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文檔簡(jiǎn)介
1、公開(kāi)選拔年輕干部面試題面試題:作為公開(kāi)選拔的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部,你怎么面對(duì)和領(lǐng)導(dǎo)比你年長(zhǎng)的下屬呢?答:我認(rèn)為,一個(gè)正常的國(guó)家機(jī)關(guān)依靠的是法治,是制度管人,而不是人治,不是以人管人。所以面對(duì)這種情況,我走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后一是要靠工作制度管人。首先要完善一系列機(jī)關(guān)管理制度,以便大家都能遵守,而且彼此之間又互相尊重,加強(qiáng)溝通。二是要靠自己的人格魅力服人。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中講,領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威來(lái)自?xún)蓚€(gè)方面,一是來(lái)自制度設(shè)計(jì)的法定權(quán)威,叫領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力,另一種是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力,叫非領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力。面對(duì)比我大的長(zhǎng)者下屬,我如果過(guò)度依賴(lài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力則會(huì)引起他們的不滿(mǎn)或不服,因此我必須依靠領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人魅力,具體說(shuō)來(lái)就是身教重于言傳,感化重于說(shuō)教,鼓勵(lì)
2、重于批評(píng),監(jiān)督重于懲罰。己不欲者,勿施于人,要求別人做到的,自己首先帶頭做到。用高尚的人格魅力征服下屬。三是靠先進(jìn)典型引人。上任后,我將通過(guò)調(diào)研,抓住工作中的正反兩方面典型加以告誡和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)先進(jìn)典型的標(biāo)桿作用引導(dǎo)人。面試題:如果你的一個(gè)同事在公共場(chǎng)合過(guò)分贊揚(yáng)你的領(lǐng)導(dǎo),你該怎么辦?答:1、領(lǐng)導(dǎo)作為領(lǐng)導(dǎo),自然有超出我們的能力和胸懷,作為下級(jí),尊重領(lǐng)導(dǎo),甚至是崇拜領(lǐng)導(dǎo),這是可以理解的,是很正常的。2、每個(gè)人都有自己的為人處事方式和特色,不能千篇一律,用自己的態(tài)度和方式去要求別人。3、當(dāng)然了,如果我的同事由于為了表達(dá)自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的尊重,沒(méi)有掌握好時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,而事實(shí)上造成領(lǐng)導(dǎo)的被動(dòng)和負(fù)面影響,我想他會(huì)自
3、己慢慢明白的,沒(méi)有必要由我自作聰明,自認(rèn)為高人一等地去提醒,但我會(huì)從他的身上吸取反面教訓(xùn)。面試題:“以人為鑒”你認(rèn)為這句話(huà)正確嗎,對(duì)你有何啟示?答:1、以人為鑒的意思是了解別人的經(jīng)歷,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)自己將來(lái)的工作有好處2、正確理解“以人為鑒”:主要目的在于為我所用,而不等于墨首陳規(guī)。比如,前人經(jīng)過(guò)嘗試而失敗的事情,我們要自己分析原因,找出解決辦法,為我們成功完成而借鑒,而不是停止嘗試。3、結(jié)合實(shí)際。面試題:假如你已經(jīng)成為了一名國(guó)家公務(wù)員,你的一位朋友在上班時(shí)間來(lái)找你幫忙,希望你利用職務(wù)之便為他辦一件很重要的私事,你該怎么辦。答:1、首先看這件事情是否違背工作原則,要按章辦事,不違背原則的
