幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案模板

1、幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案模板 即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。那么你知道活動(dòng)方案怎么寫嗎？下面是我為大家?guī)?lái)的幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案模板，希望大家能夠喜歡! 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案模板1 一、活動(dòng)背景 感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟?；ǘ紖^(qū)五華小學(xué)為發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特推出“親子互動(dòng)活動(dòng)”，讓親子間得到密切溝通的機(jī)會(huì)，讓愛(ài)的元素如水般滲透到孩子的心靈里。 改變孩子需要從轉(zhuǎn)變父母教育理念開(kāi)始，通過(guò)親子交流等方法，讓父母轉(zhuǎn)變觀念，配合學(xué)校的教育，形成良性循環(huán)，真正地家?；?dòng)，為孩子們

2、創(chuàng)造美好的未來(lái)。 二、活動(dòng)目的 使每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛(ài)自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長(zhǎng)所付出的辛勞，讓孩子們知道感恩。增強(qiáng)每一個(gè)家庭的凝聚力，使家庭成員之間能更加相互理解，相互尊重。促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 三、活動(dòng)對(duì)象 學(xué)生和父母約1600人 四、活動(dòng)時(shí)間 5月11日(周五)晚7：00，約1.5小時(shí) 五、活動(dòng)具體安排 有父母出席的孩子，父母一排、學(xué)生一排，(孩子坐在父母的身旁)，對(duì)應(yīng)坐好。 1、播放音樂(lè)，引入氣氛。(快樂(lè)天堂、快樂(lè)老家滾動(dòng)播放) 2、熱身游戲 拍掌反射游戲，即聽(tīng)從老師的指令，做出相應(yīng)的動(dòng)作。 3、葛吉夫拍手(

3、葛吉夫音樂(lè)) 親子之間的互動(dòng)小游戲，增進(jìn)孩子的專注力及親子之間的互動(dòng)小游戲。 4、愛(ài)的傾聽(tīng) 由父母傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，父母不能在中途插嘴發(fā)表意見(jiàn)，在傾聽(tīng)中了解孩子的想法，學(xué)會(huì)與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。 5、愛(ài)的鏈接(天下父母心) 閉目靜聽(tīng)感人肺腑的文章，激發(fā)親子之間對(duì)彼此的愛(ài)。 朗讀：孩子，我為什么要打你，讓父母和孩子共情，相互理解。(朗讀beauty) 6、愛(ài)的講座 李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關(guān)系。 7、愛(ài)的回報(bào)(愛(ài)在呼吸里) 父母閉上眼睛，在老師的引導(dǎo)下由孩子輕輕為父母按摩。在彼此的觸碰中，感受愛(ài)的關(guān)懷與流動(dòng)。 8、愛(ài)的擁抱 親子間相互擁抱，孩子對(duì)父母說(shuō)：媽媽爸爸(或者其它親人

4、)，我愛(ài)你。父母對(duì)孩子說(shuō)：寶貝，我愛(ài)你。 9、大合唱相親相愛(ài)的一家人 帶動(dòng)全場(chǎng)的氣氛，讓一家人心連心。 六、親子活動(dòng)后感 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述各環(huán)節(jié)，有針對(duì)地寫出自己的真情實(shí)感，父母做適當(dāng)指導(dǎo)，周三交電子文稿，謝謝合作! 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案模板2 (一)活動(dòng)目標(biāo)及準(zhǔn)備： 目標(biāo)： 1教師了解幼兒的訪問(wèn)情況 2鼓勵(lì)幼兒向別人介紹自己的訪問(wèn)情況，提高表述能力。 準(zhǔn)備： 活動(dòng)前部分幼兒已經(jīng)對(duì)媽媽的訪問(wèn)活動(dòng)。教師收回部分記錄表。 (二)活動(dòng)過(guò)程 1、集體活動(dòng)：教師組織全班聽(tīng)一聽(tīng)個(gè)別幼兒的介紹。 指導(dǎo)重點(diǎn)：提示幼兒有條理的講述?？梢詮淖约旱脑L問(wèn)程序說(shuō)起：也可以從媽媽和我的不同表現(xiàn)說(shuō)起;還可以說(shuō)一說(shuō)自己特別的

