班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主持詞在會(huì)議開始,首先介紹今天參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:93中黃校長(zhǎng)、26許、夏春蓮老師,首先對(duì)他們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。26中作為學(xué)區(qū)長(zhǎng)學(xué)校,一直以來(lái)對(duì)我校的招生等各項(xiàng)工作給予了大力支持,今天他們也帶來(lái)了班主任的寶貴經(jīng)驗(yàn),一會(huì)夏老師要與我們分享他們優(yōu)秀的教育智慧。本來(lái)還有任濤,高一文理分科家長(zhǎng)會(huì),93中作為今年我們大學(xué)區(qū)的一個(gè)成員,也非常支持咱們學(xué)校的工作,今天黃校長(zhǎng)代表學(xué)校參加大會(huì)。今天參加大會(huì)的除了我們班子成員,全校23個(gè)班主任外,還有40歲以下的課任教師,因?yàn)闀?huì)議室地方有限,所以這次行政兼課的老師沒(méi)有參加,希望大家都能借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)寶貴的育人方法。 首先我們一起來(lái)看一下

2、大屏幕。(播放活動(dòng)照片) 剛才大家看到的是我校這兩年一些大的活動(dòng)照片以及班主任和學(xué)生的一些合影紀(jì)念,這些珍貴的照片不僅記錄了同學(xué)們?cè)?6中這個(gè)大花園中盡情綻放,快樂(lè)成長(zhǎng)的瞬間,更承載著班主任老師母親般的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的付出。 我校的班主任隊(duì)伍是一支非常優(yōu)秀的隊(duì)伍,全校23名班主任,平均年齡38歲,可以說(shuō)都是青年教師。其中黨員13 名,占班主任隊(duì)伍的57 %,年級(jí)組長(zhǎng)6名,教研組長(zhǎng)4名,可以說(shuō)都是學(xué)校的骨干力量。從獲獎(jiǎng)情況來(lái)看,這兩年在學(xué)校教育教學(xué)和各類比賽中,班主任的獲獎(jiǎng)情況也是非常多的。(看大屏幕獲獎(jiǎng)情況) 從這些成績(jī)上可以看出我校的班主任隊(duì)伍是非常優(yōu)秀的一支隊(duì)伍。班主任工作是非常辛苦的,充滿著

3、艱辛與不易。有時(shí)候?yàn)榱税嗌蠋资畟€(gè)孩子,可能顧不上自己的孩子以及家人。在我們班主任中,有很多令人感動(dòng)的人和事。(大屏幕)德高藝湛,帶病堅(jiān)持工作的劉煥琴;無(wú)暇照顧身患絕癥的父母的王曉梅,宋敏;身懷六甲,堅(jiān)持工作到最后一天的樊星,張研,周麗,丁欣,陳穎,劉麗麗,錢媛,李運(yùn),楊成英;臨危受命,勇挑重?fù)?dān)的胡晨,楊玉芬,每天放學(xué)后堅(jiān)持為學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課的李運(yùn)、白露,他們用自己的行動(dòng),給學(xué)生樹立著榜樣.踐行著這份平凡而偉大的事業(yè)。除了他們,在我們的班主任中,還有很多可歌可泣的事情,從大家平時(shí)的工作和這次的論文中都可以看出,如葉家榮,王思思老師對(duì)學(xué)生那母親般全身心的愛(ài);細(xì)致入微,照顧每個(gè)學(xué)生情緒吳再厲;發(fā)現(xiàn)學(xué)生亮

4、點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的李雨陽(yáng);實(shí)施班干部輪換制度,評(píng)選每月之星的白露;還有為了讓學(xué)生都能每天按要求穿校服專門讓人去鐵一中門口拍學(xué)生上學(xué)的照片的丁欣等等,這些做法和感悟都在這次的論文中總結(jié)了出來(lái)。這次的交流會(huì)大家準(zhǔn)備的都很認(rèn)真,看完大家的文章后,我真的很感動(dòng),感動(dòng)于我們有這樣一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍常年默默堅(jiān)守著心中的理想和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著;我覺(jué)得我們的學(xué)生是幸福的,因?yàn)樵谶@里遇到了更愛(ài)他更敬業(yè)的領(lǐng)路人。但由于時(shí)間關(guān)系,我們只能選了8位老師代表發(fā)言,加上26中一位,一共9位。今天的會(huì)議共有四項(xiàng)內(nèi)容:第一項(xiàng):孫校長(zhǎng)致辭第二項(xiàng):傳承優(yōu)秀 攜手共進(jìn)班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)第三項(xiàng):大會(huì)交流最后,李校長(zhǎng)講話大會(huì)第一