4、事情可以視重要程度在允許的范圍內(nèi)提供方便。2、再看這件事情是否在我的職責(zé)范圍內(nèi),如果超出范圍,建議朋友向有關(guān)部門(mén)咨詢(xún)。3、如果當(dāng)時(shí)我有重要的工作要做,則讓朋友稍等。4、平時(shí)就要以身作則,做依法辦事的國(guó)家公務(wù)員,在朋友中建立良好形象。公考面試題:社會(huì)很多人因?yàn)橐馔庠庥龅胶芏嘟?jīng)濟(jì)困難,你有什么好的對(duì)策?答:一次意外便能改變?nèi)说囊簧煌ㄊ鹿?、白血病等等,它給不幸者帶來(lái)的不光是身體的疼痛,更多的是心靈的創(chuàng)傷,隨之而來(lái)將是經(jīng)濟(jì)上的困境。一個(gè)家庭的承受能力是有限的,因此可以幫助他們渡過(guò)難關(guān)的唯一途徑就是外援。外援包括哪些呢?1、媒體。呼吁社會(huì)中有愛(ài)心并且有經(jīng)濟(jì)能力的人解囊相助。社會(huì)基金組織。集中社會(huì)各界
5、捐助,嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)監(jiān)督,讓基金中的每一分錢(qián)都花在刀刃上,都如雪中送炭。2、商業(yè)保險(xiǎn)。加強(qiáng)自身宣傳,制定既有良好地經(jīng)濟(jì)效益又被大眾接受的優(yōu)良險(xiǎn)種。3、社會(huì)保險(xiǎn)。發(fā)揮國(guó)家強(qiáng)制力,本著“以人為本”的精神制定相關(guān)法律法規(guī),尊重保護(hù)人權(quán)。在制定涉及到大范圍人群的法律法規(guī)時(shí),按公開(kāi)合法的程序舉行聽(tīng)證會(huì),確保真實(shí)反映人民的意愿。公考面試題:我市振興,存在體制問(wèn)題、人才問(wèn)題、觀(guān)念問(wèn)題、軟環(huán)境問(wèn)題等,你認(rèn)為哪個(gè)是最關(guān)鍵的問(wèn)題?該如何做?答:題目中所提的也正是東北振興中遇到的一些問(wèn)題,而關(guān)鍵性的問(wèn)題我認(rèn)為是體制(或軟環(huán)境)問(wèn)題。第一現(xiàn)狀:東北地區(qū)有硬件基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)發(fā)展與南方有差距,國(guó)有企業(yè)負(fù)擔(dān)重,新興產(chǎn)業(yè)沒(méi)有形成
6、,受體制因素的制約,沒(méi)有為多種經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供好的條件。第二、借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做好中長(zhǎng)期規(guī)劃,提高政府的行政能力和服務(wù)能力,為全面建設(shè)小康社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。第三、體制建立后,可以創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)吸引人才,可以改變觀(guān)念,能夠?yàn)閯?chuàng)造良好的環(huán)境提供保障。公考面試題:農(nóng)民工子女就讀問(wèn)題,社會(huì)說(shuō)是歧視,你怎么看?答:1、首先農(nóng)民工子女因?yàn)閼?hù)口等問(wèn)題,在上學(xué)上存在很多困難,要交很多的擇校費(fèi),還有很多其他的費(fèi)用和其他比較麻煩的手續(xù)問(wèn)題等,這給農(nóng)民工子女正常的上學(xué)接受教育,設(shè)置了很多障礙。2、我國(guó)現(xiàn)在的教育部門(mén)、學(xué)校實(shí)行的屬地管轄,為了方便管理,多數(shù)實(shí)行的是就近上學(xué)的原則,不光農(nóng)民工就是其他不是本地戶(hù)口的孩子上學(xué)
