四年3班2019-2019學年第二學期班主任工作總結

1、.四年3班2019-2019學年第二學期班主任工作總結本學期，我班在學校少先隊方案的指導下，深化開展本班工作，學生的班級凝聚力更強了，自主化管理才能更強了，進一步養(yǎng)成了良好的行為習慣、學習習慣。|一、德育工作|利用晨談課，結合學生身邊的事情和“三項競賽規(guī)那么，教育學生以優(yōu)秀的少先隊員標準嚴格要求自己。通過班級的文明小衛(wèi)士評比，班干部的值日記載，及時表揚習慣好的學生，認真反響教育不文明、不守紀行為。其次，以學校大隊部的“雛鷹爭章活動為德育載體，開展“文明課間“文明校外“文明用膳“文明進出等系列行為標準訓練，將雛鷹爭章和日常行為標準有機地結合起來，使學生形成文明的行為習慣。 最后，以本學期重要節(jié)慶

2、日為契機，抓好每月的主題教育，開展一系列體驗教育活動，讓學生在活動中體驗，在活動中感悟，在活動中安康快樂的成長，使少年兒童真切感受愛國理念，弘揚和培育民族精神。|在詳細的工作中，我覺得學生的自覺性還有待于加強，很多應遵守的學生不太上心，尤其要 發(fā)揮班干部的典范作用，多表彰好的同學，給其他同學努力的方向。以后應多召開班干部會議，多給予工作上的交流和指導，確保班風良好，學習氣氛濃重。|二、智育工作|圍繞大隊部的 “揚紅幫精神，育紅幫新人一系列校園文化活動。引領學生走進紅幫的悠久歷史文化，紅幫人曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的奮斗都是我們一代紅幫新人要傳承的文化精神，做一個發(fā)奮向上的好學生。組織學生閱讀勤奮勵志書

3、籍，感受紅幫人勤奮、專業(yè)，執(zhí)著的精神，并在學習中弘揚紅幫精神，刻苦學習。|為了使班上有更好的學習氣氛，繼續(xù)設一個PK臺，每個學生在期初確定一個學習上的競爭者，定期進展反響。定期進展學習目的性教育，舉行幾次學習交流會，請同學談談學習的經(jīng)歷。這是個很好的鼓勵孩子努力學習的方式，但本學期交流的次數(shù)不夠多，以后應該加強。|為了進步學生的作業(yè)質量，本學期我將定期召開小組長和課代表會議，讓他們催促學生按時完成作業(yè)，嚴把作業(yè)質量關，有書寫不端正的或是沒完成的都得重做。并派專人專管那些漏抄作業(yè)的或是作業(yè)拖拉的，并積極聯(lián)絡家長，要家長配合在家監(jiān)視孩子的作業(yè)，定期進展反響。每班總有那么幾個懶漢，家長也不重視，自己

4、也不爭氣的，總是那么幾個人，搞得我頭大，這些人日后該怎么按時完成作業(yè)，是我好好考慮的，以免他們影響了其別人的學習積極性。|本學期小老師的培養(yǎng)，使孩子們的學習積極性增了不少，小老師幫助學生檢查作業(yè)，訂正作業(yè)，著實減輕了我的工作，他們負責任的“催勁，也使學習效率進步了不少。日后再書寫方面還需進一步讓他們把關。|學校的圖書室開放了，設立班級圖書角，號召同學們多看書、看好書，并進展寫作指導。這是我日后繼續(xù)要做的重頭工作。|三衛(wèi)生工作|每天由值日小干部輪流管理班級的一日三掃，最后有老師檢查，確保每天有良好的衛(wèi)生情況。每天出操、放午學、放晚學時要求學生檢查自己周邊的衛(wèi)生情況。為了保持教室的整潔，我規(guī)定教室

5、里只能喝飲料、水，其他零食只能去小店門口吃，專派幾個學生抓在教室吃零食、亂扔食品包裝袋的學生。另外，我要求學生每天放學整理一次書包和課桌，派人不定時地檢查課桌衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，使他們漸漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。|一學期下來，教室內的垃圾筒比較干凈，沒有零食包裝袋之類的，但值日工作還欠自覺，有值日生逃走現(xiàn)象，包干區(qū)不及時清掃現(xiàn)象，日后應進一步加強管理，勤清掃，重保潔，多巡邏。|四、平安工作|充分利用晨間談話時間、結合本班詳細事例進展平安教育。做到每天由主題、有記錄。認真做好晨檢工作并做好記錄。|安排幾個線人在班級中，理解學生的一舉一動，第一時間理解學生的思想狀態(tài)，把一些平安隱患扼殺在最初階段。把和家長的聯(lián)絡、溝通進展到底。結合學習、行為等方面，加強學校與學生家長間的聯(lián)絡，與家長共同討論解決問題的方法。