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文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)關(guān)于軟件測(cè)試的心得體會(huì)雖然一如繼往地寫(xiě)讀書(shū)筆記,筆墨也浪費(fèi)了不少。但真正坐下來(lái)利用大段的時(shí)間將自己的思路理清還沒(méi)有過(guò)。因?yàn)樽罱辛艘欢ǖ臅r(shí)間,更因?yàn)楹莺莸嘏萘艘欢螘r(shí)間51Testing測(cè)試論壇,下載學(xué)習(xí)了該網(wǎng)站的電子測(cè)試雜志之后,自己的思路終于開(kāi)始清晰起來(lái),朦朦朧朧地開(kāi)始看清了遠(yuǎn)方的路,麻著膽子去分析一下自己,也學(xué)著展望一下未來(lái)了,畢竟摸黑走路的感覺(jué)很不好。我覺(jué)得學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的通用技術(shù)與針對(duì)某類(lèi)軟件的測(cè)試技術(shù)外,還有一個(gè)重要的與技術(shù)無(wú)關(guān)的方面:業(yè)務(wù)知識(shí).沒(méi)有具體的業(yè)務(wù)知識(shí)很難發(fā)現(xiàn)軟件中潛在的邏輯錯(cuò)誤甚至是需求上的
2、錯(cuò)誤,當(dāng)然需求要依據(jù)特定的軟件,但軟件測(cè)試人員對(duì)需求理解的深入程度不應(yīng)低于軟件開(kāi)發(fā)的人員.因?yàn)檐浖y(cè)試所有的依據(jù)來(lái)自于需求,而所有的需求來(lái)自于客戶(hù),甚至是我們的全部都來(lái)自于客戶(hù).識(shí)別需求后還必須轉(zhuǎn)化為測(cè)試上的需求,畢竟測(cè)試人員看需求的角度和開(kāi)發(fā)人員還是有區(qū)別的.關(guān)于學(xué)習(xí),我知道我并非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,初涉軟件測(cè)試行業(yè),沒(méi)有接受系統(tǒng)的培訓(xùn),對(duì)軟件測(cè)試一無(wú)所知,既不知道該測(cè)試什么,也不知道如何開(kāi)始測(cè)試。但是,總該知道如何去學(xué)習(xí),然而我認(rèn)為,學(xué)習(xí)總該有必要的方法1.找個(gè)好師傅這是最重要的一條了,也是公司提供的最好的一個(gè)條件.剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,td,測(cè)試案例都有一個(gè)pm細(xì)心的和你講,案例有什么方法來(lái)設(shè)計(jì)?
3、要注意哪些錯(cuò)誤?軟件測(cè)試技術(shù)相關(guān)書(shū)籍目錄、軟件測(cè)試流程相關(guān)文檔目錄、產(chǎn)品業(yè)務(wù)相關(guān)的文檔目錄,一大堆的東西馬上夠你頭暈的了.呵呵,還好,悟性不錯(cuò),都囫圇吞棗地吞下去了.2.學(xué)會(huì)讀書(shū)無(wú)論是神馬專(zhuān)業(yè),我始終確信,萬(wàn)變不離其宗,我知道,我不是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,但這個(gè)并不代表這我就不了解這個(gè),再怎么不濟(jì),我也是從書(shū)本中走出來(lái)的,我相信,只要我努力地吧書(shū)本啃熟,我能夠靈活地融入到這個(gè)職業(yè)中去,從書(shū)本中找尋解決問(wèn)題的方法。標(biāo)記出自己所錯(cuò)誤的。3.與前輩們一起討論,多說(shuō)總有一天,我們會(huì)成為一位前輩,不過(guò)不是現(xiàn)在,至少現(xiàn)在我們應(yīng)該好好的向別人學(xué)習(xí),所以,我覺(jué)得,前輩是我們前進(jìn)道路上不可或缺的一部分,他會(huì)成為引領(lǐng)我們前
4、進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),給我們指點(diǎn),跟我們道工作的經(jīng)驗(yàn)。然而,我們也應(yīng)該多說(shuō),我知道,前輩們給我們講解,已經(jīng)是很辛苦的事情,畢竟,這不是他們的義務(wù)。我們也應(yīng)該多多說(shuō)說(shuō)我們的觀點(diǎn),這樣既能夠讓人家了解我們的水平,也方便老師前輩們對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)。這些天的學(xué)習(xí),我也有了一點(diǎn)自己的心得體會(huì)體會(huì)一:軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性。它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,在項(xiàng)目開(kāi)始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開(kāi)始了,在形成需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向,成敗與否全在于開(kāi)始階段的決策。體會(huì)二:軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。再?lài)?yán)密的測(cè)試也不能完
5、全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論,故障暴露在最終客戶(hù)端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。第二篇、軟件測(cè)試課收獲和體會(huì)軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)軟件測(cè)試課學(xué)習(xí)心得許院生12計(jì)本3班這個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)了軟件測(cè)試這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,在學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,我也對(duì)這門(mén)課程建立基本的了解和理解。軟件測(cè)試這門(mén)課程作為軟件工程專(zhuān)業(yè)中一門(mén)很重要的課程,已經(jīng)在軟件領(lǐng)域占據(jù)了不可替代的角色,當(dāng)一個(gè)軟件從雛形到真正的在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上運(yùn)行的時(shí)候,誰(shuí)也不能保證計(jì)算機(jī)軟件能一步到位的滿足人們的
