空間兩條直線所成角(課堂PPT)_第1頁(yè)
空間兩條直線所成角(課堂PPT)_第2頁(yè)
空間兩條直線所成角(課堂PPT)_第3頁(yè)
空間兩條直線所成角(課堂PPT)_第4頁(yè)
空間兩條直線所成角(課堂PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社next退出退出back1BC在如圖所示的長(zhǎng)方體中, 直線和直線AD是異面直線,1CBC和度量 ,發(fā)現(xiàn)它們是相等的 1DAD演示演示五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社next退出退出back1BC如果在直線AB上任選點(diǎn)P,那么過點(diǎn)P分別作直線與直線AD1CBC相等? 的平行線,它們所成的角是否與五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育

2、出版社next退出退出back兩條相交直線的夾角是這兩條直線相交所成的最小的正角 五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社next退出退出back經(jīng)過空間任意一點(diǎn)分別作與兩條異面直線平行的直線,這兩條相交直線的夾角叫做兩條異面直線所成的角兩條異面直線所成的角 aboab五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社next退出退出backnmm n 如圖所示,m m、n n ,則與的夾角就是異面直線m與n所成的角mOn五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社nex

3、t退出退出backnmO為了簡(jiǎn)便,經(jīng)常取一條直線與過另一條直線的平面的交點(diǎn)作為點(diǎn)O O如下圖五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社next退出退出backBADCABDC 在長(zhǎng)方體在長(zhǎng)方體ABCD-ABCDABCD-ABCD中中, ,有沒有兩條棱所在的直線有沒有兩條棱所在的直線是互相垂直的異面直線是互相垂直的異面直線? ? 如果兩條異面直線所成的角是如果兩條異面直線所成的角是9090,則稱這兩條直線,則稱這兩條直線互相垂直互相垂直. .兩條互相垂直的異面直線兩條互相垂直的異面直線 ,b b,記作,記作 b. b. aa五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)

4、學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社next退出退出backABCD1A1D1C1B例例1如圖所示的長(zhǎng)方體中,130BAB,求下列異面直線所成的角: 1AB1AB1CC(1) 與DC; (2) 與1BAB1AB解解 (1)因?yàn)镈CAB,所以為異面直線與DC所成的角30即所求角為1CC1BB1ABB1AB1CC(2)因?yàn)?,所以為異面直線與所成的角 在直角1ABB中, 119030ABBBAB,所以 1903060AB B ,即所求的角為60五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社next退出退出back在如圖所示的正方體中,求下列各直線所成的角的度數(shù): 11DDBC與 112AABC 與五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社next退出退出back.異面直線所成的角異面直線所成的角經(jīng)過空間任意一點(diǎn)分別作與兩條異面直線平行的直線,這兩條相交直線的夾角叫做兩條異面直線所成的角 五年制高職五年制高職 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) ( (第第3 3冊(cè))冊(cè)) 高等教育出版社高等教育出版社next退出退出back實(shí)踐調(diào)查:實(shí)踐調(diào)查:請(qǐng)列舉空間中異面請(qǐng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論