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文檔簡介
1、班主任本學(xué)期工作計(jì)劃一、 指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。二、 班級(jí)基本情況我于本學(xué)期接手本班。現(xiàn)有學(xué)生41人,其中男生25人,女生16人。全班學(xué)生多來自不同的村子,大部分學(xué)生熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛、明辨是非、有上進(jìn)心,但總體組織性、紀(jì)律性不強(qiáng),行為習(xí)慣不良,表現(xiàn)為:學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)有
2、亂說話或者做小動(dòng)作的現(xiàn)象,下課喧嘩、奔跑打鬧,出操、路隊(duì)隊(duì)伍不齊,敬禮、兩操動(dòng)作不規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,表現(xiàn)為:多人學(xué)習(xí)上有畏難情緒,男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重等。很多習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。此外,班中小干部、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責(zé)任心有待培養(yǎng)、加強(qiáng)和提高。三、 班級(jí)奮斗目標(biāo) 工作目標(biāo) 1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。 2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。 3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。 班級(jí)管理目標(biāo) 1、通過完善班級(jí)管理制度,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成班集體的凝聚力。鞏固良好班風(fēng),提
3、高班級(jí)管理水平。 2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 3、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作。 第一、幫助班干部樹立威信。 第二、鼓勵(lì)班干部大膽工作,指點(diǎn)他們的工作方法。 第三、嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大的進(jìn)步,在紀(jì)律方面以身作則,力求在各方面給全班起到模范作用,以點(diǎn)帶面。 第四、培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)合作的精神,帶領(lǐng)整個(gè)班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。主要工作 (一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會(huì)及德育課。 利用班會(huì)、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生
4、樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護(hù)等安全教育,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊(duì)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,樹立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí)、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,注重“人”的關(guān)懷。 (二)做好平時(shí)的常規(guī)工作。 1、保護(hù)校園,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對三年級(jí)學(xué)生還
5、不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識(shí)沒有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,班長、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。 2、組織學(xué)生開展評比活動(dòng),每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。 3、充分利用好板報(bào)、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。 (三)開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動(dòng)。 1、愛護(hù)校園,通過自己的實(shí)際行動(dòng)來愛護(hù)自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),寫宣傳標(biāo)語,開一次主題班會(huì),向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,評選節(jié)約環(huán)保小明星。 2、開展讀課外書,積累好詞、句、段
6、的活動(dòng)。 3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。 (四)班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,對班干部實(shí)行考評,不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。四、 班級(jí)管理措施具體措施 1、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃針對本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),加強(qiáng)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。 2、定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。 3、多多了解學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生。 4、改革值日衛(wèi)生
7、制度,使其逐步完善。 5、美化班級(jí)環(huán)境,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級(jí)氛圍。 6、抓好早自習(xí)的紀(jì)律,利用班干部進(jìn)行管理。 7、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。 8、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。 9、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的管理。 10 開展多種形式的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力.五、 本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃九月份: 1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。 2、教室凈化、美化、布置。 3辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報(bào)。 4、寫字比賽活動(dòng)。 十月份: 1、制定工作計(jì)劃并公布。 2、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,撿拾白色垃圾。 3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。 4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。 十一月份: 1做操整齊。 2主動(dòng)拾起校園一片紙,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。 3積極開展“讀好書”的活動(dòng)。評選
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