6、需求。所以就有了軟件測(cè)試,其目的是:第一是確認(rèn)軟件的質(zhì)量,其一方面是確認(rèn)軟件做了你所期望的事情,另一方面是確認(rèn)軟件以正確的方式來(lái)做了這個(gè)事件。下面我簡(jiǎn)單的寫(xiě)一下這個(gè)學(xué)期對(duì)課程的總結(jié)和收獲。我認(rèn)為,在整個(gè)龐大的軟件工程中,不管是需求分析、架構(gòu)設(shè)計(jì)甚至是最后的debug,都會(huì)產(chǎn)生引入不管的機(jī)會(huì),這就要求作為一個(gè)軟件測(cè)試師要掌握豐富的軟件工程原理和知識(shí)。測(cè)試的工作將會(huì)存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,即在項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)需要各種分析調(diào)研時(shí)就開(kāi)始了。尤其是在形成需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)時(shí)就有對(duì)文檔的測(cè)試需求,甚至主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向。軟件測(cè)試對(duì)邏輯思維、學(xué)習(xí)能力、反應(yīng)要求很高,是否有嚴(yán)密的思維和逆向思維也非常重要。做測(cè)試還要考慮到所
7、有出錯(cuò)的可能性,有時(shí)候還要用一些非常規(guī)的的測(cè)試方法。軟件測(cè)試還很注重軟件性能問(wèn)題,也就是要保證軟件運(yùn)行得很好;不同的使用環(huán)境下,考慮軟件的兼容性同樣重要。對(duì)于測(cè)試員來(lái)講,會(huì)比開(kāi)發(fā)人員更加重視軟件產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題。在測(cè)試過(guò)程中,測(cè)試者可能會(huì)為客戶(hù)的需求角度考慮到更多,由此我們可以認(rèn)為測(cè)試人員有權(quán)利決定產(chǎn)品是否可以發(fā)布。然而,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)期,我們又不得不懂得,軟件測(cè)試人員不是萬(wàn)能的,測(cè)試人員在面對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)爛編碼爛的軟件時(shí),也是無(wú)法不低頭的,再怎么測(cè)試它也變不成優(yōu)秀的軟件。通過(guò)課上的理論因?yàn)檎n下的實(shí)踐和后半學(xué)期又因?yàn)樯眢w力行于QQ群論壇里使我對(duì)測(cè)試方法和設(shè)計(jì)分析有了大致的接觸和深入了解。收印象深刻
8、的有一下幾點(diǎn)。1、最基本的測(cè)試的分類(lèi):從是否需要執(zhí)行被測(cè)軟件的角度,可分為靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試;從測(cè)試是否針對(duì)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和具體實(shí)現(xiàn)算法的角度來(lái)看,可分為白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試。2、然后就是,白盒測(cè)試中的邏輯驅(qū)動(dòng)測(cè)試的覆蓋率測(cè)試。3、還有就是對(duì)于劃分等價(jià)類(lèi)和邊界值法這一塊,讓我從模糊到明朗。4、在初次寫(xiě)測(cè)試用例的時(shí)候,感覺(jué)真是糾結(jié),用例寫(xiě)的很死板,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)填表工作,要寫(xiě)好真是不簡(jiǎn)單。一開(kāi)始寫(xiě)的比較不自然,有些生搬硬套,而且還很慢。在后來(lái)負(fù)責(zé)了對(duì)論壇新鮮事版塊的測(cè)試之后,明白了測(cè)試用例其實(shí)就是指導(dǎo)怎么去執(zhí)行測(cè)試,而且書(shū)寫(xiě)設(shè)計(jì)測(cè)試用例也要以熟悉軟件的業(yè)務(wù)為前提,才能更好的去測(cè)試。另外就是一個(gè)學(xué)期
9、的學(xué)習(xí)讓我糾正了幾點(diǎn)誤區(qū):1.有位大師曾說(shuō)過(guò):“軟件測(cè)試的目的在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,一個(gè)好的測(cè)試用例在于發(fā)現(xiàn)從來(lái)未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,一個(gè)成功的測(cè)試是發(fā)現(xiàn)了從未發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤的測(cè)試。”由此我自認(rèn)為測(cè)試就是為了找到bug,然而一個(gè)學(xué)期的測(cè)試學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我這是錯(cuò)誤的,如果只是為了找到BUG,那么BUG會(huì)成天纏著你。軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)2.在大家協(xié)力測(cè)試論壇的時(shí)期內(nèi),我曾認(rèn)為這種大量的重復(fù)性的工作真的很乏味,可是在這乏味中真心發(fā)生挺多有意思的bug,意想不到的bug,所以我認(rèn)為只要掌握了方法,在重復(fù)中尋到到創(chuàng)新的小驚喜,任何東西都有它的特點(diǎn)。作為測(cè)試新手,通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)為能獨(dú)立寫(xiě)測(cè)試計(jì)劃,設(shè)計(jì)測(cè)試用例,
