最新學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯最新學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿 將每一位孩子培育成有文化有素養(yǎng)的一代新人，是社會(huì)的需要更是每一位家長(zhǎng)所希望的，因此發(fā)揮家長(zhǎng)的訓(xùn)練作用形成家校合力，是實(shí)施訓(xùn)練的一個(gè)重要途徑和手段。下面是第一我給大家整理的最新學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿，僅供參考。 最新學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇1 各位家長(zhǎng), 大家好! 特別感謝你們能抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)，今日的家長(zhǎng)會(huì)支配了三個(gè)環(huán)節(jié)，首先是由我結(jié)合本班的實(shí)際狀況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh，其次就是盼望家長(zhǎng)們能給我們提出合理化的看法和建議，乘車(chē)平安協(xié)議書(shū)及一些相關(guān)事宜。 今日，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們的老師

2、、我們的家長(zhǎng)，攜起手來(lái)，在訓(xùn)練孩子時(shí)，能"站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些'。隨著時(shí)間的消逝，我們的孩子們慢慢地長(zhǎng)大了，一轉(zhuǎn)瞬，他們已經(jīng)是四班級(jí)的同學(xué)了，同學(xué)素養(yǎng)的凹凸，成果的好壞，在學(xué)校階段是一個(gè)關(guān)鍵的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際狀況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh： 首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本狀況： 我們班共有同學(xué)46人，其中女生19人，男生27人。從各方面狀況來(lái)看，總體是不錯(cuò)的，班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛深厚，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)訓(xùn)練教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，同學(xué)生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為同學(xué)的數(shù)學(xué)老師，但我對(duì)這個(gè)班有信

3、念，信任在我們師生以及各位家長(zhǎng)的共同努力下，他們的學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)更加優(yōu)異。 其次，通過(guò)這一周的教學(xué)與熟悉，我發(fā)覺(jué)班上存在著不少問(wèn)題。例如：班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，有極少的幾個(gè)同學(xué)總不能完成作業(yè)，有一小部分做作業(yè)馬虎、書(shū)寫(xiě)不仔細(xì)。另外，抄襲的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，抄作業(yè)的同學(xué)我也了解過(guò)，有的也并不是不會(huì)做，主要還是思想上懶散，不想動(dòng)腦筋。假如他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，按時(shí)完成作業(yè)，肯定會(huì)是成果雙優(yōu)的同學(xué)。還有部分同學(xué)就是偏科嚴(yán)峻,不能實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展以及有些同學(xué)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)不投入，這就需要家長(zhǎng)花更多時(shí)間監(jiān)管。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒(méi)有表現(xiàn)出很劇烈的進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，成果也就平平了。下面我就談?wù)?/p>

4、我個(gè)人的想法： 我的第一想法是：讓孩子不留圓滿(mǎn)。 作為老師，我盼望我的同學(xué)，在長(zhǎng)大以后，在回憶學(xué)校生活的時(shí)候，是歡樂(lè)的，是幸福的，是沒(méi)有圓滿(mǎn)的，是沒(méi)有慚愧的。也盼望他們每個(gè)人消失在別人的回憶里的時(shí)候，是個(gè)美妙的形象。我盼望我的同學(xué)離開(kāi)母校的時(shí)候，帶著三樣?xùn)|西："高尚的品質(zhì)，良好的習(xí)慣，優(yōu)異的成果。'我想在這方面，在座的各位家長(zhǎng)和我是一樣的。 我的其次個(gè)想法是：為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。 孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進(jìn)入中學(xué)后會(huì)更快地適應(yīng)，也會(huì)受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對(duì)自如;孩子有好的品質(zhì)，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時(shí)就和諧了

5、，孩子有了好人緣，他的心情就歡樂(lè)，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。所以，也可以這么說(shuō)，學(xué)校畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束，也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)頭。"好的開(kāi)頭是勝利的一半'，所以，我盼望孩子們?cè)谶@有限的時(shí)間里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進(jìn)，各方面有大的飛躍，為孩子的中同學(xué)活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力，更需要各位家長(zhǎng)的協(xié)作，下面我就給大家在訓(xùn)練孩子時(shí)提幾點(diǎn)建議： 1、 多關(guān)懷，少溺愛(ài) 我盼望家長(zhǎng)們?cè)陉P(guān)懷他們的生活同時(shí)也要多關(guān)懷他們的身心健康，多關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)狀況，比如說(shuō)，家長(zhǎng)可以在家里多和孩子溝通學(xué)校里的一些狀況，以便準(zhǔn)時(shí)了解他們的思想，

