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1、目 錄學(xué)風(fēng)的含義1校訓(xùn)的深意2樹(shù)立學(xué)風(fēng)措施3學(xué)風(fēng)有二種含義,一指學(xué)校的治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)原則;二指學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn),是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中所表現(xiàn)出來(lái)的精神風(fēng)貌。 知識(shí)與世界細(xì)水長(zhǎng)流;知識(shí)與世界細(xì)水長(zhǎng)流; 醫(yī)學(xué)學(xué)無(wú)止境;醫(yī)學(xué)學(xué)無(wú)止境; 知識(shí)與世界細(xì)水長(zhǎng)流;知識(shí)與世界細(xì)水長(zhǎng)流; 我們終生學(xué)習(xí)的知識(shí);我們終生學(xué)習(xí)的知識(shí);伴隨我們走到最后;伴隨我們走到最后;堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),將自己的力量分享。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),將自己的力量分享。活出生命的光彩,才沒(méi)有辜負(fù)一番造就。活出生命的光彩,才沒(méi)有辜負(fù)一番造就。為什么學(xué)醫(yī)?為什么學(xué)醫(yī)?學(xué)醫(yī)是因?yàn)楫厴I(yè)而學(xué)習(xí)?學(xué)醫(yī)是因?yàn)楫厴I(yè)而學(xué)習(xí)?勤于修生,再學(xué)做人的操守
2、。勤于修生,再學(xué)做人的操守。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距;夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距;學(xué)醫(yī)的理由,吸收是為了奉獻(xiàn)有夢(mèng)學(xué)醫(yī)的理由,吸收是為了奉獻(xiàn)有夢(mèng)想才是有意義的追求;想才是有意義的追求;成功不止是付出和擁有,要勇于承擔(dān)成功不止是付出和擁有,要勇于承擔(dān)對(duì)于班委: 重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)班委應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí),密切配合 作為班級(jí)的學(xué)生代表和骨干,班委理應(yīng)在學(xué)習(xí)方面起到表率作用。首先要提高自身學(xué)習(xí)成績(jī)。其次對(duì)周?chē)瑢W(xué)施加積極影響,定期或不定期地與學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)進(jìn)行交流,督促其學(xué)習(xí),力爭(zhēng)不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。1、提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)
3、意識(shí)、提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)意識(shí)2、嚴(yán)捉考勤,強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律、嚴(yán)捉考勤,強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律3、提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)意識(shí)、提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)意識(shí)對(duì)于全班同學(xué): 要抱有終身學(xué)習(xí)觀念 要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí) 樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù) 樹(shù)立專(zhuān)業(yè)信心 做到不遲到,不曠課 要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是生存的一項(xiàng)緊迫任務(wù) 其次,上課期間認(rèn)真聽(tīng)講,如果有事情不能來(lái)上課,要提前做好請(qǐng)假工作,和老師、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員說(shuō)明情況,出示請(qǐng)假條。 然后,要為自己做一個(gè)大學(xué)期間的規(guī)劃,根據(jù)自己的實(shí)際情況,定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo),也可以從總體為自己定一個(gè)大目標(biāo),然后再在實(shí)行的各個(gè)過(guò)程中,定下階段性的小目標(biāo),努力完成定下的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。90后陋室銘 分不在高
4、,及格就行。學(xué)不在深,作弊則靈。斯是教室,唯我閑清。小說(shuō)傳得快,網(wǎng)頁(yè)翻得勤。談笑皆下海,往來(lái)網(wǎng)絡(luò)行??梢粤腝Q,覓知音。無(wú)書(shū)聲之亂耳,無(wú)復(fù)習(xí)之勞形。雖非溜冰場(chǎng),堪比游樂(lè)廳。心里云:混張文憑。 總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的標(biāo)志,總之,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的標(biāo)志,而良好的學(xué)風(fēng)又促我們快速成長(zhǎng)而良好的學(xué)風(fēng)又促我們快速成長(zhǎng) 作為一名大學(xué)生我們要無(wú)比珍惜大作為一名大學(xué)生我們要無(wú)比珍惜大學(xué)的短暫的光陰,在學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的學(xué)的短暫的光陰,在學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的引導(dǎo)下,我們一定刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自引導(dǎo)下,我們一定刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,力做優(yōu)秀大學(xué)生,為我校己的夢(mèng)想,力做優(yōu)秀大學(xué)生,為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn),為我學(xué)風(fēng)建設(shè)做出力所能及的貢獻(xiàn),為我校的再度騰飛而努力。校的再度騰飛而努力。 班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)功在平時(shí),絕非一日之功。我們堅(jiān)信,只要全班同學(xué)齊心協(xié)力,班委認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,
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