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文檔簡(jiǎn)介
1、.在全市骨干老師培訓(xùn)會(huì)的講話稿我們?cè)谧亩际侨凶顑?yōu)秀的骨干老師,作為一名骨干老師,我們不但自己快速地成長(zhǎng),更重要的是要在整個(gè)教學(xué)領(lǐng)域里起引領(lǐng)作用。前面說的都是我自己是如何學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,如今就結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勛约喝绾谓柚W(wǎng)絡(luò)翻開學(xué)校教研新場(chǎng)面的??梢哉f以前自己也沒什么科研意識(shí),只想著自己把課教好,把自己的教學(xué)任務(wù)完成就好??墒呛髞砦疫M(jìn)了學(xué)校的指導(dǎo)班子,進(jìn)而著手與學(xué)校教學(xué)科研一塊的工作。角色發(fā)生了變化,自己看問題也不一樣了,我更多的是關(guān)注學(xué)校整體教學(xué)科研的開展了。作為我們市的窗口學(xué)校,我們把科研興校作為學(xué)校求開展的唯一出路,把課題研究作為科研的扶手。但是課題研究對(duì)于我們學(xué)校來是個(gè)新惹事物,以前
2、從沒有搞過。雖然以前我自己也搞過幾年的課題研究,但畢竟是個(gè)人行為,而且是在我們市立項(xiàng)的;雖然以前我搞的課題研究在我們市里得了成果一等獎(jiǎng),但是很多做法和經(jīng)歷并不合適整個(gè)學(xué)校的課題研究工作。為了搞好課題研究,我經(jīng)常上網(wǎng)查找資料,確定課題研究的內(nèi)容。為了使課題研究工作真正可以帶動(dòng)學(xué)校的教研工作,我經(jīng)常借助網(wǎng)絡(luò)和一些名校的名師請(qǐng)教課題研究詳細(xì)做法以及本卷須知。在魅力語文房間里我結(jié)識(shí)了宿遷的一位著名的高中老師,他們那里課題研究是每個(gè)老師必備的,對(duì)課題研究有一套行之有效的方法可以借鑒。通過和他交流我懂得了搞課題研究必須先小范圍的實(shí)驗(yàn)后再立項(xiàng),然后再通過理論來指導(dǎo)自己的實(shí)驗(yàn),充實(shí)自己的課題實(shí)驗(yàn);通過和他的交
3、流我還知道了搞課題研究必須注意平時(shí)的材料搜集和階段總結(jié)反思。另外在課件制作中我還有幸結(jié)識(shí)了獲得過國(guó)家級(jí)課題一等獎(jiǎng)的白老師,還懂得了要想使課題順利結(jié)題必須有說服力的材料才行,最好能結(jié)合課題實(shí)際整理出幾本書來。為了把課題研究工作做得扎實(shí)一點(diǎn),我們先編寫了一套校本教材,然后根據(jù)課題方案一步一步地進(jìn)展。當(dāng)然在搞課題的研究的過程中,還會(huì)遇到很多問題,我都會(huì)通過請(qǐng)教一些課題研究方面的專家,尋求好的解決方法。例如在課題研究過程中,我們生成很多老師、學(xué)生主的題性習(xí)作,不知道如何歸類裝訂成冊(cè)。就是通過專家的指引,進(jìn)而研發(fā)了幾十本的校本教材。這些校本教材的開發(fā),促進(jìn)了學(xué)校整體教研的開展,也成了課題結(jié)題時(shí)候最有力的
4、材料。去年在省里專家組成的課題驗(yàn)收過程中,很多專家對(duì)我們學(xué)校送上去的材料很為震驚,他們不相信我們小學(xué)的老師能把課題研究搞得這么扎實(shí)。所以在去年河南省教科所的課題評(píng)比中我們不但順利結(jié)題,還獲得優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),是小學(xué)組唯一獲得一等獎(jiǎng)的課題。學(xué)校的課題研究工作是獲得了可喜的成績(jī),可是工作之余我想想這些都是課題組人員的操作,很多的時(shí)候老師并沒有實(shí)際參與其中來。為了真正讓課題研究工作深化到每個(gè)老師的工作生活中來,上個(gè)學(xué)期我們給每個(gè)辦公室配置了電腦,還鼓勵(lì)老師們通過網(wǎng)絡(luò)寫教學(xué)反思,教育隨筆。這個(gè)學(xué)期我還在校信通上開通了自己的博客,借助網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)與老師們之間的交流商討。到如今我的博客開通了只有三個(gè)多月,但是已發(fā)送文章八十多篇。尤其是每次聽完學(xué)校老師的教研課之后我都會(huì)把自己的感受寫出來,供老師們參考,而且我還給這一類文章起了個(gè)好聽的名字?撥開迷霧,撩起輕紗?,如今這已經(jīng)成了一個(gè)系列。今天與大家交流的很多內(nèi)容的都是我博客上的內(nèi)容,而且我們?nèi)缃窈芏嗬蠋熢谝恍W(xué)校指導(dǎo)的引導(dǎo)下也開通博客,如今寫博研博成了我們學(xué)校老師議論最多的話題之一。令人可喜的是,如今在許昌市寫博最多最好的學(xué)校就是我們
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