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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流中班美術(shù):趣味指紋畫(huà).精品文檔.中班美術(shù):趣味指紋畫(huà)中班美術(shù):趣味指紋畫(huà)活動(dòng)目標(biāo):1初步掌握用指紋作畫(huà)的方法。2發(fā)揮想象力,用指紋配合簡(jiǎn)單的線條塑造各種造型。3喜歡指紋作畫(huà),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.畫(huà)紙(A4紙一半大小)、彩色印泥或水粉顏料、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、半濕的抹布。2掛圖趣味指紋畫(huà)。3美工第三頁(yè)。活動(dòng)過(guò)程:一、出示教學(xué)掛圖趣味指紋畫(huà),引發(fā)幼兒興趣教師:今天教師給小朋友們帶來(lái)了幾幅漂亮的指紋畫(huà),你們想看看嗎?你們看到了什么?你喜歡哪一幅?為什么?二、仔細(xì)觀察每一幅作品,引導(dǎo)幼兒大膽猜測(cè)判斷作畫(huà)的方式及過(guò)程1第一幅指紋畫(huà)(小人)。師:這
2、是什么?你知道這是怎么畫(huà)出來(lái)的嗎?(用我們手指上的指紋印了頭和身體,用記號(hào)筆添畫(huà)五官、四肢及帽子等。)2第二幅指紋畫(huà)(大獅子)。這幅畫(huà)上有什么?你知道大獅子是用哪個(gè)手指頭印出來(lái)的嗎?(食指)這三只獅子有什么不一樣的地方?(顏色不一樣)3第三幅畫(huà)(許多小人及動(dòng)物)。師:這張畫(huà)上有什么?看一看這邊的小人和小動(dòng)物有什么不一樣的地方?這頭小牛的頭是怎么印的啊?(手指橫過(guò)來(lái)印一下,再豎過(guò)來(lái)印一下)4第四幅畫(huà)(蝴蝶和小花)。師:哇!你們覺(jué)得這幅畫(huà)看起來(lái)怎么樣?你都看見(jiàn)什么了?小花是怎么印的?(用食指印一圈花瓣。)5第五幅畫(huà)(太陽(yáng)、小花、火車(chē)、毛毛蟲(chóng)。)師:在這幅畫(huà)里,你有看見(jiàn)了什么?這個(gè)太陽(yáng)是怎么畫(huà)的?三
3、、引導(dǎo)幼兒掌握繪畫(huà)的方法1認(rèn)識(shí)繪畫(huà)材料。師:看到這么漂亮的畫(huà),你們想動(dòng)手試試嗎?我們要用什么材料來(lái)畫(huà)呢?(手指頭、印泥)2講解印制方法。師:手指有一個(gè)好朋友,它就是印泥,每次要印畫(huà)時(shí)候,手指寶寶就會(huì)很用勁的去親印泥,然后再穩(wěn)穩(wěn)的親親白紙,不要晃哦??矗蓯?ài)的指紋寶寶印出來(lái)啦!如果要換顏色怎么辦呢?(先把手檫干凈。)四、幼兒創(chuàng)作指紋畫(huà)1鼓勵(lì)幼兒大膽想象,畫(huà)出不同形狀的指紋畫(huà),使畫(huà)面豐富有趣。師:你們想印制自己的指紋寶寶嗎?印好后用記號(hào)筆、油畫(huà)棒給指紋寶寶變變身吧!看誰(shuí)最厲害,能夠變出與別人不一樣的東西。2展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相欣賞,評(píng)價(jià)作品。師:你喜歡哪幅作品?為什么?活動(dòng)延伸:在美工區(qū)鼓勵(lì)幼兒集體創(chuàng)作主題指紋印畫(huà),如“小人國(guó)”、“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”“美麗的大自然”等
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