5、收獲。 2、小組活動(dòng)：幼兒自由組合，分成若干小組，組內(nèi)幼兒自由交談。 指導(dǎo)重點(diǎn)：提醒幼兒有順序談話，養(yǎng)成注意傾聽(tīng)的習(xí)慣。 3、個(gè)別活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒在自由活動(dòng)時(shí)間多與朋友交流。 (三)活動(dòng)評(píng)價(jià) 到今天已經(jīng)有將近十人將訪問(wèn)表反饋到班上，根據(jù)家長(zhǎng)反映的情況，孩子們對(duì)這個(gè)活動(dòng)還是很有興趣，但是缺乏認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，個(gè)別幼兒在訪問(wèn)的過(guò)程中似乎還不夠主動(dòng)。幼兒的講述水平不一，個(gè)別幼兒的講述缺乏連貫性，需要教師逐一提問(wèn)，張茜瑋、王宵的講述比較連貫而且聲音響亮、表達(dá)清楚 (四)后續(xù)活動(dòng)設(shè)想 進(jìn)一步請(qǐng)幼兒講述自己的訪問(wèn)過(guò)程，激發(fā)其他幼兒的訪問(wèn)興趣。并考慮讓幼兒開(kāi)展我的媽媽的講述活動(dòng)，觀察幼兒的講述內(nèi)容與訪問(wèn)前的區(qū)別

6、。 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案模板3 (一)活動(dòng)目標(biāo)及準(zhǔn)備： 目標(biāo)： 1、教師協(xié)助幼兒將收集到的有關(guān)媽媽的資料進(jìn)行整理和分類。 2、將各種材料布置成展覽形式。 準(zhǔn)備： 活動(dòng)前教師收集幼兒對(duì)于媽媽的評(píng)價(jià)性語(yǔ)言。 (二)活動(dòng)過(guò)程 1、教師引導(dǎo)幼兒參觀各種收集來(lái)的材料，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行分類。有的是媽媽的作品，以實(shí)物為主。有的是照片，還有的是文字。 2、教師將幼兒關(guān)于媽媽的有趣的語(yǔ)言念給小朋友聽(tīng)，激發(fā)幼兒的興趣。 3、建議幼兒將這些材料展示出來(lái)，并討論展覽布置的方案。 4、教師和幼兒分組布置展覽。 (三)活動(dòng)評(píng)價(jià) 幼兒對(duì)自己參與環(huán)境布置很有興趣，也有自己的想法，將媽媽作品展布置在走廊就是小朋友自己的主意。 但是

7、，個(gè)別幼兒的在較為寬松自由的氛圍中顯得自我控制和調(diào)節(jié)的能力不夠。究其原因，一是幼兒人數(shù)多，教師對(duì)場(chǎng)面的調(diào)控有些為難;二是幼兒的自我控制能力長(zhǎng)期以來(lái)缺乏鍛煉，乍一放開(kāi)有些失控。 (四)后續(xù)活動(dòng)設(shè)想 開(kāi)展更多的小范圍的活動(dòng)，鍛煉幼兒的自我控制能力?；顒?dòng)的內(nèi)容根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)展再做安排。 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案模板4 活動(dòng)目的： 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20_年母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際，我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng)，旨在通過(guò)此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情

8、。 活動(dòng)主題：感恩母親，快樂(lè)親情。 活動(dòng)時(shí)間：5月_日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：中四班教室 活動(dòng)內(nèi)容： 一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。 二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走” 游戲規(guī)則：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物，繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié)：漫漫人生路，無(wú)論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無(wú)論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。 三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲世上只有媽媽好、我的好媽媽 媽媽和幼兒擁抱三分鐘

9、(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。 四、活動(dòng)延伸： 1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng)，來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。 2、記住媽媽的名字和生日。 活動(dòng)結(jié)束：祝所有的媽媽，母親節(jié)快樂(lè)。 幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案模板5 活動(dòng)主題：媽媽，我愛(ài)您! 活動(dòng)時(shí)間：5月9日15日 活動(dòng)目的： 1、結(jié)合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事 2、通過(guò)游戲，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情 活動(dòng)流程： 一、5月9日 母親節(jié)的由來(lái) (1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。 (2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。 (3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。 制作調(diào)查表 (1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。 二、5月10日 (1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。 三、5月11日 (1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。 (2)學(xué)習(xí)歌曲世上只有媽媽好，感受到媽媽給予的愛(ài)，增加母子、母女之間的深厚感情。 四、5月12日 (1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。 (2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。