10、精通一種測(cè)試工具,理解一種bug管理軟件是新手晉級(jí)老手的必備素質(zhì)。任重而道遠(yuǎn)?!在最后,我不得不提的就是細(xì)心和耐心了。這是我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期測(cè)試課上收獲最大的了,課程要求測(cè)試時(shí)必須細(xì)心和耐心,我在想,如果以后真的工作在測(cè)試一系列的崗位上,要學(xué)會(huì)坐得住,用大量的時(shí)間和精力和bug斗爭(zhēng),分離、識(shí)別還有歸類(lèi)bug,是不是也能真的改變我粗心大意和三分鐘熱度的毛病。最后感謝劉老師這學(xué)期的課程講授,和實(shí)踐中的指導(dǎo)和幫助。測(cè)試路程,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。第三篇、軟件測(cè)試課程學(xué)習(xí)心得軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)我所理解的軟件測(cè)試軟件測(cè)試方法和技術(shù)這門(mén)課程,還是由張建東老師教我們的。在張老師的講解下,我深
11、刻的體會(huì)到軟件測(cè)試是很有必要的。一個(gè)軟件,從最開(kāi)始的可行性分析、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編寫(xiě)代碼。這一系列的開(kāi)發(fā)之下。千辛萬(wàn)苦的,花費(fèi)了大量的人力物力、金錢(qián)時(shí)間,終于把軟件給做出來(lái)了。你試著想一下,要是送到客戶(hù)的手上,客戶(hù)突然發(fā)現(xiàn),軟件用不了,或者是軟件存在很大的缺陷。導(dǎo)致軟件不好用、甚至比原先沒(méi)有這個(gè)軟件,還麻煩了??蛻?hù)是很憤怒的。客戶(hù)一憤怒,就導(dǎo)致客戶(hù)不會(huì)付錢(qián)。這最終,項(xiàng)目失敗,造成資源的大量浪費(fèi),所以說(shuō)軟件測(cè)試還是很有必要的。再者就是,軟件測(cè)試可以發(fā)現(xiàn)軟件的缺陷,從而通知編程人員不斷改進(jìn)軟件。在這樣不斷測(cè)試,不斷改進(jìn)的情況下。將軟件性能不斷提高,軟件變得越來(lái)越好用。軟件測(cè)試,旨在發(fā)
12、現(xiàn)軟件的缺陷??梢赃@樣說(shuō),軟件測(cè)試就是以發(fā)現(xiàn)軟件缺陷,為最終目的的測(cè)試活動(dòng)。它通過(guò)軟件測(cè)試方法,白盒的、黑盒的、靜態(tài)的或是動(dòng)態(tài)的。借助軟件測(cè)試工具,來(lái)找到缺陷。然后在缺陷評(píng)審和確認(rèn)之后將缺陷記錄下來(lái),并用缺陷管理工具管理,詳細(xì)描述,關(guān)注軟件缺陷的發(fā)生周期。對(duì)它的嚴(yán)重性、和優(yōu)先級(jí)下一個(gè)定義。書(shū)寫(xiě)軟件缺陷報(bào)告,具名缺陷的重現(xiàn)步驟、測(cè)試的期望結(jié)果與實(shí)際結(jié)果、還有相關(guān)圖片、文字資料。提交給軟件編程人員,來(lái)完成軟件缺陷的修復(fù)。軟件測(cè)試的方法,包括:白盒測(cè)試和黑盒測(cè)試。其中,白盒測(cè)試之中,有含有:語(yǔ)句覆蓋、判定覆蓋、條件覆蓋、判定條件覆蓋、條件組合覆蓋、路徑覆蓋、等方法。黑盒測(cè)試方法中,有:等價(jià)類(lèi)劃分法、
13、邊界值分析法、判定表法、因果圖法等。軟件測(cè)試方法,按照是否運(yùn)行代碼來(lái)看,可以分為:靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試。其中靜態(tài)測(cè)試有,對(duì)代碼的走查和評(píng)審。動(dòng)態(tài)測(cè)試,則是要通過(guò)運(yùn)行代碼來(lái)執(zhí)行。白盒測(cè)試多用于軟件的單元測(cè)試上,黑盒測(cè)試多用于功能性測(cè)試上。代碼的靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試,則是每一個(gè)軟件項(xiàng)目都必須的。單元測(cè)試,多構(gòu)造樁函數(shù)或是驅(qū)動(dòng)程序來(lái)測(cè)試。一般借助與各種軟件測(cè)試工具。軟件測(cè)試,或者說(shuō)程序測(cè)試。一般先是進(jìn)行單元測(cè)試。單元測(cè)試,修改完單元之中的缺陷、錯(cuò)誤之后,就是集成測(cè)試。集成測(cè)試多針對(duì)程序功能進(jìn)行測(cè)試,看程序的各項(xiàng)功能是否達(dá)到要求,是否齊全。集成測(cè)試之后就是系統(tǒng)測(cè)試。系統(tǒng)測(cè)試是針對(duì)整個(gè)軟件系統(tǒng)的??窜浖到y(tǒng)
14、是否達(dá)到性能的要求。從而改進(jìn)代碼,以求達(dá)到系統(tǒng)的嚴(yán)格要求。最后就是驗(yàn)收測(cè)試,這個(gè)測(cè)試,一般都分成兩半來(lái)做。一半是,程序員模擬客戶(hù)環(huán)境,進(jìn)行測(cè)試。而,另一半則是,真正的客戶(hù)參與的測(cè)試。最大程度的體現(xiàn)客戶(hù)的真實(shí)環(huán)境??蛻?hù)在試運(yùn)行的情況下,看是否會(huì)發(fā)現(xiàn),平時(shí)發(fā)現(xiàn)并且以前的環(huán)境發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題。驗(yàn)收測(cè)試,包含對(duì)界面的測(cè)試和軟件可用性的測(cè)試,運(yùn)用尼爾森十大原則,來(lái)測(cè)試軟件是否好用。軟件是否達(dá)到用戶(hù)的對(duì)軟件界面的需求。無(wú)論是軟件編寫(xiě),還是軟件測(cè)試,都需要相應(yīng)的文檔管理。還有針對(duì)軟件測(cè)試制定的測(cè)試計(jì)劃,軟件測(cè)試執(zhí)行等。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我感受到軟件測(cè)試是一門(mén)非常需要學(xué)習(xí)的課程。即使作為考察課程,它也是軟件行業(yè)
15、人士所必須了解的知識(shí)。它對(duì)軟件工程項(xiàng)目的作用是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在,作為學(xué)生的我所做的項(xiàng)目雖然都是一些小的項(xiàng)目,但是在小組共同開(kāi)發(fā)的時(shí)候還是需要用到項(xiàng)目的測(cè)試。如今這門(mén)課程我學(xué)的還不是很好,但我相信在今后的實(shí)訓(xùn)及工作當(dāng)中,能夠更好的體驗(yàn)和感受到項(xiàng)目測(cè)試的精髓,對(duì)軟件項(xiàng)目測(cè)試有更深入的了解。我也希望,學(xué)校的老師能夠在今后的教學(xué)當(dāng)中重視軟件項(xiàng)目測(cè)試課程,多讓學(xué)生了解實(shí)例,去感受、體會(huì)軟件項(xiàng)目測(cè)試所遇到的問(wèn)題和解決方案,理解軟件項(xiàng)目測(cè)試的精髓。第四篇、軟件測(cè)試的一些心得和建議軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)一、軟件測(cè)試員自身素質(zhì)培養(yǎng)(1)首先,應(yīng)對(duì)軟件測(cè)試感興趣和對(duì)自己有自信,如果具備了這兩點(diǎn),那么在開(kāi)發(fā)過(guò)
