2017年湖南普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試基本要求和考試大綱

1、2017年湖南省普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試語(yǔ)文考試基本要求和考試大綱一、考試基本要求（一）基本知識(shí)和基本技能的考試要求1、熟練認(rèn)讀3500個(gè)常用漢字，掌握基本的普通話知識(shí)。2、 能正確地遣詞造句，聯(lián)句成段，準(zhǔn)確地表達(dá)意思，語(yǔ)言簡(jiǎn)明、連貫、得體。3、了解應(yīng)用文基本格式及語(yǔ)言特點(diǎn)，了解記敘文、說(shuō)明文、議論文基礎(chǔ)知識(shí)，了解小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇等文學(xué)體裁的基本特點(diǎn)。4、能閱讀并理解淺易的古代詩(shī)文。（二）應(yīng)用能力的考試要求1、能夠在閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并能進(jìn)行分析，加以解決。2、能對(duì)信息資料進(jìn)行篩選、辨別、整合和運(yùn)用。3、能運(yùn)用與學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)相關(guān)的常用文體（記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文）進(jìn)行寫作。4、

2、能根據(jù)特定情景用口語(yǔ)簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地表情達(dá)意。5、能借助文字、圖表等設(shè)計(jì)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)。6、書寫規(guī)范，有一定速度。（三）突出職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求1、 注重語(yǔ)文課程人文性和工具性的結(jié)合，突出語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，做到既有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)，又有利于學(xué)生可持 續(xù)發(fā)展。2、 注重知識(shí)的適用性和應(yīng)用性，根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、 就業(yè)的基本需要考查口語(yǔ)交際能力和應(yīng)用寫作能力。3、 結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、 科技、 生活實(shí)際選取現(xiàn)代文閱讀和寫作材料，突出思想性、時(shí)代性、科學(xué)性、實(shí)用性。二、考試層級(jí)測(cè)試考生識(shí)記、理解、分析綜合、表達(dá)應(yīng)用和欣賞評(píng)價(jià)五種能力。這五種能力表現(xiàn)為五個(gè)層級(jí)：A 識(shí)記：指識(shí)別和記憶，是最

3、基本的能力層級(jí)。B 理解：指領(lǐng)會(huì)并能作簡(jiǎn)單的解釋，是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。C.分析綜合：指分解剖析和歸納整理，是在識(shí)記和理解的 基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。D 表達(dá)應(yīng)用：指對(duì)語(yǔ)文知識(shí)和能力的運(yùn)用，是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ)，在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。E.欣賞評(píng)價(jià)：指對(duì)閱讀材料的賞析和評(píng)述，是以識(shí)記、理 解和分析綜合為基礎(chǔ)，在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。對(duì) A、 B、 C、 D、 E 五個(gè)能力層級(jí)均可有難易不同的考查。三、考試內(nèi)容考試內(nèi)容及相應(yīng)層級(jí)如下：（一）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)正確、熟練、有效地運(yùn)用語(yǔ)言文字。1、識(shí)記 A（ 1）識(shí)記常用漢字的字音。（ 2）識(shí)記常用漢字的字形。2

4、、表達(dá)應(yīng)用D（ 1）正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（ 2）正確使用詞語(yǔ)。（ 3）辨析并修改病句（語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯）。（ 4）擴(kuò)展語(yǔ)句，壓縮語(yǔ)段。（ 5）選用、仿用、變換句式。（ 6）正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭手法（比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反問(wèn)）。（ 7）掌握并運(yùn)用朗讀的一般技巧。（ 8）掌握口語(yǔ)交際（介紹、交談、復(fù)述、演講、即席發(fā)言、接待、講解、應(yīng)聘等）的基本方法。（二）文學(xué)常識(shí)識(shí)記 A（ 1）識(shí)記基本篇目中中國(guó)重要作家及其時(shí)代和代表作。（ 2）識(shí)記基本篇目中外國(guó)重要作家及其國(guó)別和代表作。（ 3）識(shí)記常見(jiàn)文學(xué)體裁（散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲?。┏ＷR(shí)及常用文體（

