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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒園社區(qū)工作計劃九篇 幼兒園社區(qū)工作計劃 篇1 家庭、校園、社區(qū)一體化"指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。在總結(jié)上學年家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上,本學年將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學年家園、社區(qū)工作計劃:一、目標本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況,圍繞創(chuàng)建"教育品牌"以及"創(chuàng)強"的中心工作,結(jié)合我園本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)

2、一體化的進一步發(fā)展。二、具體內(nèi)容1、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務,開展豐富多樣"走出校園,走進社區(qū)"的教育、宣傳活動。2、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎。3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。九月:訪問社區(qū)居委會十月:1、"慶國慶"家園、社區(qū)聯(lián)歡會2、半日活動開放十一月:1、走進社區(qū)活動2、開展本土文化教育社區(qū)活動3、幼兒園社區(qū)大自然活動十二月

3、:1、安全活動2、"參觀農(nóng)貿(mào)市場"社區(qū)活動元月:1、慶"元旦"社區(qū)活動2、注意交通安全活動 幼兒園社區(qū)工作計劃 篇2 幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子,古人曰:“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰?!睂τ谟變旱某砷L發(fā)展來說兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任,而幼兒園的教育成功與否,在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合,?,F(xiàn)制定本學期家長工作如下:一、指導思想深刻領會幼兒園教育指導綱要精神,認真落實本園園務工作計劃,教育教學計劃。重視家長在

4、幼兒教育中的重要作用,運用多種形式加強幼兒園與家長之間的溝通,重視家教課題,專題研究,以科研為引領促進教師家長工作、家教指導工作能力提高。促進家長育兒水平提高,樹立大課程意識,充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。二、工作目標1、修訂完善各項制度職責,使其進一步完善。2、成立家長委員會,引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。3、定期召開家長會、家長開放日等活動。4、以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。5、各種方式征求家長意見和建議,促進幼兒園各項工作的改進和提高。6、建立幼兒個人檔案。7、充分利用幼兒園和社區(qū)資源,幼兒園定期向社區(qū)開放宣傳,在社區(qū)中開展“走出

5、去,請進來”的活動,有效利用社區(qū)資源。三、本學期主要工作重點及措施(一)開展形式多樣的家長工作,重視家長在幼兒教育中的重要作用,講求實效性。1、充分發(fā)揮家長會和家長開放日的作用,要求班級每學年至少組織四次家長會,組織兩次家長半日開放活動,通過家長會,向家長介紹幼兒園及班級的工作目標和工作計劃,提出請家長支持的工作內(nèi)容,幫助家長明確自身地任務及在幼兒園發(fā)展,孩子發(fā)展中的作用。開放日,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何學習的,在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。2、加強家園聯(lián)系和溝通,講求互動性,結(jié)合新課改,我們將加強家長的聯(lián)系與交流,引導家長參與到我們的

6、新課改中,如請家長參與我們的環(huán)境創(chuàng)設,教學活動,主題活動中來,同時將尋找機會積極與家長相互交換意見,共同關注幼兒的發(fā)展。3、我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題,提出合理的建議。4、本學期,我們將請家長設計主題家園親子小報,力求辦報形式公家新穎,內(nèi)容更加豐富。5、結(jié)合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動,充分利用社區(qū)資源,帶幼兒走出幼兒園,走出課堂,到社區(qū)的單位參觀,到大自然游戲,到農(nóng)田中助勞,讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識,發(fā)展能力,學會交往和做人。6、家長學校:每月組織一次講座,針對家長的教養(yǎng)困惑伙大家普通關注的問題,對家長進行培訓,解決家長的疑問。(二)引

7、導家長參與幼兒園課程建設1、要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容,如主題網(wǎng),周計劃等,讓家長了解自己在課程中的重要作用,吸引家長參與幼兒園課程,如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。(三)加強家庭教育指導工作,形成家園共育和合力1、充分利用家教宣傳欄目刊登轉(zhuǎn)變家長觀念,科學育兒的的文章,讓家長從文章中獲取知識,學習科學育兒的方法。2、組織家長科學育兒交流會,達到提高家長科學育兒水平目的。3、利用家長學校,向家長介紹先進的科學育兒的理論內(nèi)容,力求理論結(jié)合實際,幫助家長理解體會。(四)采用多種形式征求意見,力爭工作更上一層樓為提高服務水平,我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動,請家長在了解教師工

