緊急疏散通道演練_第1頁
緊急疏散通道演練_第2頁
緊急疏散通道演練_第3頁
緊急疏散通道演練_第4頁
緊急疏散通道演練_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學(xué)校樓道安全疏散預(yù)案20102011學(xué)年度學(xué)校樓道安全疏散預(yù)案一、指導(dǎo)思想:根據(jù)上級文件精神和學(xué)校對安全工作的具體要求,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則。為順利應(yīng)對突發(fā)事件,如: 發(fā)生地震、火災(zāi)、爆炸等安全事故時,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散, 最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生可能造成的危害和損失,保障師生的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)安全工作暫行規(guī)定、等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合我校實際,特制定我校樓道安全管理措施及疏散預(yù)案。 二、應(yīng)急處理指揮小組: 組長:張文學(xué):(校長)副組長: 王力輝:(副校長)謝維慶(德育主任)王桂學(xué)(后

2、勤主任)王桂平(園長)趙昌柱(少先大隊輔導(dǎo)員)成員:趙林 朱曉琴 高艷秋 徐艷輝 石世玉 楊金來 楊麗輝 白麗娟 劉長雙 賈宛秋 趙桂賢 胡海英 暴素潔 陳玉玲 韓淑華 張全滿 王英姿 謝維銀三、樓道安全疏散預(yù)案。 當(dāng)發(fā)生地震、爆炸或特大火災(zāi)等安全事故時: 1、事故現(xiàn)場的教師要立刻指揮學(xué)生進行緊急疏散,同時要以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到學(xué)校指揮小組。 2、指揮小組人員接到命令后,馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體操作方法如下: (1)全校以口哨聲為緊急集合信號。(二短一長)。 (2)利用校園廣播進行現(xiàn)場指揮疏散。 (3)全體教師聽到信號后立即到學(xué)校規(guī)定的現(xiàn)場指揮學(xué)生有序疏散。

3、 3疏散通道。在教學(xué)樓北面教室的學(xué)生要從樓道的右側(cè)通行,通過樓梯。在教學(xué)樓南面教室上課的學(xué)生要從樓道的左側(cè)通行,通過安全通道。(一樓除外)(1)一樓:學(xué)前大班靠樓道左側(cè)行駛,從樓前門通過。中班從教學(xué)樓右側(cè)通行,從教學(xué)樓門前通過。小班從安全通道通過。(2)二樓:一年級一班和二班從教學(xué)樓左側(cè)通行,從教學(xué)樓樓門口通過。三年級和二年級一班靠教學(xué)樓右側(cè)通行,從樓道通過。二年級一班和二年級三班從安全通道通過。 (3)樓:四年級、五年級從樓道通過。六年級從安全通道通過。 4、疏散地點。(1)從樓梯疏散的學(xué)生到操場集合。(距教學(xué)樓20米以外的地方)。(2)從安全通道疏散的學(xué)生到幼兒園游樂場集合。(距教學(xué)樓20

4、米以外的地方)(3)疏散完畢后由班主任整隊,清點人數(shù)。四、學(xué)校消防員:一樓劉永順二樓:楊金來 三樓: 劉長雙五、領(lǐng)導(dǎo)、教師具體職責(zé)總指揮:張文學(xué)(校長)利用廣播進行統(tǒng)一調(diào)配和指揮。趙慶寬、負責(zé)疏散現(xiàn)場拍攝、宣傳報道及下達疏散命令。(1)三樓趙桂賢負責(zé)指揮六年級學(xué)生的樓道疏散工作。楊麗云、賈宛秋負責(zé)指揮五年級學(xué)生的樓道疏散工作。劉曉飛、劉長雙負責(zé)指揮四年級學(xué)生的樓道疏散工作。(2)二樓 王立輝、白麗娟負責(zé)指揮三年級學(xué)生的樓道疏散動作。石世玉負責(zé)組織二年級一班學(xué)生的樓道疏散工作。楊金來負責(zé)組織二年級二班學(xué)生的樓道疏散工作。楊麗輝負責(zé)組織二年級三班學(xué)生的樓道疏散工作朱小琴、胡海英責(zé)組織一年級一班級學(xué)

5、生的樓道疏散工作。高艷秋、王英姿負責(zé)組織一年級二班學(xué)生的樓道疏散的工作。(3)一樓 陳玉玲、負責(zé)幼兒大班(1)學(xué)生的樓道疏散工作。謝維銀負責(zé)幼兒大班(2)學(xué)生的樓道疏散工作。韓淑華、負責(zé)幼兒中班(1) 學(xué)生的樓道疏散工作。暴素潔、負責(zé)幼兒中班(2) 學(xué)生的樓道疏散工作。張全滿、負責(zé)幼兒小班學(xué)生的樓道疏散工作。另外,各班按照學(xué)校制定的方案,將本班學(xué)生分成兩組,即:走后門的一組,走前門的一組(4)門口、通道及樓梯平臺王桂平、趙昌柱負責(zé)教學(xué)樓門口學(xué)生疏散工作。趙林負責(zé)三樓安全通道學(xué)生疏散工作。賈占成負責(zé)二樓安全通道學(xué)生疏散工作。張滿負責(zé)一樓安全通道學(xué)生疏散工作。劉永順、徐艷輝、王貴學(xué)負責(zé)2、3樓樓梯

6、中間的學(xué)生疏散工作。謝維慶、田艷華、張靜負責(zé)1、2樓樓梯中間的學(xué)生疏散工作。以上方案自新學(xué)期開學(xué)之日起執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,要求全體教師明確責(zé)任,各負其責(zé),由于教師工作不負責(zé),擅離職守造成嚴(yán)重后果的,學(xué)校要追究責(zé)任。六、應(yīng)急處理指揮小組工作職責(zé):1、通訊聯(lián)絡(luò)組 組長:張文學(xué) 組員:各班班主任。 任務(wù):及時、準(zhǔn)確報警、接警或請求其它單位援救,保證通訊交通暢通無阻,力爭在極短時間內(nèi)趕赴出事地點,執(zhí)行應(yīng)急任務(wù),并以最快的速度向上級有關(guān)部門報告。 2、緊急搶救組。組長:王立輝 組員:全體教師。任務(wù):緊急應(yīng)對突如其來的事故,按事故的種類采取不同的措施。3、安全疏導(dǎo)組。組長:謝維慶 組員:班主任。任務(wù);負責(zé)現(xiàn)場維護秩序,組織引導(dǎo)快速疏散并撤離,防止擁到、踩踏造成不應(yīng)有的傷害

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論