7、也有很多的限制規(guī)定。綜上所述,農(nóng)民工子女上學(xué)難的問(wèn)題確實(shí)是存在的,但造成這種相象的原因不僅僅是歧視,重要的原因是我國(guó)現(xiàn)在的國(guó)情,教育現(xiàn)狀,戶(hù)籍問(wèn)題等很多原因。因此要改變這種現(xiàn)象要求教育部門(mén)應(yīng)該根據(jù)時(shí)代發(fā)展特點(diǎn),于時(shí)俱進(jìn),制定符合現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)的教育機(jī)制,同時(shí)也需要政府其他部門(mén)給予相應(yīng)的配合,廣大的農(nóng)民工朋友積極參與城鎮(zhèn)建設(shè),為現(xiàn)代城市的經(jīng)濟(jì)繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。但他們無(wú)法享有與城里人同樣的待遇,而且這些不平等待遇也將相當(dāng)一部分正在接受教育的孩子擋在門(mén)外。流動(dòng)兒童教育和與之緊密相關(guān)的留守兒童教育中的問(wèn)題可以看成是城鄉(xiāng)分割的戶(hù)籍制度和教育制度所固有的弊端在新時(shí)期的表現(xiàn)。另外,城市里對(duì)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)
8、農(nóng)民子女的政策落實(shí)不到位,也是出現(xiàn)相關(guān)問(wèn)題的一個(gè)主要原因。公考面試題:現(xiàn)在很多人反映看病難,你有什么具體措施改變這種狀況?答:一、出現(xiàn)看病難的現(xiàn)象主要原因有以下幾個(gè)方面:醫(yī)療資源總體不足,中國(guó)的醫(yī)療資源分布不均衡,中國(guó)的醫(yī)療保障覆蓋面太小,醫(yī)療費(fèi)用上漲過(guò)快,政府投入不足。要改變這種狀況,可以從以下幾方面入手:一、加大政府向農(nóng)村投入的傾斜力度,完善鄉(xiāng)級(jí)衛(wèi)生服務(wù)功能。財(cái)政部門(mén)要提高農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)的增長(zhǎng)幅度,并將補(bǔ)助資金落到實(shí)處。二、推行農(nóng)民家庭合同保健工作,解決農(nóng)民群眾的醫(yī)療保健難題。為此,建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和農(nóng)民之間以合同形式建立體檢、看病雙贏(yíng)服務(wù)格局,既解決了農(nóng)民群眾的防病、查病難題,又增加了衛(wèi)生
9、院收入,互惠互利。三、建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。應(yīng)盡快推廣合作醫(yī)療體系建設(shè),可以嘗試實(shí)行以“大病統(tǒng)籌”為主的新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,農(nóng)民個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和政府資助相結(jié)合。農(nóng)民可以自愿參加,對(duì)個(gè)別確實(shí)存在困難的,政府給予適當(dāng)?shù)木戎K?、?shí)行招標(biāo)采購(gòu)制度,加強(qiáng)藥品購(gòu)銷(xiāo)監(jiān)管。有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格把關(guān),杜絕藥品經(jīng)銷(xiāo)中的不正之風(fēng)。實(shí)行藥品招標(biāo)集中采購(gòu),降低藥品價(jià)格。五、加大健康教育宣傳力度。采取多種形式廣泛普及和宣傳衛(wèi)生知識(shí),倡導(dǎo)文明健康的生活方式。要重點(diǎn)治理“四亂”(垃圾亂倒、糞土亂堆、雜物亂擺、牲畜亂跑)、消除“四害”,把疾病預(yù)防控制在源頭。公考面試題:如果你的一位同事向直接領(lǐng)導(dǎo)提出了一個(gè)合理的可以提高效
10、率的建議,沒(méi)有被接受,他又直接向上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)建議以期得到采納。你對(duì)這位同事的做法怎么看?如果是你會(huì)怎么做?答:我想既然在一個(gè)單位工作,就是有層級(jí),有計(jì)劃的,該向誰(shuí)反映什么問(wèn)題,應(yīng)該有一個(gè)比較明確的標(biāo)準(zhǔn)。作為行政機(jī)關(guān),一般都是應(yīng)該先向自己的直接領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題,提出建議。除非有明確規(guī)定應(yīng)該向更高一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題。我不贊同同事這種越級(jí)反映問(wèn)題的做法,如果是我,我會(huì)先反思自己的建議是否真如我自己想的那樣合理和可行,直接領(lǐng)導(dǎo)既然沒(méi)有接受我的建議,肯定有他的原因和理由,有時(shí)自己看自己的問(wèn)題是有片面性和局限性的,這就是人們常說(shuō)的當(dāng)事者迷,所以我最重要的是再和我的直接領(lǐng)導(dǎo)溝通,找出他不接受的理由和原因,如果他的理