8、作的基礎上,對教師的工作給予合理的、公正的評價。1、我們將通過家長意見箱、談話、家訪、發(fā)放家長問卷等多種形式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作,不定期的開展一些各種書面聯(lián)系方式,如,宣傳欄、家長問卷、家教園地等2、完善家長委員會的職責,我們將從每班選出12名家長為幼兒園家委會人員,職責是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開支。(五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用,促進幼兒園課程建設四、月工作目標九月份:1、新生、個別幼兒家訪2、接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境3、新生入園問卷調(diào)查4、開學初期家長會5、向社區(qū)開放活動十

9、月份:1、召開家長會2、半日活動開放3、秋游親子活動4、家長意見問卷調(diào)查十一月份:1、向社區(qū)開放2、主題活動評析十二月份:1、家長學校專題講座2、家園冬季運動會3、召開家委會一月份:1、家園慶祝元旦活動2、育子經(jīng)驗交流會 幼兒園社區(qū)工作計劃 篇3 一、指導思想:人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。二、工作目標:(一)開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。(

10、二)采用多種形式,豐富家長學校的活動。三、主要工作:(一)加強領導、完善機構(gòu)。學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內(nèi)容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。1、建立社區(qū)教育委員會。學校政府機關、社會機構(gòu)、德育基地等有關方面的人員為學校社區(qū)教育委員會成員。社區(qū)教育委員會每學年座談一次,研究如何發(fā)揮組織協(xié)調(diào)功能,加強學生思想工作等問題。2、法制副校長每學期邀請校處輔導員來校作有關學生思想教育的講座或參與組織有關活動。3、舉辦家長學校,建立家長學校組織機構(gòu)和家

11、庭教育指導委員會。各班家庭教育指導小組,由各班的班主任、副班主任和家長代表組成,定時召開家長會,共同研討家庭教育方式與措施。(二)搞好優(yōu)秀家長的評選,最大限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展優(yōu)秀家長的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%,通過評選優(yōu)秀家長活動推動幼兒園的教育格局建設。(三)充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經(jīng)驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學??茖W治校、科學育人。(四)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。充分利用

12、有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動,充分利用教育資源,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。(五)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。(六)強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本學年重點抓好下邊家庭子女教育:一是個體戶。這些家長只顧忙

13、生意,做買賣,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經(jīng)濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠?qū)崿F(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。 幼兒園社區(qū)工作計劃 篇4 一、指導思想孩子是祖國的花朵,是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,離不開教育和引導。家庭教育,學校教育,社會教育的共同作用,將促進幼兒身心的和諧發(fā)展。但隨著人們生活水平

14、的提高和居住環(huán)境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的能力不能充分的發(fā)揮。因此我們要充分發(fā)揮家庭、社區(qū)教育的職能,既進行家園同步教育,又帶領幼兒走上社會,雙管齊下,從小培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。二、措施1、舉辦家長學校。定期組織家長參加形式多樣、內(nèi)容豐富的各種講座,討論,知識競賽,現(xiàn)身說法等活動,以從中受到啟迪,提高自身素質(zhì)和科學育兒的水平。2、向家長開放半日活動。組織家長參加半日活動,使家長更好的了解教師的教育水平和工作情況,了解孩子在園的發(fā)展情況和行為能力。3、注重宣傳工作。通過“家長園地”向家長宣傳本月的課程內(nèi)容和一些科學信息;并及時發(fā)放每月一次的“家園聯(lián)系冊”,實施家園同步教育。4、