5、項(xiàng):有請(qǐng)孫校長(zhǎng)大會(huì)致辭。大家歡迎第二項(xiàng):傳承優(yōu)秀 攜手共進(jìn)班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)在結(jié)對(duì)儀式舉行前,我宣布一下86中班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)方案。在征求本人意見(jiàn)和結(jié)合實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校研究,這次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)一共有三對(duì)老師,他們是:(大屏幕)初一年級(jí):李雨陽(yáng)(師傅)王偲偲(徒弟)高一: 胡晨(師傅)張妍(徒弟)高二: 劉煥琴(師傅)張銳(徒弟)基本上我們選取的都是在班級(jí)管理中經(jīng)驗(yàn)豐富而且成績(jī)顯著的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,并且采取同年級(jí)班主任結(jié)對(duì)的原則。下面我簡(jiǎn)單介紹下指導(dǎo)老師情況:可以看出,我們的師傅無(wú)論是在教育還是教學(xué)中都是非常優(yōu)秀的,希望三位師傅在今后的指導(dǎo)中能把好的經(jīng)驗(yàn)和方法傳授給徒弟,讓

6、他們少走彎路,盡快成長(zhǎng)。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為三位指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書從今天起,三位年級(jí)組長(zhǎng),優(yōu)秀的班主任就當(dāng)起了真正的師傅。實(shí)際上他們一直在年級(jí)組默默的幫助我們每一名年輕的班主任,今天學(xué)校賦予了他們更沉甸甸的責(zé)任,謝謝你們。為了表達(dá)敬意,今天三位徒弟也為他們的師傅獻(xiàn)上一束美麗的鮮花,留下這珍貴的一刻。)今天最高興地?zé)o非是臺(tái)上師徒六人,在這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,徒弟一定有什么心里話要說(shuō)吧!最后徒弟代表王偲偲表態(tài)發(fā)言。剛才,思思代表三位徒弟做了表態(tài)發(fā)言。思思雖然剛走上班主任崗位,但是她虛心好學(xué),對(duì)班主任工作充滿熱情,建立班級(jí)黑紅星榜制度,像媽媽樣的關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,希望以后在李雨陽(yáng)老師的指導(dǎo)下在班主任崗位上多加鍛煉

7、,早日成為班主任隊(duì)伍中的骨干力量。剛才,3對(duì)新老班主任結(jié)成了師徒關(guān)系,這是學(xué)校關(guān)心青年教師成長(zhǎng)的又一舉措,更是加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍的重要舉措。希望通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)能為青年班主任的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái),創(chuàng)造條件,成為青年班主任成長(zhǎng)的助推力。也希望通過(guò)班主任“師徒結(jié)隊(duì)”活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)我校教師“傳、幫、帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的育人隊(duì)伍,共同做好學(xué)校的德育工作。第 三 項(xiàng):大會(huì)交流先請(qǐng)第一位發(fā)言的老師: 李運(yùn)老師。 李運(yùn)雖很年輕,但是所帶班級(jí)連續(xù)幾年榮獲市區(qū)先進(jìn)班集體,而且教學(xué)成績(jī)也很突出,這次被推薦為“碑林區(qū)十佳班主任”。下面我們請(qǐng)她先來(lái)介紹一下先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。第二位王曉梅老師做準(zhǔn)備

8、。 感謝李運(yùn)的精彩發(fā)言。聽(tīng)完李運(yùn)的發(fā)言,我想大家都會(huì)有這樣一個(gè)感受:李運(yùn)所帶班級(jí)之所以能連續(xù)幾年榮獲市區(qū)先進(jìn)班集體?因?yàn)樗粌H付出了很多,而且很用心,在班級(jí)管理上能下功夫,想辦法,她的許多做法值得我們學(xué)習(xí)借鑒:制定班級(jí)公約,綜合素質(zhì)考評(píng)表,評(píng)選每月“榜樣之星”,入學(xué)“給學(xué)生的一封信”,每學(xué)期給每位同學(xué)一次“不”的機(jī)會(huì),成立學(xué)習(xí)小組,八年來(lái)堅(jiān)持每天放學(xué)后抽出一個(gè)小時(shí)給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),每周做家訪或電訪,每月開一次小型家長(zhǎng)會(huì)等等。辛勤的汗水不僅換回了優(yōu)異的成績(jī),而且也得到了學(xué)生的認(rèn)可,陽(yáng)光班主任的幸福和快樂(lè)也充溢內(nèi)心。希望你再接再厲,始終如一,用自己的辛勤和智慧培養(yǎng)出更多陽(yáng)光快樂(lè)的學(xué)生!再次感謝李運(yùn)的