11、由充分,那么我會(huì)接受他的意見(jiàn),暫時(shí)放置建議,如果他理由不充分或根本沒(méi)有理由,那么我會(huì)從我黨的事業(yè),從國(guó)家和人民的利益出發(fā),按公務(wù)員的有關(guān)規(guī)定按組織程序反映問(wèn)題。面試題:如果讓你組織一次查“三無(wú)人員”的行動(dòng),你將如何組織?答:1、確定參加此次活動(dòng)的人員,先對(duì)轄區(qū)內(nèi)的“三無(wú)人員”進(jìn)行摸底調(diào)查,確定轄區(qū)內(nèi)的“三無(wú)人員”人數(shù)和集中地。掌握第一手資料,方便活動(dòng)展開(kāi)。設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和制定“三無(wú)人員”安置計(jì)劃2、進(jìn)行人員分組和負(fù)責(zé)地分配,根據(jù)準(zhǔn)備前期掌握的資料,清查活動(dòng)開(kāi)始。按方案進(jìn)行靈活行動(dòng)。3、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié),并制詳細(xì)的工作報(bào)告。面試題:假如你被我們單位錄用,我市決定在我單位召開(kāi)執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議,
12、有十幾個(gè)單位參加會(huì)議,若交由你籌備,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的工作計(jì)劃。答:安排會(huì)議這種題目都是分三個(gè)步驟:1、準(zhǔn)備階段。會(huì)議前期準(zhǔn)備,確定參加人員人數(shù)和名單,準(zhǔn)備與會(huì)議相關(guān)的資料,選定主持人。安排會(huì)議地點(diǎn)和時(shí)間,并發(fā)出通知,讓各個(gè)單位確定交流會(huì)上的發(fā)言人。并把準(zhǔn)備工作的進(jìn)展情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),以便領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作。2、會(huì)議召開(kāi)階段。會(huì)議召開(kāi),做好接待工作,并做好會(huì)議內(nèi)容的詳細(xì)記錄,并通知當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)該次會(huì)議進(jìn)行報(bào)道。3、會(huì)議結(jié)束階段。將會(huì)議的相關(guān)資料和會(huì)議記錄進(jìn)行整理,并做詳細(xì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報(bào)告,上交領(lǐng)導(dǎo)公考面試題:現(xiàn)在是依法治國(guó),但在一些地方還存在“以言代法、以權(quán)壓法”的現(xiàn)象,你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?答:1、對(duì)待這個(gè)問(wèn)題,應(yīng)
13、該辨證的來(lái)看,一些地方一些領(lǐng)域確實(shí)存在“以言代法、以權(quán)壓法的現(xiàn)象,有些領(lǐng)域還比較嚴(yán)重,但這種現(xiàn)象不是主流,是支流。2、這種現(xiàn)象的存在已經(jīng)影響了我們依法治國(guó)的進(jìn)程,這種現(xiàn)象的存在使我們一些地方,出現(xiàn)有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象,這與黨中央當(dāng)前提出依法治國(guó)、建立法治國(guó)家是格格不入的,也與世界的文明進(jìn)程、法治進(jìn)程是背道而馳的。3、這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根源主要有:一是當(dāng)前的相關(guān)法律制度的不健全;二是部分地方、部分領(lǐng)導(dǎo)思想上法律意識(shí)不強(qiáng)、人治思想嚴(yán)重;三是法律監(jiān)督的缺位。4、隨著我國(guó)法律制度的近一步完善,隨著法治思想逐步深入人心,依法治國(guó)戰(zhàn)略逐步推進(jìn),隨著領(lǐng)導(dǎo)干部法律意識(shí)的增強(qiáng),監(jiān)督的補(bǔ)位,我相信,在不
