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文檔簡(jiǎn)介
1、愛國(guó)主義演講比賽活動(dòng)方案為了慶祝國(guó)慶64周年,歌頌偉大祖國(guó)繁榮富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)變化,感受人民生活水平提高和學(xué)校辦學(xué)條件改革,激勵(lì)廣大師生愛國(guó)愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)和自身的綜合素質(zhì),從而促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。特舉辦此次以“愛祖國(guó)”為主題的演講比賽。一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):陳應(yīng)吉 成員:郝少鋒 李罡 薛丹 崔少鋒 二、活動(dòng)安排1、內(nèi)容:以“愛國(guó)主義教育”為主題,結(jié)合個(gè)人和社會(huì)實(shí)際,設(shè)計(jì)演講具體內(nèi)容。演講題目自擬。2、時(shí)間:2013年9月30日3、地點(diǎn):學(xué)校前院4、參賽人員:每班兩名選手5、參會(huì)人員:全體師生6、參評(píng)人員:許會(huì)、趙亞軍、羅軍、張虎山、孫育博、郝少鋒、丁娟
2、7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。獲獎(jiǎng)的學(xué)生學(xué)校要頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品,并為所在班級(jí)加3分、2分、1分。三、 活動(dòng)流程:第一階段:宣傳階段本次比賽通過(guò)召開年級(jí)主任會(huì)議,由年級(jí)主任在各年級(jí)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍報(bào)名,由各班班主任落實(shí)各班報(bào)名,籌備,文科組總協(xié)調(diào)。第二階段:各班組織初賽(一)選手要求1、儀容儀態(tài)大方得體,能體現(xiàn)學(xué)生的良好風(fēng)貌。2、吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn)。3、具備較強(qiáng)的演講能力。4、主題突出,內(nèi)容感人。(二)各班按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參加總決賽。第三階段:各班級(jí)優(yōu)勝選手總決賽(一)比賽環(huán)節(jié)要求1、時(shí)間:不超過(guò)5分鐘,超時(shí)酌情扣分。2、選材:內(nèi)容以“愛國(guó)主義
3、”為主題。3、配樂(lè):可以配樂(lè),音樂(lè)與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶光碟或自己配樂(lè),或他人伴奏。4、參賽選手原則上要求脫稿。四、參賽規(guī)則:1、各參賽選手必須按規(guī)定,按時(shí)參加開會(huì)、抽簽和比賽。2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)簽到,點(diǎn)名時(shí)候不在場(chǎng),則視作棄權(quán)處理。3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。 五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 本次比賽打分采用100分制?!皭蹏?guó)主義”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 。儀容儀態(tài): 出入有序、衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下
4、場(chǎng)致意,答謝。(分值10分) 思想內(nèi)容: 內(nèi)容健康、向上、思想性強(qiáng)。內(nèi)容積極向上, 有時(shí)代氣息,宏揚(yáng)“熱愛祖國(guó)”的主旋律,主題鮮明。(分值40分) 語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,不讀錯(cuò)字,不漏字。普通話標(biāo)準(zhǔn),咬字清楚。 語(yǔ)速恰當(dāng)、聲音響亮,表達(dá)自然流暢,節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,感情真摯,正確把握演講節(jié)奏。(分值20分) 演講情緒:領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情。表演能力強(qiáng),演講富有激情和表現(xiàn)力,與觀眾產(chǎn)生共鳴,把握文章的感情基調(diào),富有感染力。情緒飽滿,感情豐富,能根據(jù)所演講內(nèi)容作相應(yīng)
5、的控制與處理,能 準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。(分值25分) 演講技巧:感情真摯,表情豐富,姿勢(shì)自然得體,莊重大方,舞臺(tái)效果好。(分值10分) 因不熟練造成的的每一次停頓減1分;不脫稿減5分。 六、評(píng)獎(jiǎng)辦法本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,指導(dǎo)教師獎(jiǎng)一名。 七、備注參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過(guò)程中,若有疑義,由評(píng)委會(huì)裁定。 精品文檔,你值得期待柏峪寺中學(xué)文科組 2013、09、04想來(lái)生活,從來(lái)就不是陽(yáng)春白雪的神話。光陰的陌上,總有風(fēng)自八方來(lái),或許是憂凄,也許是歡喜 ,無(wú)論怎樣,都是歲月最真的饋贈(zèng)。待到老去的那一
6、日,偶爾有回憶念及了過(guò)往,依舊還會(huì)有初初的心動(dòng),流轉(zhuǎn)了眉眼。而那一路迤邐而來(lái)的美好,一步一步寫就兩個(gè)梅花小楷日常。暖陽(yáng)小窗,無(wú)事此靜坐。杯盞光陰,又在指間如風(fēng)輕過(guò),回首,依稀還是那年秋,低低一低眉,卻已是春光葳蕤。光陰荏苒,而流年從來(lái)也不曾缺少錯(cuò)亂和猶疑。是否在這樣一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,一切的紛擾是非,終究會(huì)給出一個(gè)水落石出的答案。輕倚初春的門楣,且把盞清風(fēng),問(wèn)心明月,讓來(lái)者可來(lái),去者可去,宿命里的擁有,一一欣喜悅納。而我也只需以花香繞肩的美,步履從容的,走過(guò)生命里的山山水水。若說(shuō),那一程走舊的時(shí)光,已然溫暖了我的眉眼。那么,在明日那個(gè)花滿枝椏的清晨,我依舊愿意輕踮了腳尖,重行在與你初見的陌上,只待,與你折柳重逢。然后,在你溫?zé)岬亩?,把一些前生?lái)世的故事,反復(fù)的吟唱。只盼,你在莞爾低眉時(shí),與我輕輕的相和。所謂素年錦時(shí),或許就是這樣的一程光陰吧。私心里常想,最好的感覺,莫過(guò)于煨一味小眾煙火,暖一世紅塵時(shí)日,對(duì)坐心愛之人,行做歡喜之事。即使偶爾有濕潤(rùn)盈
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