《致女兒的信》

1、蘇霍姆林斯基 教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握本課的生字詞。 2.學(xué)會(huì)層層推進(jìn)的敘述手法。 3.引導(dǎo)學(xué)生理解愛情的本質(zhì)，適當(dāng)進(jìn)行青春期教育，逐步形成正確的愛情觀。讀一讀讀一讀忐忑忐忑 麥麥穗穗曙曙光光 佇佇立立一一抔抔黃土黃土 怒不可怒不可遏遏tn t su sh zh pu 他是一位關(guān)心女兒成長(zhǎng)并與之平等交流，睿智的父親他是一位關(guān)心女兒成長(zhǎng)并與之平等交流，睿智的父親他出生于烏克蘭一個(gè)農(nóng)民家庭歲當(dāng)小學(xué)教師，先他出生于烏克蘭一個(gè)農(nóng)民家庭歲當(dāng)小學(xué)教師，先后獲烏克蘭社會(huì)主義加盟共和國(guó)功勛教師稱號(hào)等榮譽(yù)后獲烏克蘭社會(huì)主義加盟共和國(guó)功勛教師稱號(hào)等榮譽(yù)他在教育上有很多有益學(xué)生身心全面發(fā)展的科學(xué)主張他在教育上有很多有益

2、學(xué)生身心全面發(fā)展的科學(xué)主張他所著教育著作頗豐，主要代表作有：他所著教育著作頗豐，主要代表作有：把整個(gè)心靈把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子獻(xiàn)給孩子、給教師的一百條建議給教師的一百條建議 、和青年校和青年校長(zhǎng)的談話長(zhǎng)的談話等。等。上帝看到的上帝看到的 東西東西上帝的反應(yīng)上帝的反應(yīng)第一次第一次第二次第二次第三次第三次愛情愛情勃然大怒勃然大怒愛情愛情,忠誠(chéng)忠誠(chéng)怒不可遏怒不可遏愛情，忠誠(chéng)愛情，忠誠(chéng)心靈的追念心靈的追念思索著離去思索著離去上帝創(chuàng)造世界，上帝創(chuàng)造世界，教會(huì)他們教會(huì)他們傳宗接代，繁衍自己的子孫傳宗接代，繁衍自己的子孫。人成了大地上的上帝人成了大地上的上帝愛情，是人類永恒的愛情，是人類永恒的美和力量美和力量。

3、真 正 的 愛 情真 正 的 愛 情 能 經(jīng) 歷能 經(jīng) 歷 時(shí) 間時(shí) 間 的 考 驗(yàn)的 考 驗(yàn)善 待善 待 愛 情 ： 以愛 情 ： 以 人人 的 方 式 去 愛 。的 方 式 去 愛 。5 5、故事中提到上帝在創(chuàng)造人后，三次來到人間，、故事中提到上帝在創(chuàng)造人后，三次來到人間，他從人的眼神中先后讀到了哪三種不同的東西他從人的眼神中先后讀到了哪三種不同的東西? ? 他有何反應(yīng)？他有何反應(yīng)？v“愛情愛情”、“忠誠(chéng)忠誠(chéng)”、“心靈的追念心靈的追念”這三者之間有這三者之間有什么聯(lián)系？為什么聯(lián)系？為什么把它們放什么把它們放在一起解釋在一起解釋“愛情愛情”？三者有著緊密的聯(lián)系，三者有著緊密的聯(lián)系，真正的愛情

4、必然伴隨著真正的愛情必然伴隨著忠誠(chéng)，是愛人之間的生忠誠(chéng)，是愛人之間的生死相依，永不背叛，相死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厭倦；真濡以沫，永不厭倦；真正的愛情也必然是心靈正的愛情也必然是心靈的交融與契合，是可以的交融與契合，是可以超越死亡的超越死亡的“追念追念”。因此作者把它們視為愛因此作者把它們視為愛情的三位一體。情的三位一體。作者的愛情觀作者的愛情觀 （主旨主旨）真正的愛情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高）真正的愛情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生理的需要，愛情中包含于生理的需要，愛情中包含著忠誠(chéng)、心靈的追念等人性著忠誠(chéng)、心靈的追念等人性的光輝。的光輝。討討 論論早戀現(xiàn)象之我見早戀現(xiàn)象之我見早戀如同一枚青橄欖，品嘗到的只是苦澀，早戀如同

5、一枚青橄欖，品嘗到的只是苦澀，要想收獲甜美，那就等著成熟的時(shí)候再品嘗要想收獲甜美，那就等著成熟的時(shí)候再品嘗愛情帶電，如果操作不規(guī)范，就會(huì)觸電，就愛情帶電，如果操作不規(guī)范，就會(huì)觸電，就會(huì)短路會(huì)短路愛情是一種牽掛，是一種默許，更是一種責(zé)任愛情是一種牽掛，是一種默許，更是一種責(zé)任只有以高尚的人品、成功的事業(yè)乃至雄厚的經(jīng)濟(jì)只有以高尚的人品、成功的事業(yè)乃至雄厚的經(jīng)濟(jì)作為基石，才能達(dá)到美好圣潔的愛情殿堂。作為基石，才能達(dá)到美好圣潔的愛情殿堂。一個(gè)凄美的故事：一個(gè)凄美的故事： 在醫(yī)院病房的一隅，躺著一位奄奄一息的病人，在醫(yī)院病房的一隅，躺著一位奄奄一息的病人，在世間彌留的最后一刻，他把蒼老的手伸給濁淚漣漣在

6、世間彌留的最后一刻，他把蒼老的手伸給濁淚漣漣的老妻，感謝他半個(gè)世紀(jì)以來對(duì)自己無微不至的照顧。的老妻，感謝他半個(gè)世紀(jì)以來對(duì)自己無微不至的照顧。他深知自己不久就要踏上黃泉之路了，為了報(bào)答他的他深知自己不久就要踏上黃泉之路了，為了報(bào)答他的真情，也為了安撫自己的心靈，他決定告訴她一個(gè)深真情，也為了安撫自己的心靈，他決定告訴她一個(gè)深埋在心底的秘密。但是，沒等他把這個(gè)秘密說出口，埋在心底的秘密。但是，沒等他把這個(gè)秘密說出口，他的老妻就把手輕輕按到了他的嘴上，她說：他的老妻就把手輕輕按到了他的嘴上，她說：“我不我不需要聽什么愛的秘密，在我看來，最大的愛的秘密就需要聽什么愛的秘密，在我看來，最大的愛的秘密就是我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘧R(shí)、相愛，手牽著手一道走過是我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ邢嘧R(shí)、相愛，手牽著手一道走過了了5050年的風(fēng)雨歷程年的風(fēng)雨歷程”丈夫感動(dòng)得涌出了熱淚，最丈夫感動(dòng)得涌出了熱淚，最后帶著那永遠(yuǎn)的秘密平靜地離開了人間。后帶著那永遠(yuǎn)的秘密平靜地離開了人間。 “愛情是什么愛情是什么”是個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問題，是個(gè)既簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的問題，作者用充滿詩意的故事告訴我們：萬物生作者用充滿詩意的故事告訴我們：萬物生存、繁殖、傳宗接代，彼此忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)思存、繁殖、傳宗接代，彼此忠誠(chéng)，永遠(yuǎn)思念，這就是念，這就是愛情愛情，是人類才有的愛情。愛，是人類才有的愛情。愛情只有是理智的，聰明的，審慎的，它