16、程中不管遇到什么樣的困難,相信一定能克服。(2)善于懷疑,世界上沒(méi)有絕對(duì)正確的,總有錯(cuò)誤的地方,具有叛逆心理,別人認(rèn)為不可能發(fā)生的事,我卻認(rèn)為可能發(fā)生。別人認(rèn)為是對(duì)的,我卻認(rèn)為不是對(duì)的。(3)打破砂鍋問(wèn)到底的精神,對(duì)于只出現(xiàn)過(guò)一次的bug,一定找出原因,不解決誓不罷休。(4)保持一個(gè)良好的心情,否則可能無(wú)法把測(cè)試作好。不要把生活中的不愉快的情緒帶到工作中來(lái)。(5)做測(cè)試時(shí)要細(xì)心,不是所有的bug都能很容易的找出,一定要細(xì)心才能找出這些bug。(6)靈活一些,聰明一點(diǎn),多制造一些容易產(chǎn)生bug的例子。(7)在有條件的情況下,多和客戶(hù)溝通,他們身上有你所需要的。(8)設(shè)身處地為客戶(hù)著想,從他們的角
17、度去測(cè)試系統(tǒng)。(9)不要讓程序員,以“這種情況不可能發(fā)生”這句話說(shuō)服你,相反,你應(yīng)該去說(shuō)服他,告訴他在客戶(hù)心里,并不是這樣的。(10)考慮問(wèn)題要全面,結(jié)合客戶(hù)的需求、業(yè)務(wù)的流程、和系統(tǒng)的構(gòu)架,等多方面考慮問(wèn)題。(11)提出問(wèn)題不要復(fù)雜化,這一點(diǎn)和前面的有點(diǎn)矛盾,如果你是一新手,暫時(shí)不要管這一點(diǎn),因?yàn)樽罱K將有你的小組成員討論解決。(12)追求完美,對(duì)于新測(cè)試員來(lái)說(shuō),努力的追求完美,這對(duì)你很好,盡管有些事無(wú)法做到,但你應(yīng)該去嘗試。(13)幽默感,能和開(kāi)發(fā)小組很好的溝通是關(guān)鍵,試著給你的開(kāi)發(fā)小組找一個(gè)“BUG殺手”,或?qū)λ麄冋f(shuō)“我簡(jiǎn)直不敢相信,你寫(xiě)的程序居然到現(xiàn)在沒(méi)有找到BUG”。(14)到此是不是
18、對(duì)測(cè)試很有興趣呢?不過(guò)我要告訴你,測(cè)試過(guò)程中有酸甜苦辣,其中的滋味只有你知道,也許你會(huì)感到枯燥,要學(xué)會(huì)放松自己,去溜冰或做你喜歡做的事,不過(guò),別放棄,因?yàn)槟愕淖孕鸥嬖V過(guò)你“你會(huì)是很優(yōu)秀的測(cè)試員”不是嗎?二、淺談軟件測(cè)試之技巧軟件測(cè)試雖然辛苦,但是掌握了一定的技巧之后可以事半功倍。(1)邊界測(cè)試,測(cè)試用戶(hù)輸入框中的數(shù)值的最大數(shù)和最小數(shù),以及為空時(shí)的情況。(2)非法測(cè)試,例如在輸入數(shù)字的地方輸入字母。(3)跟蹤測(cè)試,跟蹤一條數(shù)據(jù)的流程,保證數(shù)據(jù)的正確性。(4)在開(kāi)始測(cè)試時(shí)應(yīng)保證數(shù)據(jù)的正確性,然后在從系統(tǒng)中找出各種BUG。(5)接口測(cè)試,程序往往在接口的地方很容易發(fā)生錯(cuò)誤,要在此模塊測(cè)試勿掉以輕心。
19、(6)代碼重用測(cè)試,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中有些模塊功能幾乎相同,程序員在重用代碼時(shí)可能忘記在原有代碼上修改或修改不全面,而造成的錯(cuò)誤。(7)突發(fā)事件測(cè)試,服務(wù)器上可能發(fā)生意外情況的測(cè)試。(8)外界環(huán)境測(cè)試,有些系統(tǒng)在開(kāi)發(fā)時(shí)依賴(lài)于另外一個(gè)系統(tǒng),當(dāng)另外一個(gè)系統(tǒng)發(fā)生錯(cuò)誤時(shí),這個(gè)系統(tǒng)所受到的影響的情況。(9)在程序員剛修復(fù)Bug之后的地方,再找一找,往往程序員只修復(fù)報(bào)告出來(lái)的缺陷而不去考慮別的功能在修改時(shí)可能會(huì)重新造成錯(cuò)誤。(10)認(rèn)真做好測(cè)試記錄在做完一天的測(cè)試記錄之后,第二天再根據(jù)第一天的測(cè)試記錄重復(fù)測(cè)試你會(huì)發(fā)現(xiàn)有未修正的錯(cuò)誤。軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)(11)文字測(cè)試,如果在系統(tǒng)中有用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑蚁?/p>
20、這是不應(yīng)該的。(12)系統(tǒng)兼容測(cè)試,例如有些程序在IE6能運(yùn)行正常,到IE5下不能運(yùn)行。有些程序在WINxx下能運(yùn)行,而到WIN98卻不能運(yùn)行。像一些很特別的用戶(hù)去使用系統(tǒng),你很有可能發(fā)現(xiàn)BUG。(13)用戶(hù)的易用性測(cè)試,往往用戶(hù)的需求是不斷的變化的,而其中的一部份變化的原因,是有用戶(hù)操作上不方便引起的。第五篇、軟件測(cè)試員工作心得體會(huì)xx最新范文軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)軟件測(cè)試員工作心得體會(huì)xx最新范文它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,在項(xiàng)目開(kāi)始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開(kāi)始了,在形成需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向,成敗與否全在于開(kāi)始