5、記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文）常識(shí)。（三）閱讀現(xiàn)代文閱讀能閱讀記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文、散文和小說(shuō)。1、理解B（ 1）理解文中重要詞語(yǔ)的含義。（ 2）理解文中重要句子的含義。2、分析綜合C（ 1）篩選并整合文中的信息。（ 2）分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。（ 3）歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。（ 4）分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)。（ 5）說(shuō)明文章的寫作特點(diǎn)。（ 6）發(fā)現(xiàn)、修改文章中的錯(cuò)誤信息。3、欣賞評(píng)價(jià)E（ 1）欣賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。（ 2）評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。古代詩(shī)文閱讀能閱讀淺易的古代詩(shī)文（以基本篇目中的古代詩(shī)文為主）。1、識(shí)記A默寫基本篇目中要求背誦的詩(shī)

6、文。2、理解B（ 1）理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。常見(jiàn)文言實(shí)詞：安、被、倍、本、兵、察、長(zhǎng)、朝、乘、除、傳、辭、從、殆、怠、當(dāng)、道、得、度、短、方、復(fù)、負(fù)、蓋、故、顧、固、歸、過(guò)、恨、后、胡、或、疾、及、即、假、間、見(jiàn)、解、進(jìn)、盡、就、舉、絕、堪、克、類、憐、臨、名、莫、內(nèi)、判、期、奇、遷、請(qǐng)、窮、求、去、勸、卻、如、若、勝、識(shí)、使、是、適、書、孰、數(shù)、遂、說(shuō)、私、素、通、徒、圖、退、亡、王、望、微、相、謝、信、興、行、幸、徐、許、要、宜、遺、貽、易、陰、引、逾、再、造、知、致、質(zhì)、治、諸、卒、左，共110個(gè)。（ 2）理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法。常見(jiàn)文言虛詞：而、乎、乃、其、且、所、

7、為、以、于、則、者、之，共12 個(gè)。（ 3）理解詞類的活用。詞類活用：名詞活用為動(dòng)詞，名詞作狀語(yǔ)，動(dòng)詞、形容詞使動(dòng)用法，動(dòng)詞、形容詞意動(dòng)用法等。（ 4）理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式。與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式：判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句等。（ 5）理解并翻譯文中的句子。3、分析綜合C（ 1）篩選文中的信息。（ 2）歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。（ 3）分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)。4、欣賞評(píng)價(jià)E（ 1）欣賞文學(xué)作品中的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。（ 2）評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。（四）寫作能寫記敘文、說(shuō)明文、議論文和常用應(yīng)用文?；疽螅河^點(diǎn)正確，中心明確，思想健康；內(nèi)容具體，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)， 層次清晰；

8、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，文字通順；格式規(guī)范，文面整潔。（五）綜合實(shí)踐活動(dòng)能根據(jù)與學(xué)習(xí)、生活、 就業(yè)相關(guān)的情境設(shè)計(jì)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，并在設(shè)計(jì)中運(yùn)用有關(guān)語(yǔ)文知識(shí)，展示語(yǔ)文綜合應(yīng)用能力。四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）考試形式與時(shí)量閉卷筆試，考試時(shí)量為150 分鐘。（二）試卷內(nèi)容及分值比例試卷滿分為120 分。其中：1、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)，約占20%。2、古代詩(shī)文閱讀，約占12%。3、現(xiàn)代文閱讀，約占20%。4、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，約占8%。5、寫作，約占40% （應(yīng)用文約占15%,其他文體約占25%）。 （三）題型及分值比例1、選擇題：約占35% （語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)約占15%,閱讀約占 20%）。2、填空題：約占8%

9、。3、改錯(cuò)題：約占2% （應(yīng)用文改錯(cuò)）。4、其他題：約占15% （語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)約占8%, 口語(yǔ)交 際設(shè)計(jì)、擴(kuò)展語(yǔ)句、壓縮語(yǔ)段、選用、仿用、變換句式等約占7%）。5、寫作：約占40% （應(yīng)用文約占15%,其他文體約占25%）。（四）考題難度考題難度適中，比例合適，建議：較易題約占30%,中等難 度題約占40%,較難題約占30% o五、指定教材及考試基本篇目（一）指定教材指定教材為我廳公布的中等職業(yè)學(xué)校公共課教材用書目錄中 規(guī)定的語(yǔ)文教材。（二）考試基本篇目1、我的母親老舍2、芝麻官餐館楊匯泉3、賣白菜莫言4、我的空中樓閣李樂(lè)薇5、清塘荷韻季羨林6、像山那樣思考美國(guó)奧爾多利奧波德7、荷花淀 孫