6、多看看孩子的作業(yè)，督促他們把錯(cuò)誤的題目改正，我信任只要家長(zhǎng)重視了，孩子也就不敢馬虎對(duì)待了，還有就是盼望大家不要給太多的零花錢(qián)孩子，我在班上總能觀察有些同學(xué)一掏就是上幾元錢(qián)，在我們班上是不允許吃零食和帶玩具來(lái)玩的，這里有兩點(diǎn)考慮，一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生，二是防亂花錢(qián)，所以我盼望家長(zhǎng)們?cè)诿刻旖o以的零花錢(qián)上要加以掌握。 2、加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)便利，但假如運(yùn)用不當(dāng)，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬(wàn)要留意不要讓孩子沉迷于電腦嬉戲之中，四班級(jí)這個(gè)年齡段最危急，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成果下降的問(wèn)題，后果或許會(huì)不堪設(shè)想。家里有電腦也能

7、上網(wǎng)的家長(zhǎng)更要留意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒(méi)有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)伴隨。因此作為家長(zhǎng)，必需多留心，防患于未然，讓一切擔(dān)心定因素毀滅在萌芽狀態(tài)。 3、要訓(xùn)練同學(xué)遵守紀(jì)律。 家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成果的保證，同學(xué)只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。比如說(shuō)，早上到校時(shí)間不早于7點(diǎn)30，放學(xué)不遲于5點(diǎn)40分出校門(mén)，這些規(guī)定既考慮了同學(xué)的人身平安問(wèn)題又考慮了同學(xué)的健康問(wèn)題，稍不留意就會(huì)消失平安隱患。在這里我要請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們肯定的協(xié)作。 4、準(zhǔn)時(shí)消退孩

8、子的浮躁心情 現(xiàn)在同學(xué)所處的年齡段最簡(jiǎn)單消失的一種心情，就是心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不仔細(xì)，原來(lái)始終都是規(guī)法規(guī)矩的同學(xué)，現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了，這些都是我們不想看到的。那么我們家長(zhǎng)針對(duì)這種狀況在家也要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，跟他們講道理，使他們懂得，不努力不會(huì)有大的收獲，我們必需熟悉到只有家庭和學(xué)校相互協(xié)作好了，孩子才會(huì)有變化，現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大，家長(zhǎng)可以利用資料讓孩子在家里利用空余的時(shí)間練習(xí)，我覺(jué)得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。 5、要全面而精確地估量自己的孩子，要多給孩子一點(diǎn)信念，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。 由于孩子的個(gè)體差異，免不了成果有好有壞，孩子由于不愿學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成果差，我們就應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)?/p>

9、批判，并督促其準(zhǔn)時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作：假如孩子很盡力了，成果卻不怎么抱負(fù)，我們更應(yīng)當(dāng)給他信念，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的心情。 我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)當(dāng)知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切，高分未必高能，只有素養(yǎng)綜合、全面進(jìn)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)力量和創(chuàng)新力量的同學(xué)才能適應(yīng)將來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培育孩子有一個(gè)好的性格是特別的重要的。 訓(xùn)練子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱難的工程，需要愛(ài)心，需要專(zhuān)心，需要細(xì)心，更需要急躁甚至是才智。我盼望在座的每一位都能成為優(yōu)秀的父母或監(jiān)護(hù)人，也盼望你們的孩子都能成人，成才。 我的講話(huà)到此結(jié)束，感謝大家

10、! 最新學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇2 首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參與本次家長(zhǎng)會(huì)。 下面我介紹一下，本次語(yǔ)文考試狀況，再想向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下本學(xué)期我所做的工作。不足之處，請(qǐng)各位批判指正。 本次期中考試，語(yǔ)文實(shí)體的題目較為簡(jiǎn)潔。班級(jí)平均分以上十二人，平均分以下十四人。最高分95分，各位家長(zhǎng)可以依據(jù)這些狀況看看自己孩子在班級(jí)的總體狀況。 現(xiàn)在我就為各位家長(zhǎng)分析一下本次期中語(yǔ)文試卷。 本次考試，學(xué)校要求將考試的五個(gè)科目成果相加，嘉獎(jiǎng)前兩名。我讓同學(xué)先整理語(yǔ)數(shù)外三科成果，然后和五科成果對(duì)比發(fā)覺(jué)，個(gè)別同學(xué)名次變化很大。語(yǔ)數(shù)外三科成果前六名：王藝璇、竇毅鵬、藺家鋒、羅豐涢、李子豪、張周穎;五科成果前