9、精彩發(fā)言,也為我們開了一個(gè)好頭。第二位發(fā)言的老師:王曉梅老師。她也是一位幸福班主任,聽(tīng)聽(tīng)她是如何做到幸福的呢?有請(qǐng)王老師 感謝王老師的精彩發(fā)言。王老師作為一名初中生物老師,可以說(shuō)就是學(xué)生心目中的副科老師,卻能把班級(jí)管理的井然有序,扎實(shí)有效,而且連續(xù)幾年所帶班級(jí)榮獲校級(jí)先進(jìn)班集體。她講到很重要的一點(diǎn)就是班主任的自我管理?!吧斫讨赜谘越?,有時(shí)候我們一味地去說(shuō)不如去做,一味地批評(píng)學(xué)生不如對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題身先士卒,帶領(lǐng)學(xué)生去干;把握嚴(yán)與寬的尺度,“教是為了不教”,“管是為了不管”,充分揮學(xué)生在教育管理中的主體作用等理念和做法,確實(shí)讓我們感到她是一位有思想有方法的班主任。幾年來(lái),王老師當(dāng)班主任也是克服了很

10、多困難。有的老師可能還不知道,王老師的父親一直癱瘓?jiān)诖玻瑤啄陙?lái)身患絕癥的母親還要照顧癱瘓的父親,母親在去年去世了。就是家里這種情況,學(xué)校在給王老師談班主任的時(shí)候,王老師也是把學(xué)校的工作放在了第一位,讓我很感動(dòng),再次感謝王老師。 在咱們學(xué)校讓我感動(dòng)的班主任還有很多,下面發(fā)言的楊毓芬老師就是其中的一位。學(xué)生高興找她,傷心找她,餓了找她,生病了找她,她一直用愛(ài)詮釋著教育,她認(rèn)為讓愛(ài)成為一種依戀,師生之間才能互相理解,互相尊重,教育的引領(lǐng)才能成行。有請(qǐng)楊老師,她發(fā)言的是:讓教育充滿愛(ài)。 感謝楊老師的精彩發(fā)言。楊老師的發(fā)言正好印證了陶行知先生所說(shuō)的:“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生,誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)

11、生心靈的法寶。楊老師不僅用全身心的愛(ài)無(wú)私地澆灌著每一名學(xué)生,讓學(xué)生信任她,依賴她,同時(shí)也教會(huì)學(xué)生懂得愛(ài)與感恩。正是她這種無(wú)私的愛(ài)心以及榜樣引領(lǐng)等科學(xué)的方法換回了上屆高三喜人的成績(jī)。這屆高三剛剛高考結(jié)束,我們也相信她帶的高三一班一定會(huì)再次取得好成績(jī)。 劉煥琴:有這樣一位年級(jí)組長(zhǎng),全校早上到校最早的是她,每天打掃年級(jí)辦公室的也是她,在她的帶領(lǐng)下學(xué)生校服穿的最整齊的是他們年級(jí),總是第一個(gè)完成學(xué)校交給的任務(wù)是他們年級(jí),她胸懷寬廣,多次把榮譽(yù)讓給年輕班主任,她品德高尚,受到全體老師的尊重。她就是高二年級(jí)組長(zhǎng),劉。下面請(qǐng)劉為大家分享她二十多年班主任的心得。成才先成人,教師首先是傳道,其次才是授業(yè)解惑也。劉

12、老師用自己的品格給學(xué)生做著榜樣示范,教會(huì)學(xué)生學(xué)做真人,陽(yáng)光做人,陽(yáng)光做事,不做表面虛假之事,不說(shuō)兩面話。她對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)為打鐵還需自身硬,注重用人格魅力吸引、感染和改變學(xué)生。她對(duì)學(xué)生愛(ài)之情深,嚴(yán)之有度,做到溫情不懦弱,寬容不放縱,允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),要心平氣和而不是火冒三丈。我想,這些都是一名優(yōu)秀的老班主任才能悟出的道理。她的最后一段話給我留下了很深的印象:二十多年的班主任生涯,有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我愿認(rèn)真答好人生的試卷,不留空白,無(wú)怨、無(wú)悔、無(wú)憾。 我想這也是她用心為教育事業(yè)為人生交出的一份滿意的答卷!感謝劉老師夏春蓮:這段時(shí)間大家都很關(guān)注