15、帶領幼兒參觀各類環(huán)境及場所,激發(fā)幼兒對參與社區(qū)活動的興趣。到社會上走一走,看一看,聽一聽,了解周圍的環(huán)境及成人的工作,懂得勞動光榮,勞動艱辛,萌發(fā)對勞動人民的情感,學習如何去珍惜勞動的成果。同時,提高孩子們的社會交往能力,使人的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。5、在社區(qū)活動中要形成德育基地,培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,提高家長、老師、社會全面配合的協(xié)調(diào)性,更為重要的是幼兒的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。三、活動安排九月份:1,家園聯(lián)系冊第一期;家長學校第一期。2,參觀華聯(lián)超市。十月份1,秋游活動;2,觀看國慶的節(jié)日氣氛。十一月份:1,觀看農(nóng)民伯伯秋收,知道糧食來之不易,不能浪費糧食。2,家長開放半日活動十二月份:1

16、,參觀服裝廠。2,家長學校第二期。一月份:1,與家長共同協(xié)商社區(qū)活動。例:帶孩子參加“迎新春”聯(lián)誼活動,游公園、逛商店,向孩子介紹成人勞動,教育孩子要尊敬長輩。二月份:1,家園聯(lián)系冊第一期三月份:1,參觀春耕,了解農(nóng)民伯伯的工作情況及勞動工具。四月份:1,清明節(jié)掃墓活動。2,幼兒運動會五月份:1,春游活動。2,家長開放半日活動。六月份:1,慶六一家園同樂。2,家長學校第二期。 幼兒園社區(qū)工作計劃 篇5 家園、社區(qū)工作是幼兒園教育的重要組成部分,是做好幼兒園教育的基礎保證。新綱要指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,

17、有利于幫助提高教育能力?!比缃?,無論是家庭活動、社區(qū)活動還是幼兒園本身的社會性活動,都可使幼兒從教育中獲得的益處持續(xù)的更久。家長、教師、社會的群眾為促進幼兒的發(fā)展,相互交流經(jīng)驗,取長補短,共同探討教學方法已成為需要?!凹彝?、校園、社區(qū)一體化”指導思想不僅是幼兒園的辦園特色,更是我們幼兒園工作的重中之重。在上學年家園、社區(qū)工作所取得成績及不足的基礎上,本學年將進一步加強對家園、社區(qū)工作的重視,現(xiàn)制定本學年家園、社區(qū)工作計劃:一、目標本年度,是我區(qū)重點創(chuàng)建“教育強區(qū)”及我園建設教育品牌的重要的一年。因此,本年度,我園在社區(qū)工作上加大力度,結(jié)合我園的實際情況和社區(qū)工作的開展情況,圍繞創(chuàng)建“教育品牌”

18、以及“創(chuàng)強”的中心工作,結(jié)合我園本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理開展社區(qū)的宣傳活動,共同推進幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進一步發(fā)展。二、具體內(nèi)容1、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,結(jié)合我園打造“教育品牌”的中心任務,開展豐富多樣“走出校園,走進社區(qū)”的教育、宣傳活動。2、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,為進一步拓展我園的社區(qū)工作打好基礎。3、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。二月:1、訪問社區(qū)管理委員會2、社區(qū)工作領導小組會議三月:1、“三、八”

19、家園、社區(qū)同樂會2、半日活動開放3、幼兒園社區(qū)大自然活動四月:1、社區(qū)活動“尋找春天”2、開展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動3、春游活動五月:1、慶“五一”社區(qū)活動2、安全活動3、“交通安全進北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動六月;1、慶“六一”家園同樂活動2、開展“端午節(jié)”本土文化教育七月:1、期末社區(qū)工作總結(jié)2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié) 幼兒園社區(qū)工作計劃 篇6 一、指導思想本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我們通過與社區(qū)共同進行0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的

20、了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎。為進一步推進工作,特制訂以下計劃:二、工作目標:以社區(qū)為依托,以爭取社區(qū)領導的支持為基礎,不斷探索園所發(fā)展與社區(qū)需求的最佳結(jié)合點,通過多種途徑,使早期教育融入社區(qū)、服務社區(qū),進一步提高社區(qū)幼兒的受教育率。三、重點及措施(一)發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢,為社區(qū)服務。1、積極滿足社區(qū)兒童入托需求,使幼兒園成為社區(qū)保教中心。2、宣傳科學的早期教育,成為社區(qū)家庭教育指導中心。3、發(fā)揮幼兒園環(huán)境的資源優(yōu)勢,為社區(qū)服務提供便利。(二)充分利用社區(qū)資源,形成家、園、社區(qū)教育的合力。1、社區(qū)環(huán)境、物質(zhì)資源的利用,使教育內(nèi)容更加豐富、多樣。2、發(fā)揮家長

