勞動(dòng)方面的廣播稿_第1頁(yè)
勞動(dòng)方面的廣播稿_第2頁(yè)
勞動(dòng)方面的廣播稿_第3頁(yè)
勞動(dòng)方面的廣播稿_第4頁(yè)
勞動(dòng)方面的廣播稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、勞動(dòng)方面的廣播稿【篇一:勞動(dòng)節(jié)主題廣播稿】紅領(lǐng)巾廣播室廣播稿 甲:敬愛(ài)的老師們! 乙:親愛(ài)的同學(xué)們! 合:大家上午好! 甲:付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界; 乙:留住一縷春風(fēng),播撒明天的希望; 合:紅領(lǐng)巾廣播之聲又與你見面了。甲:我是 乙:我是 (播放音樂(lè)) 乙:今天播出的主要欄目有金色五月、佳作展播。甲:首先播出金色五月欄目。 乙:五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、 生機(jī)盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果 的 季節(jié)。甲: 5 月 1 日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大 光輝的節(jié)日呢?乙

2、: 1886 年的 5 月 1 日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和 警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì) 斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本 的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就 是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、 解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。甲:我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng) 過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家 和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社 會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī), 煥

3、發(fā) 出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。乙:我們 作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地 挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè) 祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。甲:作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家 大事,熱愛(ài)自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的 命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。乙:我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參 加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí), 扎實(shí) 掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才 是對(duì) “五 ?一 ”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。甲:

4、現(xiàn)在進(jìn)入佳作展播時(shí)間,首先播出的是 乙:現(xiàn)在播出 片尾: 甲:不知不覺(jué),本次紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲。乙:讓我們的聲音放飛夢(mèng)想,讓您跟著心靈的步伐走近我們。甲:不論何時(shí)何地,我們都是為您真誠(chéng)服務(wù)的校園媒體。歡迎您 隨時(shí)隨地參與到我們的節(jié)目中來(lái),共同為這個(gè)充滿活力的校園增添 青春的色彩。乙:老師,同學(xué)們, 甲:青春在這里飛揚(yáng)! 乙:心靈在這里交織! 合:不變的相約,讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲! 甲:你的喝彩就是我們的精彩!乙:非常感謝大家的收聽,下周同一時(shí)間,我們將與您在空中相 約?!酒何逡粍趧?dòng)節(jié)的廣播稿】五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿 小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)廣播稿主持人:劉禹舟、陳婧楠、許佳怡、劉智健、姚雪穎主辦

5、:三(1 )中隊(duì)主題:五一勞動(dòng)節(jié)劉:在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,陳:在這朝氣蓬勃的日子里,齊:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!劉:我是三(1 )中隊(duì)的劉禹舟。陳:我是三(1 )中隊(duì)的陳婧楠。健:我是三(1 )中隊(duì)的劉智健許:我是三(1 )中隊(duì)的許佳怡姚:我是三(1 )中隊(duì)的姚雪穎齊:今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒旨t領(lǐng)巾廣播。一、話說(shuō)五一。陳:你知道明天是什么日子嗎?劉:這可考不倒我,明天是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日“ 五一 ”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!陳: “五一 ”節(jié)是怎么來(lái)的?為什么會(huì)有“五一 ”節(jié)這個(gè)節(jié)日? 劉:這個(gè) 我不太清楚,相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧! 陳:下面由我給大家簡(jiǎn)要介紹一下吧?!拔逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)”,它是全

6、世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。它源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886 年 5 月 1 日 ,芝加哥的20 多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工。經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),特將每年的五月一日定為“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”,這一決定得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。從此,每逢這一天,世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要集會(huì)、游行,以示慶祝。想知道中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是哪一年嗎?劉:想啊。陳:中國(guó)歷史上的第一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)是在1920 年 5 月 1 日。二、世博特輯?。航衲甑奈逡还?jié)可是個(gè)與眾不同的節(jié)日。許:怎么與眾不同?不是五月一日嗎?勞動(dòng)節(jié)。?。航衲甑奈逶乱蝗帐巧虾J啦?huì)正

7、式開幕的第一天。為了迎接世博會(huì),我還特意寫了一首詞呢?想聽聽嗎?許:好?。〗。嚎刹辉S笑話我啊,聽好了!水調(diào)歌頭迎世博明日何事有?世博開園天。輝宏可比宮闕,此時(shí)勝往年。我欲乘興游去,縱覽奇樓異宇,高陽(yáng)驅(qū)春寒。陰雨無(wú)蹤影,其樂(lè)融人間。建千閣,修萬(wàn)戶,常無(wú)眠。動(dòng)遷無(wú)恨,只為中華美夢(mèng)圓。多元文化聚合,播種友誼無(wú)缺,此景今成全。半載不為久,世界共嬋娟。怎么樣,這首詞改得不錯(cuò)吧!許:真是你寫的??。寒?dāng)然不是啦,這是我從網(wǎng)上找到的,我相信這首詞現(xiàn)在正可以表達(dá)我們每個(gè)人的心情。祝愿上海世博會(huì)能取得圓滿成功。三、美文欣賞姚:最后,給大家的推薦一篇美文,題目是春天的雪 春天的雪春天的雪是五顏六色的。它飄落在五彩繽

8、紛的花朵上,晶瑩剔透的身體顯得色彩斑斕,春天萬(wàn)紫千紅勃勃生機(jī),竟然使白雪公主一改平常的素裝,穿起了 霓裳羽衣春天的雪是調(diào)色板。她落在白色的杏花上,杏花更純潔了;她落在 粉紅的桃花上,桃花更增加了幾分艷麗;她落在迎春花上,迎春花 更加嫩黃嬌艷;她落在紅色的山桃花上,山桃花更加?jì)趁亩嘧肆恕!酒簭V播稿】小壩小學(xué)校園廣播稿主題1 :金色五月,讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。5 月 1 日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的

9、節(jié)日呢?1886 年的 5 月 1 日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。我國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以

10、昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。我們 作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖主題2:媽媽我愛(ài)您老師們 同學(xué)們:看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千

11、里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通 ”給母親跪下,他懺悔了。母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰

12、出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫的那樣,做媽媽的好孩子。媽媽,我愛(ài)您!主題3:心存一顆感恩之心俗話說(shuō) “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”, “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建

13、快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦?” ,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世

14、界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國(guó)母親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。老師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?,我們能夠擁有快?lè),能夠享受到美好的人生!主題4、安全教育從我做起同學(xué)們:現(xiàn)實(shí)生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全、個(gè)人家居安全等等。今天主要講校內(nèi)外安全和交通安全。(一) 校內(nèi)安全1 在校內(nèi)不互相追逐打鬧,學(xué)習(xí)用電常識(shí),不要用硬的物品接觸電源,也不要用人體某個(gè)部位接觸電源,以防觸電。不

15、要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。2 從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,飯便前后都要洗手,不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。不要偷吃校園內(nèi)果樹上的果實(shí),可能有噴灑的農(nóng)藥,以免中毒。3 體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。(二)校外安全4 在集體活動(dòng)中,自覺(jué)服從老師的統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開班級(jí)或活動(dòng)小組;如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師。5 不要離家出走,與大人賭氣出門在外,讓大人操心,也避免遇上壞人。放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,如果有什么事需外出應(yīng)與家長(zhǎng)商量,好讓家人知道你的去向。6 注意交通安全. 行人走

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論