10、犁8、山那面人家周立波9、項(xiàng)鏈 莫泊桑10、讀書人是幸福人謝冕11、拿來(lái)主義魯迅12、淡之美李國(guó)文13、愛(ài)情詩(shī)二首致橡樹舒婷我愿意是急流裴多菲14、情人節(jié)的玫瑰綻開(kāi)在教室里 曾宏燕15、永遠(yuǎn)的蝴蝶陳啟佑侄、詩(shī)經(jīng)二首（靜女、氓）詩(shī)經(jīng)17、子路、曾皙、冉有、公西華侍坐 論語(yǔ)派18、勸學(xué)荀況19、人的高貴在于靈魂 周國(guó)平20、善良王蒙21、人生的境界馮友蘭22、科學(xué)是美麗的沈致遠(yuǎn)23、南州六月荔枝丹賈祖璋24、邊城（節(jié)選）沈從文25、林黛玉進(jìn)賈府曹雪芹派26、荷塘月色朱自清派27、現(xiàn)代詩(shī)二首我愛(ài)這土地艾青雨巷戴望舒28、雷雨（節(jié)選）曹禺派29、夢(mèng)游天姥吟留別 李 白派30、沁園春長(zhǎng)沙毛澤東派31、再

11、別康橋徐志摩32、景泰藍(lán)的制作葉圣陶33、故鄉(xiāng)的榕樹黃河浪34、故都的秋 郁達(dá)夫35、在馬克思墓前的講話恩格斯派36、前赤壁賦蘇軾37、人腦和電腦戴君惕38、奇妙的克隆 談家楨39、向中國(guó)人脫帽致敬 鐘麗思40、藥魯迅41、書信（一般書信，求職信、應(yīng)聘信、自薦信、表?yè)P(yáng)信、 賀信、申請(qǐng)書、倡議書）42、消息報(bào)道43、便條、單據(jù)44、通知、啟事45、計(jì)劃、總結(jié)46、策劃、廣告47、說(shuō)明書、記錄48、海報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)注：序號(hào)前面加 號(hào)的為要求背誦或部分要求背誦的課232017年湖南省普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試數(shù)學(xué)考試基本要求和考試大綱一、考試基本要求（一）基本知識(shí)和基本技能的考試要求對(duì)數(shù)學(xué)概念、性質(zhì)、法則、

12、公式和定理有一定的理性認(rèn)識(shí)，能運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行敘述和解釋，懂得各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，并能運(yùn)用這些知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題。（二）應(yīng)用能力的考試要求能根據(jù)概念、法則、公式進(jìn)行數(shù)、式、方程的運(yùn)算和變形；能使用一般的函數(shù)型計(jì)算器進(jìn)行運(yùn)算；能依據(jù)文字描述想象出相應(yīng)的空間圖形，能在基本圖形中找出基本元素及其位置關(guān)系；能依據(jù)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)工作和生活中的簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)問(wèn)題作出分析，并能運(yùn)用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)方法予以解決。（三）體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求能將實(shí)際問(wèn)題抽象為數(shù)學(xué)問(wèn)題，用數(shù)學(xué)語(yǔ)言正確地表述和說(shuō)明，建立簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)模型，并能求解。職業(yè)模塊作為選考內(nèi)容，要求考生結(jié)合所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和思想方法解決相關(guān)問(wèn)題。二

