爽?魚兒睡水里,鳥兒睡樹上,青蛙睡

7、荷葉,蜘蛛睡吊床。(1)根據(jù)兒歌連線。魚兒睡樹上鳥兒睡吊床青蛙睡水里蜘蛛睡荷葉(2)我知道蜘蛛睡的“吊床”指的是_。(3)夏天天氣炎熱,你是怎么防暑的?_12. 讀兒童詩,再做題。雨鈴鐺金波沙沙響,沙沙響,春雨灑在房檐上。房檐上,掛水珠,好像串串小鈴鐺。丁零當啷丁零當啷它在招呼小燕子,快快回來蓋新房。(1)雨的聲音是怎樣的?在文中用“”圈出來。(2)房檐上掛的水珠像什么?()A.一串串珍珠。 B.一串串小鈴鐺。(3)雨鈴鐺在招呼小燕子干什么呢?()A.它在招呼小燕子一起玩游戲。B.它在招呼小燕子快回來蓋新房。(4)雨鈴鐺丁零當啷,我們知道是()來了。A.冬天 B.春天13. 閱讀兒歌,回答問題。搬雞蛋小老鼠,搬雞蛋,雞蛋太大怎么辦?一只老鼠地上躺,緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家。(1)找一找兒歌中的翹舌音節(jié),用“”圈起來。(重復的音節(jié)只圈一次)(2)兒歌中一共寫了幾只老鼠?()

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