14、遠(yuǎn)的將來(lái),我們必然會(huì)建成真正的法治國(guó)家,“以權(quán)代法”現(xiàn)象將不符存在。5、作為國(guó)家公務(wù)員,尤其是作為一名人民警察,我一定會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí),嚴(yán)格要求自已,模范遵守憲法和法律,用自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)法律的公正,做一名合格的人民警察。公考面試題:你和一些人正在船上,這時(shí)船漏水了,有沉沒(méi)的可能,此時(shí)你會(huì)怎樣做?1、檢查漏水情況,如果能采取措施補(bǔ)上漏洞的馬上補(bǔ)上。2、向海事局或者附近船只發(fā)出急救信號(hào),請(qǐng)求馬上救援。3、如果無(wú)法補(bǔ)上漏洞,馬上動(dòng)用船上所有的救生設(shè)施,如救生艇、救生圈等。安排人員逃生;4、安排逃生的原則是:兒童、婦女、老人優(yōu)先逃生,其次是男乘客,最后才是船員。面試題:今天早上上班,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給
15、你一項(xiàng)任務(wù),要求你就“優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境”這個(gè)主題寫(xiě)一篇調(diào)研報(bào)告。你如何完成這項(xiàng)任務(wù)? 答:1、與領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,了解寫(xiě)該調(diào)研報(bào)告的目的與意圖;2、廣泛收集資料與信息,做到胸中有數(shù);3、邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人、工作人員交流情況,征求意見(jiàn);4、組織有代表性的基層單位和經(jīng)濟(jì)界人士召開(kāi)座談會(huì);5、綜合各方面的情況,緊扣主題,重點(diǎn)突出,力求創(chuàng)新,高質(zhì)量的完成調(diào)研報(bào)告。公考面試題:關(guān)于思想和人格的一段話(huà),對(duì)“嫉惡如丑”你是怎樣理解的?1、嫉惡如丑是指對(duì)丑惡的現(xiàn)象或行為深?lèi)和唇^,它體現(xiàn)的是一種正氣。2、對(duì)于丑惡的東西,我們應(yīng)該厭惡,應(yīng)該努力消除。比如:腐敗、搶劫等;3、但從另一個(gè)角度,如果把其他人的缺點(diǎn)、不足也以
16、嫉惡如丑的態(tài)度對(duì)待,就有些不妥了,比如人非完人,特別是對(duì)自己同事的缺點(diǎn)和不足,要以寬厚待人、存包容之心,幫助他改正缺點(diǎn);4、作為公務(wù)員,對(duì)壞人、不良現(xiàn)象,要有嫉惡如丑的態(tài)度,堅(jiān)持原則,與這些現(xiàn)象做斗爭(zhēng),但對(duì)別人的缺點(diǎn)、不足要有寬廣的胸襟,理解別人,幫助別人。公考面試題:目前我國(guó)未成年人刑事犯罪的犯罪率逐年升高,問(wèn)你怎樣分析這個(gè)問(wèn)題,有什么具體解決措施。答:未成年犯罪的逐年升高已經(jīng)成為社會(huì)不得不關(guān)注的問(wèn)題。而青少年犯罪與缺乏家庭溫暖,社會(huì)關(guān)愛(ài)。國(guó)家關(guān)注似分不開(kāi)的,要徹底解決問(wèn)題需要從一下幾個(gè)方面來(lái)看:1、從家庭方面:具調(diào)查,未成年犯罪分子中有一半以上來(lái)自離異的家庭,缺乏家庭的溫暖使小孩在身心都受到嚴(yán)重的傷害。進(jìn)而將這份怨恨
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