小學(xué)語文課堂教學(xué)評價表

1、小學(xué)語文課堂教學(xué)評價量化表執(zhí)教人 授課時間 年級 課題 一級指標(biāo)二級指標(biāo)分值得分學(xué)習(xí)資源20分教材資源能正確理解、處理、應(yīng)用教材，能根據(jù)教材、學(xué)生的實際和發(fā)展需要擬定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo)。12分相關(guān)資源合理引進應(yīng)用相關(guān)資源。8分學(xué)習(xí)過程（互動過程）50分活 動情 境1.情境創(chuàng)設(shè)新穎，富有情趣，喚起學(xué)生求知欲，促進知識生成。2.問題設(shè)計能激勵學(xué)生積極思維，主動探求，教學(xué)場境宜人。10分活 動運 作1.活動過程設(shè)計合理，思路清晰，活動組織活潑生動，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，密度適宜。2.合作交往暢通，評價適宜，調(diào)控力強，有較強的教學(xué)活動組織能力和教學(xué)機智。10分活動效果1.體現(xiàn)認(rèn)知過程，達成率高，富有實效。2.能激發(fā)學(xué)

2、習(xí)積極性，思維活躍，學(xué)習(xí)方法靈活得當(dāng)。3. 學(xué)生能力得到提高，教學(xué)相長，促進自身發(fā)展與提高。10分活動體驗1.課堂氣氛融洽，為學(xué)生營造良好學(xué)習(xí)氛圍，尊重學(xué)生，和諧民主。2.注重學(xué)生情感體驗，主動參與，情緒飽滿，精神愉快，體驗成功快樂。10分生生合作合作探究、互幫互學(xué)、各有所得（進步），體現(xiàn)先學(xué)后教。10分學(xué)習(xí)效果15分完成目標(biāo)學(xué)生情感、思維、活動的參與積極，基本達到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。5分互動效果師生、生生互動積極有效。5分學(xué)生發(fā)展各層次學(xué)生得到不同程度的發(fā)展。5分教師素養(yǎng)15分基本素質(zhì)教態(tài)得體，有良好的語言素養(yǎng)。5分教學(xué)機智善于駕馭課堂，善于誘導(dǎo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。5分教學(xué)手段應(yīng)用教學(xué)資源

3、能力強。5分教學(xué)特色附加510分善于挖掘教材，開發(fā)利用資源，能熟練使用多媒體課件，教學(xué)特點突出。總 評總得分 分等級：優(yōu)秀（ ）（85分以上）良好（ ）（75-84分）一般（ ）（60-74分）不達標(biāo)（ ）（60分以下）在相應(yīng)等級打“”評價人： 評課時間： 年 月 日小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評價量化表 執(zhí)教人 授課時間 年級 課題 評價項目評 價 內(nèi) 容權(quán)重評 價 等 級得分ABCD教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)明確、具體，可操作性強。符合學(xué)生實際，教學(xué)要求適當(dāng)。1010-987-65-3教學(xué)內(nèi)容能聯(lián)系學(xué)生知識結(jié)構(gòu)、生活經(jīng)驗、學(xué)習(xí)需求，科學(xué)合理的設(shè)計教學(xué)內(nèi)容。1010-987-65-3教學(xué)方法問題設(shè)計有啟發(fā)性、挑戰(zhàn)

4、性，能促進學(xué)生積極思維；關(guān)注數(shù)學(xué)思想方法的滲透和學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)探究、合作及問題解決能力；教學(xué)方法靈活多樣；信息多項交流，反饋及時。1515-1312-1110-87-5教學(xué)過程引入自然，能有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舉；情景設(shè)計符合教學(xué)內(nèi)容；教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計合理，過渡自然，邏輯清晰；活動內(nèi)容設(shè)計能激發(fā)學(xué)生主動參與和自主發(fā)展；展現(xiàn)知識形成過程，關(guān)注學(xué)生自悟與發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新能力培養(yǎng)；關(guān)注差異，關(guān)注學(xué)習(xí)過程與水平；把握重點，突出難點；時間分配恰當(dāng)，知識量與能力量適中，信息反饋及教學(xué)調(diào)控及時，學(xué)生學(xué)習(xí)過程得到有效指導(dǎo)。1515-1312-1110-87-5教師行為尊重學(xué)生主體地位，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用；注重啟發(fā)指導(dǎo)；教學(xué)基本功扎實；良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)；關(guān)于建立民主、和諧的師生關(guān)系；采用多樣及時準(zhǔn)確的評價方式，關(guān)注評價的激勵作用和指導(dǎo)作用；合理使用教學(xué)媒體。1010-987-65-3學(xué)生活動學(xué)生參與活動積極主動，參與面寬，獨立思考與互動交流時間充分，合作探究有效，個性化學(xué)習(xí) 得到尊重，學(xué)生課堂答問、練習(xí)正確率高，知識掌握牢固、準(zhǔn)確。2020-1817-1615-1211-8教學(xué)達到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)要求，教學(xué)效果好。課堂氣氛活躍、有序。1515-1312-1110-87-5效果教學(xué)特色教學(xué)富有個性，有自己的教學(xué)特