學(xué)校結(jié)對幫扶計劃

1、南安市羅英小學(xué)與南溪小學(xué)結(jié)對幫扶計劃過去的一年里，兩校師生同舟共濟，共同努力，在市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下，結(jié)合市局的有關(guān)文件精神和兩校的實際，兩校的各項工作都取得了較大的進步和發(fā)展及質(zhì)量上的提高。教育教學(xué)質(zhì)量，校園文化建設(shè)及學(xué)校管理等工作都取得了一定的成績。特制訂以下方案：一、目的意義:1 、開展兩校結(jié)對幫扶交流活動是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、整合城鄉(xiāng)教育資源、促進教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施。2 、通過互動交流、聽課研討、專題講座,為骨干教師、青年新秀搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺,促進兩校教師專業(yè)化水平的提高。3 、結(jié)對交流既可增進校際間的友誼又可相互學(xué)習(xí),揚長避短,優(yōu)勢互補,不斷更新管理理念。

2、4 、進一步激活學(xué)校內(nèi)部管理機制,優(yōu)化資源配置,帶動新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、確定幫扶目標(biāo)我們將開展積極的調(diào)研活動,通過多向的對話互動,加強了解兩校的管理、師資、教育、教學(xué)等現(xiàn)狀,互相更新理念,明確目標(biāo).1、利用結(jié)對學(xué)校見面會,通過教研組之間、教師之間等多向的對話互動,促進相互了解，增進學(xué)校之間的友誼。2、組織兩校教師實地考察調(diào)研,了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀。3、以教學(xué)教研為主要途徑，促進結(jié)對學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍幫助教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展態(tài)勢，增強教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識。通過兩校的交流、探討,制定符合學(xué)校實際的、切實可行的幫扶目標(biāo)，共謀辦學(xué)大計，努力辦讓組織放心、人民滿意的

3、學(xué)校。三、主要內(nèi)容（一）德育工作：按照南安市教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)校德育工作計劃加強校際間教師隊伍建設(shè)。1：我校與南安市南溪小學(xué)教導(dǎo)處進行經(jīng)驗交流將我校的先進管理經(jīng)驗與他們共同分享，如學(xué)生思想品德教育、班主任管理、少先大隊管理，德育大型活動組織與檔案建設(shè)等。2、加強班主任隊伍建設(shè)，根據(jù)實際情況制定班主任培訓(xùn)方案，定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的制度，內(nèi)容要有創(chuàng)新，確保每位班主任平時認真學(xué)習(xí)班級管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑。3、兩校要以活動為載體、開展寓教于樂、豐富多彩的活動。如：主題班隊會、國旗下講話、校內(nèi)外主題實踐活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行愛國主義教育，民族團結(jié)教

4、育、“五觀”和“四個認同”教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進全體學(xué)生的全面發(fā)展。4、要進一步發(fā)揮兩校少先隊的作用，按學(xué)校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校少先隊要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展。5、重視校園文化建設(shè)，班級板報按期更換，要保證質(zhì)量；可以有計劃有組織的聯(lián)辦“六一”文化藝術(shù)節(jié)活動，及運動會。6、以活動為兩校經(jīng)驗交流的載體，根據(jù)兩校大事日程

5、安排互派教師觀摩、參加、評比，在活動中學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗。（二）教育教學(xué)工作：1 、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,相互學(xué)習(xí),不斷提高教師的執(zhí)教水平和施教能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、加強我校與南安市南溪小學(xué)教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗交流?；ヅ蓛?yōu)秀教師，積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動。3、每學(xué)期開展2 次教學(xué)經(jīng)驗交流會。4、針對新課改的實際需要,定期開展師資培訓(xùn).(專題講座、觀看名師教學(xué)實錄等)（三）其他方面：1、體育與藝術(shù)活動，本學(xué)期與南安市南溪小學(xué)全面合作交流，利用“六一”等節(jié)日為載體，舉辦運動會、藝術(shù)節(jié)、畫展等形式多樣，內(nèi)容豐富的各類大型活動，為全面踐行素質(zhì)教育提供絕佳的載體。2、在各功能

6、室及校園文化建設(shè)方面邀請南安市南溪小學(xué)教師參觀我校各功能室及校園文化建設(shè)布置情況，根據(jù)南安市南溪小學(xué)特色及現(xiàn)狀，兩校教師共同策劃，集思廣益，使各功能室發(fā)揮素質(zhì)教育的獨特優(yōu)勢。3、每學(xué)期開展信息技術(shù)與課程教材的整合課,提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的電教化教學(xué)水平。四、措施要求:1 、全體教師要充分認識結(jié)對交流幫扶的重大意義,把此項活動作為提高自身素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,積極參與、友好合作。2 、加強管理與考核,教務(wù)政教兩處要密切配合、周密安排、認真實施。把此項活動納入教研組,教師及班主任的全方位考核之中.3 、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強此項活動的督查工作,要把此項活動抓在手上,定期了解幫扶情況,及

7、時發(fā)現(xiàn)問題,并督促整改,確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。4、以活動為載體，搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動，科研知識專題講座、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)競賽等活動，形式“學(xué)習(xí)、研究、實踐”為一體的科研氛圍。五、組織機構(gòu)成立學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：黃乙來、黃小春副組長：黃金土、黃小樂成員：黃雪清、黃竹南、黃阿玲、黃雅玲、潘翠蘭。六、主要工作及活動安排表周次起止時間星期午別節(jié)次年班活動具體內(nèi)容活動地點負責(zé)人12.132.19結(jié)對雙方共商結(jié)對幫扶工作羅英小學(xué)黃乙來22.202.26制訂結(jié)對幫扶工作計劃南溪小學(xué)黃小春32.273.543.63.1253.133.19四上午1五分數(shù)除法南溪小學(xué)黃小春63.203

8、.2673.274.284.34.994.104.16二上午1一一年2班語文：小烏鴉愛媽媽羅英小學(xué)黃超穎教學(xué)開放周二上午2四四年1班綜合實踐活動：認識蔬菜的主題活動羅英小學(xué)黃惠瑜二上午3二二年2班語文：小鹿的減法羅英小學(xué)黃秋菊三上午1五五年1班英語：can you run fast?羅英小學(xué)戴雪清四上午1四四年2班數(shù)學(xué)：精打細算羅英小學(xué)黃婉妹四上午2三三年1班藝術(shù)：聞雞起舞羅英小學(xué)陳阿苗104.174.23各學(xué)科期中復(fù)習(xí)、質(zhì)量測量羅英小學(xué)114.244.30125.15.7四下午1六校園交響曲羅英小學(xué)黃春暉135.85.14145.155.21四下午1五語文閱讀羅英小學(xué)黃阿玲155.225.28六下午1六作文教學(xué)南溪小學(xué)黃小樂