21、階段的決策。體會(huì)二:軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。再?lài)?yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過(guò)程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論,故障暴露在最終客戶(hù)端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。體會(huì)三:在系統(tǒng)性能測(cè)試方面需要重視。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)中多個(gè)案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會(huì)有很多不能預(yù)知的性能問(wèn)題,需要在上線之前實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬,以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),包括大數(shù)據(jù)量訪問(wèn),高并發(fā)數(shù)等等。當(dāng)然也有很多應(yīng)對(duì)手段,沒(méi)有哪種手段可稱(chēng)為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運(yùn)
22、用以達(dá)到最優(yōu)程度,這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。下面是本人的幾點(diǎn)想法:想法一:加強(qiáng)系統(tǒng)上線前的性能測(cè)試。目前我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過(guò)程中對(duì)性能壓力測(cè)試的重視程度還不太高,廠家也很少有雇傭第三方的測(cè)試機(jī)構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行試用,遇到問(wèn)題再解決,可能會(huì)產(chǎn)生滯后問(wèn)題,影響客戶(hù)使用。希望以后能在性能測(cè)試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運(yùn)行。想法二:適當(dāng)介入相關(guān)項(xiàng)目研發(fā)對(duì)于快速響應(yīng)這塊,我們不能一味依賴(lài)廠家,而希望自己就能快速響應(yīng),及時(shí)將問(wèn)題解決。這也是一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題,需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。我個(gè)人是做開(kāi)發(fā)出身,有此類(lèi)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)是在客戶(hù)現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)榱私庀到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),能夠在第一時(shí)間排查解決客戶(hù)所
23、反饋問(wèn)題。現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開(kāi)發(fā),很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),或許會(huì)造成后期維護(hù)困難。所以,是否應(yīng)該針對(duì)某些項(xiàng)目介入廠家研發(fā)工作,比如請(qǐng)廠家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進(jìn)維護(hù)人員對(duì)系統(tǒng)的了解。最后再次感謝公司提供的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機(jī)會(huì)得到更深層次的學(xué)習(xí)以及展示自己能力的機(jī)會(huì),我也會(huì)盡我所能來(lái)完善工作的系統(tǒng),提高整體工作效率,為南方電網(wǎng)的發(fā)展建設(shè)提供更堅(jiān)實(shí),優(yōu)秀的支撐服務(wù)平臺(tái)。資料來(lái)源:第六篇、軟件測(cè)試學(xué)習(xí)感悟軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)學(xué)習(xí)軟件測(cè)試的感受及體會(huì)這學(xué)期學(xué)習(xí)了趙培英老師教授的軟件測(cè)試這門(mén)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課,我們學(xué)院又開(kāi)設(shè)了劉老師的關(guān)于這方面的講座,更徹底的使我們加深了對(duì)軟件測(cè)試的認(rèn)
24、識(shí)。所以我想談?wù)勱P(guān)于軟件測(cè)試的體會(huì)及學(xué)到的一些知識(shí)。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)很重要的課程,在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域占據(jù)著不可替代的角色,隨著人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,各種領(lǐng)域計(jì)算機(jī)的普及,計(jì)算機(jī)軟件也越來(lái)越多的出現(xiàn)在各個(gè)場(chǎng)合,為人們的辦公,生活,學(xué)習(xí),休閑等提供了前所未有的方便。軟件測(cè)試,其目的是:第一是確認(rèn)軟件的質(zhì)量,其一方面是確認(rèn)軟件做了你所期望的事情(Dotherightthing),另一方面是確認(rèn)軟件以正確的方式來(lái)做了這個(gè)事件(Doitright)。作為計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我想以我自己的觀點(diǎn)來(lái)闡述一下我對(duì)軟件測(cè)試的理解。以前,就是在我沒(méi)有認(rèn)真了解測(cè)試行業(yè)之前,我也一直認(rèn)為測(cè)試應(yīng)該是不重要的,甚至認(rèn)為有必要有專(zhuān)門(mén)的