11、六名：張周穎、藺家鋒、竇毅鵬、馬昕瑤、王藝璇、羅豐涢。這就說(shuō)明部分同學(xué)心中還有主副課的區(qū)分，對(duì)科學(xué)課和思品課重視程度不夠。盼望家長(zhǎng)留意到這樣的苗頭，和我們一起盡快加以斧正，防微杜漸。 從本次考試，再結(jié)合日常觀看發(fā)覺(jué)，四班級(jí)其次學(xué)期各方面都有很大進(jìn)步的同學(xué)有：段昕冉、羅豐涢、劉慧、馬昕瑤、李子豪、郭銘烊。這些孩子和之前相比較，不僅僅是成果有所進(jìn)步，從他們上課聽(tīng)講的效果，課后作業(yè)的完成狀況，以及綜合各方各面都有很大進(jìn)步，當(dāng)然這些都和我們家長(zhǎng)的協(xié)作親密相關(guān)，也懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)連續(xù)堅(jiān)持，讓孩子在此基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。 現(xiàn)在本班學(xué)習(xí)成果和日常表現(xiàn)已經(jīng)穩(wěn)定的同學(xué)包括：藺家鋒、王藝璇、張周穎、竇毅鵬和羅豐涢。

12、在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)很好，只是有微小的問(wèn)題可能會(huì)影響孩子的進(jìn)一步進(jìn)展。藺家鋒、張周穎還有羅豐涢的作業(yè)書(shū)寫(xiě)，字跡不是很規(guī)范;竇毅鵬日常練習(xí)和考試，細(xì)節(jié)問(wèn)題很突出，過(guò)于馬虎馬虎。 下面，我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下本學(xué)期我所做的工作。 加強(qiáng)班級(jí)各類(lèi)習(xí)慣的養(yǎng)成。每天下午放學(xué)，我和羅豐涢、王藝璇都等徹底打掃完衛(wèi)生以后才離校，確保教室衛(wèi)生的潔凈干凈。 考試以后，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面都實(shí)行了小組競(jìng)賽模式。營(yíng)造比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍，各小組由組長(zhǎng)自行負(fù)責(zé)，把作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等進(jìn)行積分整理，每星期進(jìn)行一次總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，督促同學(xué)樂(lè)觀向上，同時(shí)也加強(qiáng)了同學(xué)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。 對(duì)同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo)。每星期利用放學(xué)時(shí)間

13、對(duì)同學(xué)進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)復(fù)習(xí)訓(xùn)練，每星期不少于三次，削減同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的重復(fù)復(fù)習(xí)，降低了同學(xué)的作業(yè)量。 對(duì)個(gè)別學(xué)困同學(xué)進(jìn)行作文寫(xiě)作輔導(dǎo)。四班級(jí)對(duì)作文寫(xiě)作的要求更高了，大部分同學(xué)的作文寫(xiě)作都比較嫻熟，有的同學(xué)已經(jīng)形成的好的習(xí)作習(xí)慣。還有一部分同學(xué)對(duì)于作文寫(xiě)作還存在畏懼心理，我在放學(xué)后，對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)，效果明顯。也盼望家長(zhǎng)多和同學(xué)溝通，擴(kuò)高校生的閱讀量。 我始終在強(qiáng)調(diào)閱讀的重要性，前幾天，我給班級(jí)的書(shū)柜買(mǎi)了一套書(shū)，把這些書(shū)作為表現(xiàn)優(yōu)秀小組的嘉獎(jiǎng)。在激勵(lì)他們連續(xù)努力的同時(shí)提高同學(xué)的閱讀量，至于效果，我還在觀看。也盼望給位家長(zhǎng)一起溝通一下如何提高和擴(kuò)高校生的閱讀量。 以上就是我對(duì)于本學(xué)期工作狀況的匯報(bào)，不足之處請(qǐng)