13、“碑林區(qū)十佳班主任”的評(píng)選情況,今天代表二十六中發(fā)言的老師就是這次活動(dòng)的候選人之一。我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下夏春蓮老師。夏老師曾在二十六中大學(xué)區(qū)班主任工作交流中做學(xué)會(huì)愛(ài)的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告,她的論文讓愛(ài)滋潤(rùn)心田在健康杯第四屆全國(guó)中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果評(píng)選中獲獎(jiǎng)。下面就請(qǐng)她來(lái)給我們分享一下她對(duì)學(xué)生愛(ài)的歷程。再次感謝夏老師的精彩分享。可以說(shuō),我現(xiàn)在還沉醉于夏老師剛才一個(gè)個(gè)具體而又精彩的小事例中,從那些事例以及一些具體做法中,我們不難看出夏老師的確是一位經(jīng)驗(yàn)豐富而又充滿智慧的優(yōu)秀班主任。在夏老師來(lái)之前,我剛好碰到了咱們高中的一個(gè)學(xué)生,初中是26中畢業(yè)的。剛好夏是班主任,語(yǔ)文老師,我就問(wèn)這個(gè)學(xué)生夏老師的情況,夏老師

14、的課講得很好,學(xué)生都喜歡上,對(duì)學(xué)生也很好,很喜歡她。我想,如果一位老師在學(xué)生畢業(yè)后能被這樣評(píng)價(jià),那么,這個(gè)老師就是一名成功的幸福的老師。今天我們大家領(lǐng)略了夏老師的成功之處就在于:她總是用自己的愛(ài)和智慧為每一名學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),幫助和引導(dǎo)每一名學(xué)生成長(zhǎng)成才,她因人施教,因人施愛(ài),無(wú)論是“學(xué)困生”、“自滿生”、“自我生”、“失意生”,她都能采取不同的方法鼓勵(lì)他們,激勵(lì)他們,學(xué)生就象一株株風(fēng)格各異的樹苗在夏老師用心地澆灌下茁壯成長(zhǎng)。再次感謝夏老師給我們帶來(lái)的精彩分享,同時(shí)也感謝二十六中對(duì)我校各項(xiàng)工作的大力支持。胡晨:教學(xué)成績(jī)是社會(huì)衡量一個(gè)學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn)。下面出場(chǎng)的老師是在去年高考中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)

15、得了榮譽(yù),這次被推薦為市級(jí)優(yōu)秀班主任的胡晨老師。我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)她是如何帶領(lǐng)班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)的?請(qǐng)聽(tīng)胡晨老師的寶劍鋒從磨礪出,張瑜老師做準(zhǔn)備。感謝胡老師的精彩發(fā)言。聽(tīng)完胡老師的發(fā)言,我為她其中的一段話而打動(dòng),并在她的發(fā)言材料中專門做了標(biāo)注,她是這樣寫的:“學(xué)生能到八十六中高一一班就讀,是對(duì)學(xué)校的信任,也是學(xué)生家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和托付,我不能辜負(fù)了大家對(duì)她的期待!孩子們的高中生涯只有一次,我深感責(zé)任重大!”我想胡老師的這段話是對(duì)老師這個(gè)職業(yè)神圣而偉大的最好詮釋,也是胡老師高度責(zé)任心的最好詮釋??鬃釉?其身正,不令而行,其身不正,雖令不從,強(qiáng)調(diào)榜樣示范,為人師表的重要性。胡老師從自身做起,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?/p>

16、學(xué)態(tài)度和嚴(yán)格的班級(jí)管理讓她在學(xué)生中樹立了威信,贏得了尊重,形成了一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。我為胡老師最后一段話而感動(dòng):班主任工作是艱難的,辛苦的,同時(shí)也是享受的,孩子們的乖巧和勤奮時(shí)常讓我感動(dòng),我愛(ài)他們!我想我應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持下去,為了孩子們的進(jìn)步而努力!非常好!再次感謝胡老師。下面張瑜張瑜:從剛才的發(fā)言中可以看出班干部的動(dòng)態(tài)輪換制度是張瑜老師的一大特色,通過(guò)每周的班干部輪崗,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,“人人有事做,事事有人做”在他的班上發(fā)揮到了極致。另外,對(duì)于一些學(xué)生不交作業(yè),上課吃零食,不穿校服等班級(jí)常規(guī)教育中也采取了自己獨(dú)到的做法,再次感謝張瑜老師。曹海霞:她是一位上課很有激情的老師,不管是

