XX年國(guó)慶文藝晚會(huì)主持詞_第1頁(yè)
XX年國(guó)慶文藝晚會(huì)主持詞_第2頁(yè)
XX年國(guó)慶文藝晚會(huì)主持詞_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、XX年國(guó)慶文藝晚會(huì)主持詞(a 、b、c 、 d、 e、 f)a:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;b:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。c:又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);d:又是一輪花好月圓日。e:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;f :投入國(guó)慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。a:長(zhǎng)江,黃河,驚濤裂岸ab:為您銀激昂的頌歌;c:泰山 , 黃山 , 刺破青天cd: 為您捎上征服的歡樂(lè)。e:此時(shí)此刻全中國(guó)都在歡呼,f :全世界都在雀躍。ab:我們只想為您送上一句話:合:我們共祝祖國(guó)生日快樂(lè),共祝中華繁榮富強(qiáng)!2. 花好月圓 (e 上 )e: 民樂(lè)是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩,那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜

2、空,在煙波浩渺中積淀下來(lái),趁著今夜明月皎潔,鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂(lè)社將為我們獻(xiàn)上民樂(lè)合奏花好月圓 。以此來(lái)展開(kāi)一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷,并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。3. 謝謝你的 (c 、d 上 )c: 什么是不求索取的牽掛 ?d: 是。c: 什么是人類無(wú)私的奉獻(xiàn) ?d: 是。c: 什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉 ?d:m是。c: 什么又是茫茫沙漠中的一方綠野?d: 還是。d: 在日常生活中,我們常常在不經(jīng)意間接受別人的。c: 老師的微笑,父母的“嘮叨”這都是上一代對(duì)于我們青年一代的和期待。d: 我們總覺(jué)得自己好幸福時(shí)刻浸沒(méi)在的密汁中。c: 雖然我們知道你們的,我們?cè)僖?/p>

3、報(bào)不完,但是我們還是請(qǐng)出高一 (10) 班的單佳樂(lè)同學(xué)代表我們到上一聲謝謝你的。4. 世紀(jì)訪談 (1)(a 、 b 上 )( 高校校長(zhǎng) )5. 學(xué)生樂(lè)隊(duì) (f 上)不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),從此世界變得多采; 不知是誰(shuí)第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他,唱起了歌謠。 美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由ms 樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的光輝歲月以及由 ozone 樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的無(wú)地自容 ,能給予我們精彩的完美詮釋。6. 西洋名曲連奏 (e 上 )東方文化與西方文化共同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前,我們已經(jīng)欣賞過(guò)了中華土生土長(zhǎng)的花好月圓,不如,現(xiàn)在就把目光投向西方,去采擷世

4、界文化當(dāng)中的另一半精彩。7. 我的舞臺(tái) (a 上 )建平站上了中國(guó)大舞臺(tái),一時(shí)間,; 龍騰虎躍孕英才; 中國(guó)融入了世界的舞臺(tái),奏響一曲東方神韻,人間天上唱了起來(lái)。在我們自己的舞臺(tái)上,雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動(dòng)為世界這個(gè)大舞臺(tái)潤(rùn)色、添彩???! 我們高三 (4) 班以及高二 (9) 班的同學(xué)們迫不及待的上臺(tái)了。8. 扁鵲見(jiàn)蔡桓公 (b 上)一千多年前的蔡桓公諱疾忌醫(yī)最終丟了性命,但他實(shí)在心有不甘,所以今天也穿越時(shí)空與扁鵲相約我們的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),一齊為大家講述一番“新世紀(jì)的扁鵲見(jiàn)蔡桓公”。9. 教工歌曲聯(lián)唱 (c 上 )相信我們的同學(xué)們?cè)缫咽煜ち四笾酃P頭的老師們,卻從未見(jiàn)過(guò)他們?cè)谖枧_(tái)上的風(fēng)采。我們的老師今天一改平日里的威嚴(yán)變得深情款款,為大家娓娓道來(lái)一名教師的內(nèi)心世界。10. 世紀(jì)訪談

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論