14、各位家長(zhǎng)提出看法，我必定虛心接受?；蛘邔?duì)于我的工作，有什么看法和建議，假如不便利當(dāng)面說(shuō)，我們可以私下溝通。 再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參與本次家長(zhǎng)會(huì)。有什么讓我們?yōu)榱撕⒆拥膶?lái)一起努力。 最新學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)講話(huà)稿篇3 敬重的各位家長(zhǎng)： 大家好!在此，我首先代表全校師生，向多年來(lái)始終理解、關(guān)懷、支持我校進(jìn)展的各位家長(zhǎng)，表示熱鬧的歡迎和最真誠(chéng)的謝意。今日，我們聚集一堂召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)，其目的是為了溝通和溝通孩子們的訓(xùn)練問(wèn)題，拉近家長(zhǎng)、老師和同學(xué)之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種樂(lè)觀因素和不利因素，制訂目標(biāo)，實(shí)行措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)訓(xùn)練的合力，實(shí)現(xiàn)我們共同追求

15、的目標(biāo)，讓每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。 各位家長(zhǎng)，今日來(lái)到我們的校內(nèi)，大家會(huì)發(fā)覺(jué)它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。是啊，近兩年來(lái)我?？朔刂乩щy，樂(lè)觀爭(zhēng)取各級(jí)政府的支持，樂(lè)觀籌措資金才有了今日可喜的變化。投資540多萬(wàn)，建成了3800多平方米的美麗的南教學(xué)樓，北面300米高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道正在緊鑼密鼓的鋪設(shè)中，該工程投資150多萬(wàn)，再過(guò)20天，我們的孩子也可以像國(guó)辦學(xué)校的孩子們一樣在塑膠跑道上跑跑跳跳了，孩子們都說(shuō)太幸福了!暑假前在操場(chǎng)的西北角還投資20多萬(wàn)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的沖刷式廁所，便利了同學(xué)們的生活。我校各種功能室配套齊全，不管是教室還

16、是功能是，內(nèi)部設(shè)施都達(dá)到了省級(jí)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，孩子們可以在此快樂(lè)的讀書(shū)、做試驗(yàn)、彈琴和跳舞，總之，現(xiàn)在硬件設(shè)施的建設(shè)，我們不輸任何國(guó)辦學(xué)校。 近幾年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)訓(xùn)練主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)的大力支持下，我校圍繞辦學(xué)目標(biāo)，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，樂(lè)觀開(kāi)展訓(xùn)練教研活動(dòng)、不斷優(yōu)化老師素養(yǎng)，全面貫徹訓(xùn)練方針，全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練教學(xué)又取得了優(yōu)異成果。在綜合榮譽(yù)方面，我校先后獲得桓臺(tái)縣教學(xué)管理示范學(xué)校、桓臺(tái)縣少年兒童書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、淄博市學(xué)校民主管理先進(jìn)單位、淄博市第四批校本培訓(xùn)示范學(xué)校、淄博市交通平安示范學(xué)校、淄博市藝術(shù)特色學(xué)校、桓臺(tái)縣書(shū)香校內(nèi)、桓臺(tái)縣地震科普示范學(xué)校、全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位等

17、榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 在學(xué)校硬件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面，可以說(shuō)我校近兩年來(lái)有了空前的突破 在教學(xué)成果方面，近幾年我校中考成果捷報(bào)頻傳，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年都取得優(yōu)異成果。我們學(xué)校還樂(lè)觀開(kāi)展各種文體活動(dòng)，其實(shí)我們的孩子很有藝術(shù)天賦，在今年桓臺(tái)縣百靈藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽中舞蹈、器樂(lè)、唱歌、小品等幾個(gè)項(xiàng)目都取得了一等獎(jiǎng)的好成果;我校每天都堅(jiān)持開(kāi)展陽(yáng)光體育熬煉一小時(shí)的活動(dòng)，努力提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。體育方面也成果斐然，在鎮(zhèn)、縣組織的中同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校都獲得了好成果。我校還有一批愛(ài)生敬業(yè)的優(yōu)秀老師，他們勤勤懇懇任勞任怨，在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，他們關(guān)懷孩子們身心健康，也關(guān)注孩子們的學(xué)業(yè)成果，老師們怕同學(xué)的成果上不去，各科