25、測(cè)試職業(yè)嗎?認(rèn)為軟件主要是開(kāi)發(fā)人員的事,軟件的成果也是由開(kāi)發(fā)人員決定的,當(dāng)我學(xué)了軟件工程這門(mén)課,真正的了解到它的必要性,事實(shí)上真的不是那么一回事哦。軟件無(wú)處不在,然而,軟件是人編的所以不完美。我還查閱了一些資料就是不注意軟件測(cè)試的案例:1、迪士尼的獅子王(xxxx)軟件在少數(shù)系統(tǒng)中能正常工作,但在大眾使用的常見(jiàn)系統(tǒng)中不行。后來(lái)證實(shí),迪士尼公司沒(méi)有對(duì)市場(chǎng)上投入實(shí)用的各種pc機(jī)型進(jìn)行正確的測(cè)試。2、英特爾奔騰浮點(diǎn)除法軟件缺陷(xx)英特爾為自己處理軟件缺陷拿出4億美元支付更換壞芯片的費(fèi)用。導(dǎo)致付出如此昂貴的代價(jià),其主要原因是發(fā)現(xiàn)了軟件缺陷沒(méi)有正確的處理。3、美國(guó)航天局火星極地登陸(xx)該項(xiàng)目使用
26、前有經(jīng)過(guò)測(cè)試,兩個(gè)測(cè)試小組雙方獨(dú)立工作都很好,但從未走在一起。軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)4、愛(ài)國(guó)者導(dǎo)彈防御系統(tǒng)(xx)一枚導(dǎo)彈在多哈擊斃28名美國(guó)士兵,癥結(jié)在于一個(gè)軟件缺陷:一個(gè)很小的系統(tǒng)時(shí)鐘錯(cuò)誤累積起來(lái)就可能拖延14小時(shí),造成跟蹤系統(tǒng)失去準(zhǔn)確度。在多哈襲擊戰(zhàn)中系統(tǒng)被拖延100小時(shí)。5、千年蟲(chóng)(大約1974)估計(jì)世界各地更換或升級(jí)該系統(tǒng)程序解決原有xx年錯(cuò)誤的費(fèi)用已經(jīng)超過(guò)數(shù)億美元。這就是不注重測(cè)試的一些嚴(yán)重后果,因此我們發(fā)現(xiàn)了軟件測(cè)試的必要性!在設(shè)計(jì)有效測(cè)試用例之前,測(cè)試工程師必需理解軟件測(cè)試的基本原則,包括:1、所有的測(cè)試都應(yīng)追溯到用戶(hù)需求。正如我們所知:軟件測(cè)試的目標(biāo)在于揭示錯(cuò)誤。而最嚴(yán)
27、重的錯(cuò)誤(從用戶(hù)角度來(lái)看)是那些導(dǎo)致程序無(wú)法滿足需求的錯(cuò)誤。2、應(yīng)該在測(cè)試工作真正開(kāi)始前的較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)就進(jìn)行測(cè)試計(jì)劃。測(cè)試計(jì)劃可以在需求模型一完成就開(kāi)始,詳細(xì)的測(cè)試用例定義可以在設(shè)計(jì)模型被確定后立即開(kāi)始。因此,所有測(cè)試應(yīng)該在任何代碼被產(chǎn)生前就進(jìn)行計(jì)劃和設(shè)計(jì)。3、Pareto原則應(yīng)用于軟件測(cè)試。簡(jiǎn)單地講,Pareto原則暗示著測(cè)試發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤中的80很可能起源于程序模塊中的20。當(dāng)然,問(wèn)題在于如何孤立這些有疑點(diǎn)的模塊并進(jìn)行徹底的測(cè)試。4、測(cè)試應(yīng)從小規(guī)模開(kāi)始,逐步轉(zhuǎn)向大規(guī)模。最初的測(cè)試通常把焦點(diǎn)放在單個(gè)程序模塊上,進(jìn)一步測(cè)試的焦點(diǎn)則轉(zhuǎn)向在集成的模塊簇中尋找錯(cuò)誤,最后在整個(gè)系統(tǒng)中尋找錯(cuò)誤。5、為了達(dá)到最
28、佳效果,應(yīng)該由獨(dú)立的第三方來(lái)構(gòu)造測(cè)試。最佳效果指最有可能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的測(cè)試(測(cè)試的主要目標(biāo)),所以創(chuàng)建系統(tǒng)的軟件工程師并不是構(gòu)造軟件測(cè)試的最佳人選。6、不充分的測(cè)試是不負(fù)責(zé)任的;過(guò)分的測(cè)試是一種資源的浪費(fèi),同樣也是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn).。軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)還有就是關(guān)于軟件測(cè)試的分類(lèi):從是否需要執(zhí)行被測(cè)軟件的角度,可分為:靜態(tài)測(cè)試動(dòng)態(tài)測(cè)試從測(cè)試是否針對(duì)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和具體實(shí)現(xiàn)算法的角度來(lái)看,可分為:白盒測(cè)試黑盒測(cè)試關(guān)于靜態(tài)測(cè)試和動(dòng)態(tài)測(cè)試:(1)靜態(tài)測(cè)試是指不實(shí)際運(yùn)行被測(cè)軟件,而只是靜態(tài)的檢查程序代碼、界面或文檔中可能存在的錯(cuò)誤的過(guò)程。其中包括代碼測(cè)試、界面測(cè)試和文檔測(cè)試3個(gè)方面。對(duì)于代碼測(cè)試
29、,主要測(cè)試代碼是否符合相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。對(duì)于界面測(cè)試,主要測(cè)試軟件的實(shí)際界面與需求中的說(shuō)明是否相符。對(duì)于文檔測(cè)試,主要測(cè)試用戶(hù)手冊(cè)和需求說(shuō)明是否符合用戶(hù)的實(shí)際要求。(2)動(dòng)態(tài)測(cè)試是指實(shí)際運(yùn)行被測(cè)程序,輸入相應(yīng)的測(cè)試數(shù)據(jù),檢查實(shí)際輸出結(jié)果和預(yù)期結(jié)果是否相符的過(guò)程。所以,我們判斷一個(gè)測(cè)試屬于動(dòng)態(tài)還是靜態(tài)測(cè)試,唯一的標(biāo)準(zhǔn)就是看是否運(yùn)行程序。關(guān)于黑盒測(cè)試和白盒測(cè)試:(1)黑盒測(cè)試指的是把被測(cè)軟件看作是一個(gè)黑盒子,我們不去關(guān)心盒子里面的結(jié)構(gòu)是什么樣子,只關(guān)心軟件的輸入數(shù)據(jù)和輸出結(jié)果。黑盒測(cè)試方法是在程序接口上進(jìn)行測(cè)試,主要是為了發(fā)現(xiàn)以下錯(cuò)誤:是否有不正確或遺漏了的功能?在接口上,輸入能否正確地接受?能否