21、資源優(yōu)勢,家園共育形成合力。(三)開拓新形式的服務項目1、“0-3”歲社區(qū)寶寶早教入戶指導活動為了給周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭帶去全面、科學、便利的早教指導與服務,提高家長對早教的認識,讓0-3歲嬰幼兒得到健康快樂的成長。2、拓展親子關系游戲體驗課程為使社區(qū)寶寶及家長能了解幼兒園的辦學思想、教育理念,幫助家長有目地的在入園前為孩子做好各種入園準備,我們將推出“親子游戲體驗課程”,通過多種互動形式讓家長多方面地了解、認同幼兒園的教育。 幼兒園社區(qū)工作計劃 篇7 綱要指出:“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取全社會的理解,支持和主動參與,并積極支持,有利于幫助提高

22、教育能力?!奔议L工作和社區(qū)工作是幼兒園工作的重要組成部分。幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、社會和幼兒園相互配合才能達到理想的效果?,F(xiàn)代教育觀強調(diào):只有社區(qū)、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位關心、關愛、和關注,才能促進幼兒地健康和諧發(fā)展。一、指導思想:以36歲兒童學習與發(fā)展指南和幼兒園教育指導綱要為工作方針,以全面貫徹指南精神為重點,以為孩子的后繼學習和終身發(fā)展奠定良好基礎為目標,以促進幼兒題、智、德、美各方面發(fā)展為核心,充分發(fā)揮幼兒園的專業(yè)指導優(yōu)勢,引導廣大社區(qū)和全體家長,更新教育理念,遵循幼兒學習與發(fā)展的規(guī)律和

23、特點,關心、關注、關愛每一位孩子的成長,科學保育和教育,共同促進幼兒身心健康和諧發(fā)展,為辦人民滿意的幼兒教育共同努力。二、工作目標1、以常規(guī)工作和特色工作為抓手,營造家園、社區(qū)合作新氛圍;2、以現(xiàn)代信息溝通手段為載體,開創(chuàng)家園、社區(qū)共育新氣象;3、以家長學?;顒訛槠脚_,提高家庭、社區(qū)科學育兒水平;4、以家長委員會為,引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作;三、主要工作重點及措施1、每期召開兩次家長開放日活動,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關系。2、每期23次園本親子教研活動,提高家園合力的教育環(huán)境。3、每學年進行一次全面的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和家長簽名,園方將以電話回訪

24、的形式予以檢測,并與考核掛鉤。4、每月一次班級家園橋及衛(wèi)生保健知識宣傳欄更換,向家長宣傳科學育兒信息、衛(wèi)生保健知識。5、每周向家長公布周計劃及周末發(fā)放家園練習冊,讓家長了解本周教學重點及學習內(nèi)容。6、每天公布一日菜譜,讓家長了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。7、每天利用家長接送幼兒時間教師不定時與家長進行交流,了解幼兒家庭教育狀況,并讓家長能第一時間了解幼兒在園的一日活動情況。1、進一步發(fā)掘社區(qū)的資源,綜合利用家庭、社區(qū)的資源,開展豐富多樣“走出校園,走進社區(qū)”的教育、宣傳活動。8、進一步完善社區(qū)工作的制度、組織機構(gòu)、資料,總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)驗,為進一步拓展我園

25、的社區(qū)工作打好基礎。9、開展社區(qū)活動突顯我園的教育教學以及本學年工作的亮點:環(huán)境教育、學校民主管理、安全教育、安全工作管理。讓家長只要輕輕點擊鼠標就能快速的了解幼兒園幼兒的各類情況,真正實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的。10、進一步聯(lián)系當?shù)厣鐓^(qū)、科局等各部門,協(xié)調(diào)當?shù)厣鐓^(qū)關系,爭取對幼兒園工作的理解、支持和關注。11、利用幼兒園的網(wǎng)站、教師的微信等媒體,將幼兒園的最新動態(tài)、教師及各個班級幼兒的各類活動第一時間在網(wǎng)站的五大板塊予以公布。12、全面調(diào)查了解,掌握家長的“所想、所需”的基礎上辦好家長學校。13、充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強教