17、學(xué)生還是聽(tīng)她課的老師都會(huì)被她的激情所感染。在上屆高三中,她所帶的班級(jí)高考成績(jī)優(yōu)異,在這一學(xué)年中,她所帶的高二三班班級(jí)量化考核在全校名列前茅,班級(jí)被推薦為“區(qū)級(jí)先進(jìn)班集體”,個(gè)人也被推薦為“碑林區(qū)十佳班主任”候選人,她就是曹海霞老師。下面請(qǐng)她來(lái)分享一下帶班經(jīng)驗(yàn)? 聽(tīng)完曹老師的發(fā)言,給我感受最深的就是她講得要用個(gè)人實(shí)力吸引學(xué)生,如:自信、樂(lè)觀、向上。上好課,以教書為樂(lè),以學(xué)習(xí)為趣。每天都有創(chuàng)新。多理解、多鼓勵(lì),少批評(píng) ,講話精辟,不羅嗦,富有詩(shī)意她在班級(jí)管理中強(qiáng)調(diào)民主、精細(xì)與務(wù)實(shí),實(shí)行操行評(píng)定制度,每周末一總結(jié),每扣操行一分寫一百字心靈體會(huì);教會(huì)學(xué)生勞逸結(jié)合,課要上好,也要玩好;不放棄任何一名學(xué)生

18、,真誠(chéng)對(duì)待困難生,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)有針對(duì)性的進(jìn)行教育。這些作法都踐行了她的治班理念:用激情去工作,用真誠(chéng)平等溝通,用知識(shí)培育學(xué)生,用人品影響學(xué)生再次感謝曹老師的分享。下周就是中考了,初三的班主任肯定是最緊張的,年級(jí)組長(zhǎng)的壓力肯定也不小。最后,我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)組長(zhǎng)楊成英平時(shí)在班級(jí)管理中是如何做的?(怎么說(shuō)的?)小楊雖然很年輕,也是咱們學(xué)校最年輕的一位組長(zhǎng),但她虛心好學(xué),勤于思考,善于總結(jié),帶班幾年來(lái),班級(jí)管理很穩(wěn)定,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)整個(gè)初三年級(jí),年級(jí)氛圍也很好,希望初三年級(jí)能在小楊帶領(lǐng)下在下周中考中取得優(yōu)異成績(jī),提前預(yù)祝大家。剛才,9位老師都深情款款的為我們介紹了自己的愛(ài)生之路,用他們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提

19、供了很好的分享與借鑒。聽(tīng)完大家的發(fā)言,我真的很感動(dòng),感動(dòng)于我們有這樣一批敬業(yè)奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍常年默默堅(jiān)守著心中的理想和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著;我覺(jué)得我們的學(xué)生是幸福的,因?yàn)樵?6中遇到了更愛(ài)他更敬業(yè)的領(lǐng)路人。從9位老師樸實(shí)的語(yǔ)言中,還有我們?cè)谧暮芏鄾](méi)有機(jī)會(huì)發(fā)言的班主任的論文中,我感受到了大家那種無(wú)私的愛(ài)和高度的職業(yè)責(zé)任感。學(xué)高為師,身正為范。那些感人的故事,平凡的點(diǎn)滴,都讓我們一次次感動(dòng)和敬佩!我提議:讓我們?cè)俅胃兄x老師們的精彩發(fā)言,同時(shí)也為自己的平凡和偉大而鼓掌!在此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的現(xiàn)任班主任和以前當(dāng)過(guò)班主任的老師表示敬意。(鞠躬) 最后,請(qǐng)李校長(zhǎng)講話。剛才,李校長(zhǎng)對(duì)我們班主任的工作予以了充分的肯定,同時(shí)也提出了幾點(diǎn)希望和要求,我們會(huì)認(rèn)真按照學(xué)校的要求,不斷地探索、總結(jié)行之有效的方法,提高班主任工作水平。一分耕耘,一分收獲,付出了辛苦,就會(huì)收獲甘甜。當(dāng)班主任是累,也很操心,有的時(shí)候還會(huì)心煩,這些都是免不了的。但是,當(dāng)你走上講臺(tái),看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂(lè)的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來(lái)告訴你,孩子變的懂事聽(tīng)話了,當(dāng)幾十年后桃李滿天下,過(guò)節(jié)收到四面八方祝福的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候你就是世界上最幸福的人。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)世界,得到一個(gè)學(xué)生的信任,教育他們成人成

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