記敘文+做家庭文明小模范征文

1、記敘文 +做家庭文明小模范征文引導：講文明，講禮貌，從我做起。以下是本人收集整理的記敘文 +做家庭文明小模范征文，希望對大家有幫助!記敘文 +做家庭文明小模范征文講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華名族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明、懂禮貌。在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在今日視線曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面， 更不愿意說出自己的姓名， 人們稱他為 “活雷鋒”，還親昵地稱他 “關(guān)微” 先生。通過記者的搜索， 終

2、于得知 “關(guān)微”是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款 72。 5 萬元。平時都是通過電話確認救助對象， 然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在 XX 年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發(fā)票。見過他的人記得，“關(guān)微”是一位四十多歲的中年人。他那“樂善好施”的文明行為感動了所有人。還有一次，有一個人因出車禍流血過多，需要輸血! 當今日視線發(fā)出報道求助時，一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫(yī)生得知他剛獻完不到三個月，不能在獻血。可老人毫不猶豫，不顧自己的安危地再次獻了救命的血 ! 他的行為不正詮釋“文明”兩字的含義嗎?我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會少一些。

3、我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，“文明就在我們身邊” ，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經(jīng)過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。讓我們攜手起來， 共同倡導 “迎奧運， 講文明，樹新風”的美德吧 !記敘文 +做家庭文明小模范征文有一句話是這樣說的 ;如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來; 如果你失去金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在財富; 但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因為你已經(jīng)失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個注重品德教育，

4、個人修養(yǎng)的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們每個人心靈中不可缺少的一部分。我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì)，但是總聽見某些學生口中吐出的臟話，看見校內(nèi)校外， 街道邊隨見丟棄的垃圾，我就會不由得反思道，難道我們僅僅是一個 " 語言的巨人，行動的矮人 '' 嗎 ?所以我們要踐行社會文明，就要從自己的言行上下功夫，告別不文明的行為，踐行更多的美好品質(zhì)。文明素質(zhì)，她是一個人立足社會的根本。我們?nèi)粝霌碛辛己玫膫€人形象。必須先從自身做起。從身邊做起，不斷地踐行各種文明禮儀，才能使自己的修養(yǎng)得到提高。文明素質(zhì)，她又是一面折射

5、出一個城市，甚至一個民族的形象的鏡子，而一個社會的文明氛圍對他的民眾有著莫大的影響。又如在國外，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車也沒有，人們決不會過馬路。只要行人在斑馬線，即使車主又很緊急的事， 道路上那川流不息的各種車輛， 都會止步讓行，也就很好的體現(xiàn)了一個國家的文明素質(zhì)。這，試想，一個民族若是沒有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明素養(yǎng)，還怎能毅立于世界民族之林呢 ?文明和美德， 不僅對個人， 還對一個學校、 城市、社會，甚至一個民族有著相當重大的意義。就拿我們學校的禮儀來說吧，它不正是要求我們從學校、家庭、社會等方面來嚴格要求自己， 特別是我們青少年的文明素養(yǎng)， 有著較高的要求。但如果我們中的任意一

6、個人沒能達到，就會直接影響到創(chuàng)建工作，甚至給城市帶來更多不良的影響。因此，我們要從自身做起，從身邊小事做起，告別不文明的行為，不斷提高自身文明素質(zhì)，嚴格按照學校禮儀教育的要求，用實際行動踐行各種文明禮儀和美德。讓文明之花綻放在那我們心間，文明和美德相伴同行!記敘文 +做家庭文明小模范征文 千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國” 、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮

7、儀要注重平時，從小培養(yǎng)，形成良好習慣。首先，注重個人的儀容儀表、 儀態(tài)舉止、 談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整潔干凈：臉、脖頸、手都應洗得干干凈凈 ; 頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗 ; 指甲經(jīng)常剪 ; 注意口腔衛(wèi)生，不當眾嚼口香糖 ; 經(jīng)常洗澡、 換衣服。 從儀態(tài)舉止說， 要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括： “站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”優(yōu)美的站姿給人以挺拔、精神的感覺; 坐姿要端正挺直、大方得體 ; 走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中; 表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑 ; 談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈

8、、整潔、得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。其次，注意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀， 還有走路、 問路、乘車、購物等方面。校園禮儀十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助， “孔融讓梨”的故事大家都

9、聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。多互相理解、寬容待人 “以和為善” “平易近人” “舉案齊眉” “讓棗推梨”“賓至如歸”都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設高度的精神文明。