26、育合力。四、活動安排九月份1、成立家委會。2、社區(qū)管理委員、家委會座談會3、家長學校開學典禮4、鄉(xiāng)村游戲親子活動十月份1、親子運動會2、“金色的秋天”親子和社區(qū)活動3、家長學校學習評比活動十一月份1、跳蚤市場活動2、“重陽節(jié)”家園、社區(qū)同樂會3、“環(huán)保教育”宣傳月活動十二月份:1、迎新年系列活動2、“安全教育進縣幼”社區(qū)、親子活動3、我愛讀書匯報活動。元月份:1、慶“元旦”社區(qū)同樂活動2、社區(qū)、家長工作總結(jié)3、家長和社區(qū)評教活動 幼兒園社區(qū)工作計劃 篇8 本著“目標一致、職責分明、互惠互利、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,真正形成雙向互動的工作機制,我 們通

27、過共同社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家庭教育指導工作,加深了彼此之間的了解和信任,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進工作奠定了扎實的基礎。我們調(diào)整后將在下半 年完成活動。同時下半年我們將投入更大的人力、物力和財力,保證每次活動的參與率和有效性,為社區(qū)03歲的早教工作切實地發(fā)揮作用,以下為制訂的 20xx年工作計劃:一工作重點:(一)開拓新形式的服務項目針對不同年齡段,開展“父母沙龍”,“祖輩聊天室”,以及“保姆培訓班”等對成人培訓、交流的定向活動。(二)保留特色的同時,使活動不斷出新,更具主題色彩。在年底迎新的活動中,我們結(jié)合“和諧社會,和諧社區(qū),社區(qū)家庭手牽手”主題,專門為“特殊家庭、困難家庭”進行

28、愛心捐贈活動,讓社區(qū)所有的嬰幼兒共同健康成長。二工作落實:1繼續(xù)定期學習有關早教理論知識,提升工作責任感。學習內(nèi)容包括:嬰幼兒家庭教育指南、與寶寶共成長、快樂親子園實用教材等,學 習形式以自學為主,有組織的學習討論定為每月一次,另外參加區(qū)早教中心組織育嬰師的培訓,并將領悟的理念及時與指導站的成員交流共享。2繼續(xù)積極主動與街道婦聯(lián)負責人溝通,商議本社區(qū)0-3歲散居嬰幼兒家教指導工作,堅持每月一次參加街道組織召開的居委干部會議,互通信息,互惠共贏。3繼續(xù)積極參加區(qū)早教中心召開的指導員月會,密切配合區(qū)早教中心的工作項目。三、具體安排:二月:1、回收“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。2、班級環(huán)境創(chuàng)設 (家長與幼

29、兒參與)。三月:1、期初家長會,家教經(jīng)驗指導。2、“三八”節(jié),開展家園同樂會。3、早操觀摩(家長參與)。4、幼兒“穿、戴比賽”。5、組織幼兒開展植樹活動四月:1、社區(qū)活動“尋找春天” 。2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。3、舉行“家長開放日”活動。五月:1、班級拍球比賽,家長參與。2、開展“開開心心慶六一”主題教育活動,創(chuàng)設富有節(jié)日氣氛的活動室環(huán)境。六月:1、舉行“六一”慶祝會,邀請家長參會。2、開展“端午節(jié)”本土文化教育。通過說說、做做、折折、嘗嘗等多種形式的活動,讓幼兒初步了解端午節(jié)的民間風俗,體驗民間節(jié)日特有的韻味。3、填寫、發(fā)放“幼兒素質(zhì)發(fā)展報告單”。4、舉行散學典禮,邀請家長參加。七八月:1、發(fā)放育兒資料和“快樂小精靈”活動報名表2、做好“快樂小精

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