18、老師想方法，承包學(xué)困生，老師上課講完就測(cè)試，盡量做到當(dāng)堂清，還常常利用課間給孩子們補(bǔ)課。工作之余，努力提高自己的業(yè)務(wù)力量，利用寒暑假樂(lè)觀參與各類(lèi)培訓(xùn)，學(xué)校常常對(duì)老師進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，市訓(xùn)練局也年年組織老師們參與各種考試，我校老師都以?xún)?yōu)異成果通過(guò)。盡管老師的工作很苦，壓力也很大，但老師們依舊把課堂作為享受幸福的重要舞臺(tái)，由于我們幸福的源泉就是看到同學(xué)的健康成長(zhǎng)。同學(xué)和學(xué)校取得優(yōu)異的成果來(lái)自每一個(gè)老師的辛勤訓(xùn)練，來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力。今日，也請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃患议L(zhǎng)為我們辛勤工作的園丁們鼓鼓掌加把勁! 家長(zhǎng)伴侶都很關(guān)懷自己的子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)懷我們一中的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。家長(zhǎng)伴侶，您把孩子交給了我們，我們

19、有責(zé)任，也有義務(wù)把孩子訓(xùn)練成人、成材。孩子既需要成果，也需要成長(zhǎng)，訓(xùn)練不是一蹴而就的，我們要敬重訓(xùn)練規(guī)律，對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣，需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化，家長(zhǎng)心情可以理解，我們的心情也和您一樣。為了全部孩子的將來(lái)，為了每個(gè)家庭的囑托，我們肩負(fù)著光榮的使命，我們深知身上的擔(dān)子的重量，盡管我們專(zhuān)心、專(zhuān)心、再專(zhuān)心，但是我們的管理中可能還會(huì)有很多疏漏，還會(huì)存在有很多問(wèn)題與沖突，今日的家長(zhǎng)會(huì)，我們就是要請(qǐng)廣闊家長(zhǎng)伴侶們來(lái)幫我們"會(huì)診'，給我們提看法或建議，我們肯定會(huì)虛心接受。同時(shí)，我們也要樹(shù)立一個(gè)新的觀念，在對(duì)孩子訓(xùn)練的問(wèn)題上，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們老師的合作伙伴，家庭訓(xùn)練也是學(xué)校訓(xùn)練的延長(zhǎng)

20、?，F(xiàn)階段我們看到了一些不好的現(xiàn)象給學(xué)校訓(xùn)練帶來(lái)肯定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象，盼望能夠引起家長(zhǎng)伴侶的重視，有則改之，無(wú)則加勉。 現(xiàn)象之一：不關(guān)懷孩子在學(xué)校的生活、表現(xiàn)。有個(gè)別家長(zhǎng)由于忙于自己的工作和事務(wù)，而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn)，甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰(shuí)都不知道，對(duì)學(xué)校的訓(xùn)練要求以及對(duì)同學(xué)的要求不了解，不過(guò)問(wèn)。 現(xiàn)象之二：為孩子佩帶手機(jī)。學(xué)校三令五申不準(zhǔn)在校同學(xué)佩帶手機(jī)，可是，總有些家長(zhǎng)置學(xué)校制度于不顧，助長(zhǎng)了同學(xué)中的攀比現(xiàn)象。各位家長(zhǎng)，請(qǐng)您想想孩子是來(lái)學(xué)習(xí)的，有什么重要的事情會(huì)用的著手機(jī)? 現(xiàn)象之三：默許孩子穿名牌服裝、染發(fā)、佩帶金銀首飾等，個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的訓(xùn)練和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買(mǎi)什么，把孩子裝扮的不像個(gè)孩子的樣。 現(xiàn)象之四：不太關(guān)注孩子的書(shū)包、口袋裝的是什么。我們盼望家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)常常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)當(dāng)帶來(lái)的。對(duì)孩子抽煙、上網(wǎng)大嬉戲聽(tīng)之任之，結(jié)果越陷越深。 現(xiàn)象之五：在孩子面前談?wù)摾蠋熓欠情L(zhǎng)短。有些家長(zhǎng)聽(tīng)信孩子一面之辭，不調(diào)查，不分析，就在孩子面前談?wù)撃衬忱蠋煹牟皇?，更有些家長(zhǎng)不敬重老師的人格，當(dāng)著孩子的面指責(zé)老師，我們不是說(shuō)我們的老師訓(xùn)練方法都沒(méi)有問(wèn)題，而是說(shuō)當(dāng)你認(rèn)為老師有了問(wèn)題，我們是不是應(yīng)當(dāng)