30、輸出正確的結(jié)果?是否有數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤或外部信息(例如數(shù)據(jù)文件)訪問(wèn)錯(cuò)誤?性能上是否能夠滿足要求?是否有初始化或終止性錯(cuò)誤?用黑盒測(cè)試發(fā)現(xiàn)程序中的錯(cuò)誤,必須在所有可能的輸入條件和輸出條件中確定測(cè)試數(shù)據(jù),來(lái)檢查程序是否都能產(chǎn)生正確的輸出。但這是不可能的。黑盒測(cè)試的測(cè)試用例設(shè)計(jì)等價(jià)劃分法邊界值法錯(cuò)誤推測(cè)法因果圖法(2)白盒測(cè)試指的是把盒子蓋打開(kāi),去研究里面的源代碼和程序結(jié)構(gòu)。白盒測(cè)試也稱(chēng)結(jié)構(gòu)測(cè)試或邏輯驅(qū)動(dòng)測(cè)試,它是知道產(chǎn)品內(nèi)部工作過(guò)程,可通過(guò)測(cè)試來(lái)檢測(cè)產(chǎn)品內(nèi)部動(dòng)作是否按照規(guī)格說(shuō)明書(shū)的規(guī)定正常進(jìn)行,按照程序內(nèi)部的結(jié)構(gòu)測(cè)試程序,檢驗(yàn)程序中的每條通路是否都有能按預(yù)定要求正確工作,而不顧它的功能。使用被測(cè)單元
31、內(nèi)部如何工作的信息,允許測(cè)試人員對(duì)程序內(nèi)部邏輯結(jié)構(gòu)及有關(guān)信息來(lái)設(shè)計(jì)和選擇測(cè)試用例,對(duì)程序的邏輯路徑進(jìn)行測(cè)試?;谝粋€(gè)應(yīng)用代碼的內(nèi)部邏輯知識(shí),測(cè)試是基于覆蓋全部代碼、分支、路徑、條件。白盒測(cè)試的主要方法:邏輯驅(qū)動(dòng)測(cè)試基本路徑測(cè)試主要用于軟件驗(yàn)證。使用程序設(shè)計(jì)的控制結(jié)構(gòu)導(dǎo)出測(cè)試用例。邏輯驅(qū)動(dòng)測(cè)試:主要是測(cè)試覆蓋率,以程序內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的測(cè)試。包括以下6種類(lèi)型:語(yǔ)句覆蓋判斷覆蓋條件覆蓋判定-條件覆蓋條件組合覆蓋路徑覆蓋白盒測(cè)試的主要目的保證一個(gè)模塊中的所有獨(dú)立路徑至少被執(zhí)行一次;對(duì)所有的邏輯值均需要測(cè)試真、假兩個(gè)分支;在上下邊界及可操作范圍內(nèi)運(yùn)行所有循環(huán);檢查內(nèi)部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以確保其有效性測(cè)試是軟件
32、開(kāi)發(fā)過(guò)程的重要組成部分,是用來(lái)確認(rèn)一個(gè)程序的品質(zhì)或性能是否符合開(kāi)發(fā)之前所提出的一些要求。軟件測(cè)試的目的,第一是確認(rèn)軟件的質(zhì)量,其一方面是確認(rèn)軟件做了你所期望的事情(Dotherightthing),另一方面是確認(rèn)軟件以正確的方式來(lái)做了這個(gè)事件(Doitright);第二是提供信息,比如提供給開(kāi)發(fā)人員或程序經(jīng)理的反饋信息,為風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估所準(zhǔn)備的信息;第三軟件測(cè)試不僅是在測(cè)試軟件產(chǎn)品的本身,而且還包括軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程。如果一個(gè)軟件產(chǎn)品開(kāi)發(fā)完成之后發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,這說(shuō)明此軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程很可能是有缺陷的。經(jīng)過(guò)這一門(mén)課程的學(xué)習(xí)和老師的給我們的講座,意識(shí)到測(cè)試并非是我想像的從客戶(hù)角度任意使用軟件產(chǎn)品,從而發(fā)現(xiàn)有無(wú)
33、質(zhì)量問(wèn)題,它有它的理論和實(shí)踐體系。軟件測(cè)試是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,軟件測(cè)試員一個(gè)基本的素質(zhì)是打破砂鍋問(wèn)到底。喜歡找出那些深藏不露的系統(tǒng)沖突,樂(lè)于處理最復(fù)雜的問(wèn)題,外表上熱衷於來(lái)回奔忙,追求盡善盡美,為征服系統(tǒng)而額手稱(chēng)慶。最后特別感謝老師對(duì)我們的課程學(xué)習(xí)的講授,讓我們了解到計(jì)算機(jī)更多的知識(shí),也讓我們了解到求職關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的崗位,應(yīng)具備哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí),謝謝老師!第七篇、軟件測(cè)試-個(gè)人體會(huì)小結(jié)軟件測(cè)試心得體會(huì)(精選5篇)軟件測(cè)試-個(gè)人體會(huì)小結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)束了,從7.2112.3號(hào)。走的時(shí)候有點(diǎn)傷感不舍,但也有很多的收獲,很多美好的回憶,有很多感激?,F(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)的工作收獲體會(huì)做個(gè)總結(jié)吧實(shí)習(xí)沒(méi)有我剛踏入社會(huì)時(shí)想的那么美
34、好,工作很累,剛開(kāi)始覺(jué)得考研是最累的,但工作同樣很累,壓力是上級(jí)給你的,自己更多的要去調(diào)節(jié)這種壓力;而考研的壓力是自己的給的,性質(zhì)完全不同。但無(wú)論選擇哪條路,都沒(méi)有什么對(duì)錯(cuò),我覺(jué)得。實(shí)習(xí)后本來(lái)想留下來(lái),但最后還是離開(kāi)了。實(shí)習(xí)階段無(wú)論是工作能力上,還是為人處世上,都給了我一個(gè)歷練的過(guò)程,雖然只有4個(gè)多月,但收獲頻多。1.軟件測(cè)試技術(shù)的提高測(cè)試技術(shù)的提高,這是最明顯的.做了四五個(gè)項(xiàng)目,和20個(gè)左右的日常需求。編寫(xiě)TC:第一,編寫(xiě)TC的能力提高,編寫(xiě)TC需要很細(xì)致,寫(xiě)的時(shí)候要同時(shí)多思考,擴(kuò)散思維的去寫(xiě),這樣寫(xiě)出來(lái)的TC才是有價(jià)值的,有含金量的,思考的過(guò)程能讓你想到按部就班寫(xiě)時(shí)想不到的情況。比如:寫(xiě)T
35、C的時(shí)候要考慮有設(shè)置導(dǎo)航屬性屬性值時(shí),才可以顯示導(dǎo)航。這時(shí)要擴(kuò)散下想,設(shè)置了導(dǎo)航屬性,但沒(méi)有設(shè)置屬性值,會(huì)是什么情況。第二,很重要的一點(diǎn),特別是項(xiàng)目比較大的時(shí)候。編寫(xiě)TC前,有寫(xiě)測(cè)試設(shè)計(jì)的一個(gè)過(guò)程,在寫(xiě)測(cè)試設(shè)計(jì)的時(shí)候,就應(yīng)該把測(cè)試點(diǎn)的思路理清晰。畫(huà)MM(freemind)圖是個(gè)很好的方式,MM圖已經(jīng)可以相當(dāng)于測(cè)試的一個(gè)框架,搭建框架的過(guò)程,也就是理清思路的一個(gè)過(guò)程,在MM圖的葉子節(jié)點(diǎn),可以細(xì)化到最終的一個(gè)測(cè)試功能點(diǎn),把該功能點(diǎn)對(duì)于的規(guī)則寫(xiě)到MM圖的備注上,寫(xiě)TC時(shí)就不容易漏掉測(cè)試點(diǎn)了。第三,編寫(xiě)TC思路很重要,思路不清晰是不可能寫(xiě)出有含金量的TC的,即使寫(xiě)了也是平淡無(wú)味的,特別是功能邏輯復(fù)雜,
36、需求變更比較多的點(diǎn)。這時(shí),寫(xiě)TC前要先理下思路,可以從外到里,一步步的羅列下測(cè)試點(diǎn),打個(gè)草稿,下手寫(xiě)TC的時(shí)候就思路清晰,即使有MM圖了也有必要再這么做一次。第四,TC寫(xiě)完以后一定要再過(guò)一遍,再讓同事review下,因?yàn)槿藷o(wú)完人,沒(méi)人能考慮的萬(wàn)無(wú)一失。同事指出不足的時(shí)候,也是你提高學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)程。第五,每個(gè)公司都有自己的規(guī)范,有時(shí)候這些框框會(huì)定住你的思維,這時(shí)要特別注意變通下,提醒下自己。寫(xiě)測(cè)試設(shè)計(jì):測(cè)試設(shè)計(jì)的好處很多,如果可能的話,自己負(fù)責(zé)的模塊一定要自己仔細(xì)寫(xiě)測(cè)試設(shè)計(jì)。目前我在測(cè)試設(shè)計(jì)時(shí)主要用到MM圖,流程圖,判定表。MM圖的重要性上面已經(jīng)講過(guò)了,流程圖主要針對(duì)流程性比較強(qiáng),邏輯多的功能模
37、塊。判定表最后一個(gè)項(xiàng)目才用到過(guò),用到還不熟,一點(diǎn)個(gè)人體會(huì)是判定表不是什么地方都適合畫(huà)的,主要適合存在的情況比較多且關(guān)系密切的時(shí)候。比如:庫(kù)存量,本來(lái)就只有0或非0兩種可能,就沒(méi)必要把這個(gè)條件加入判定表了。執(zhí)行測(cè)試:執(zhí)行測(cè)試,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。才能最終體現(xiàn)測(cè)試人員的價(jià)值。這三個(gè)步驟每個(gè)都很重要。執(zhí)行測(cè)試是最基礎(chǔ)的,不多說(shuō)了。發(fā)現(xiàn)BUG的能力需要測(cè)試人員的細(xì)心,專(zhuān)注和擴(kuò)散思維能力,有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)也很重要。比如一些同步的功能點(diǎn)、邊界值時(shí)頁(yè)面的展示問(wèn)題、還有新功能的鏈接問(wèn)題等都是容易出錯(cuò)的地方,需要特別注意。有時(shí)候,特別是到最后第三輪測(cè)試時(shí),一些邊邊角角的地方要重點(diǎn)關(guān)注下,是之前測(cè)試容易忽略的地方,往往
38、也是開(kāi)發(fā)人員容易忽略的地方。比如js錯(cuò)等。發(fā)現(xiàn)bug后要解決bug,如果沒(méi)有解決,那測(cè)試人員前面的工作相當(dāng)于沒(méi)有意義了。所以這步很重要。解決問(wèn)題看起來(lái)很簡(jiǎn)單,告訴開(kāi)發(fā)人員解決就好了。但實(shí)際上不是這樣的,從實(shí)習(xí)階段過(guò)來(lái),我覺(jué)得解決bug,是我最需要提升的一個(gè)地方,也越來(lái)越發(fā)現(xiàn)它的重要性。解決bug分好幾步,首先,要重現(xiàn)bug,如重現(xiàn)了,再判斷下是不是個(gè)bug,因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)規(guī)則本來(lái)就是這樣,或由于你的操作沒(méi)有符合規(guī)則造成的正常結(jié)果。如果判定是個(gè)bug,這時(shí)你要想想這個(gè)bug是個(gè)什么bug,定位下問(wèn)題,這需要經(jīng)驗(yàn),也需要多思考才可以。如果定位正確,縮小bug的范圍,可以有效的幫助開(kāi)發(fā)解決bug,提高b
39、ug解決效率。但如果定位錯(cuò)了,很可能會(huì)誤導(dǎo)開(kāi)發(fā)。所以要三思,當(dāng)然個(gè)人覺(jué)得這部也是技術(shù)含量最高的一步。接下去就得提bug給開(kāi)發(fā)了,bug的描述一定要清晰簡(jiǎn)潔,避免出現(xiàn)踢皮球現(xiàn)象。Bug提好了還有跟進(jìn)bug解決。如果是嚴(yán)重的bug,最好再通知下開(kāi)發(fā)立即解決,bug拖得越久風(fēng)險(xiǎn)越大??梢责B(yǎng)成每天早上開(kāi)機(jī),首先看下缺陷庫(kù)里的bug,將fixed的bug再驗(yàn)證一遍,沒(méi)有解決的問(wèn)題,看下嚴(yán)重程度,督促開(kāi)發(fā)解決。如果嚴(yán)重bug開(kāi)發(fā)沒(méi)能及時(shí)解決,要考慮報(bào)告pm等,協(xié)助開(kāi)發(fā)人員解決。處理bug的效率不當(dāng)是開(kāi)發(fā)的責(zé)任,也體現(xiàn)了一個(gè)測(cè)試人員的能力,如何有效控制跟蹤bug盡早解決,是一門(mén)學(xué)問(wèn),也是成為開(kāi)發(fā)欣賞的測(cè)試人員的重要一步,以后還要多努力。自動(dòng)化測(cè)試:能有幸在實(shí)習(xí)階段學(xué)到自動(dòng)化測(cè)試的東西,是很欣慰的。現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立編寫(xiě)自動(dòng)化腳本,
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