13、、考試內(nèi)容（一）基礎(chǔ)模塊1、集合（ 1）理解集合、元素及其關(guān)系，掌握集合的表示法。（ 2）掌握集合之間的關(guān)系（子集、真子集、相等）。（ 3）理解集合的運(yùn)算（交、并、補(bǔ)）。（ 4）了解充要條件。2、不等式（ 1）理解不等式的基本性質(zhì)。（ 2）掌握區(qū)間的概念。（ 3）掌握一元二次不等式的解法。（4） 了解含絕對(duì)值的不等式|ax+bKc（或c）的解法。3、函數(shù)（ 1）理解函數(shù)的概念和函數(shù)的三種表示法。（ 2）理解函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性。（ 3）能運(yùn)用函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。4、指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)（ 1） 理解有理指數(shù)冪，掌握實(shí)數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算法則，掌握利用計(jì)算器進(jìn)行冪的計(jì)算方法。（ 2）了解冪函數(shù)

14、的概念及其簡(jiǎn)單性質(zhì)。（ 3）理解指數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。（ 4）理解對(duì)數(shù)的概念（含常用對(duì)數(shù)、自然對(duì)數(shù)）及積、商、事的對(duì)數(shù)，掌握利用計(jì)算器求對(duì)數(shù)值(lg N, ln N , l0g a N )的 方法。(5)理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。(6)能運(yùn)用指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。5、三角函數(shù)(1) 了解任意角的概念，理解弧度制的意義，掌握弧度與角 度的換算方法。(2)理解任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念， 掌握利用計(jì)算器求三角函數(shù)值的方法。(3)理解同角三角函數(shù)基本關(guān)系式：sin民22tan a =sin 口 +8s =1 ,8s a。(1) 理解誘導(dǎo)公式：2k兀十

15、口，一口，兀士”的正弦、余弦及 正切公式。(2) 理解正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。(6) 了解余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。(7) 了解已知三角函數(shù)值求指定范圍內(nèi)的角的方法，掌握利 用計(jì)算器求角的方法。6、數(shù)列（ 1） 了解數(shù)列的概念。（ 2） 等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式。（ 3） 等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式。（ 4） 用等差數(shù)列和等比數(shù)列的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。7、平面向量（ 1）了解平面向量的概念。（ 2）理解平面向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算。（ 3）理解平面向量的坐標(biāo)表示。（ 4）理解平面向量的內(nèi)積及兩向量垂直、共線的充要條件。（ 5）能運(yùn)用平面向量的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。8、直線和

16、圓的方程（ 1）掌握兩點(diǎn)間的距離公式及中點(diǎn)公式。（ 5） 理解直線的傾斜角和斜率，掌握直線的點(diǎn)斜式、斜截式及一般式方程。（ 6） 理解兩條直線平行與垂直的條件，掌握求兩條相交直線的交點(diǎn)的方法。（ 4）理解點(diǎn)到直線的距離公式。（ 5）掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。（ 6）理解直線與圓的位置關(guān)系。（ 7）能運(yùn)用直線和圓的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。9、立體幾何（ 1）了解平面的基本性質(zhì)。（ 2） 了解直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系。（ 3） 理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定 與性質(zhì)。（ 4）了解直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角。（ 5） 理解直線與直線、直線與平面、

17、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)。（ 6） 理解柱、 錐、 球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征及面積、體積的計(jì)算方法。10、概率與統(tǒng)計(jì)初步（ 1）掌握分類計(jì)數(shù)原理、分步計(jì)數(shù)原理。（ 2）理解隨機(jī)事件和概率的概念，掌握概率的簡(jiǎn)單性質(zhì)。（ 3） 了解直方圖與頻率分布，理解總體與樣本的概念及抽樣方法。（ 4） 理解總體均值、標(biāo)準(zhǔn)差的概念，掌握用樣本均值、標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)總體均值、標(biāo)準(zhǔn)差的方法。（ 5） 運(yùn)用概率與統(tǒng)計(jì)初步的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（二）職業(yè)模塊1、 機(jī)電類、 種植類、 養(yǎng)殖類、 電子電工類、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用類和建筑類考生選考內(nèi)容（ 1） 理解正弦定理和余弦定理，掌握正弦型函數(shù)、正弦定理和余弦定理在生產(chǎn)、生活

18、中的簡(jiǎn)單應(yīng)用。（ 2）理解坐標(biāo)軸的平移。（ 3） 理解復(fù)數(shù)的概念及其幾何意義，掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減、乘、除運(yùn)算，掌握復(fù)數(shù)的三角形式及三角形式的乘、除、乘方運(yùn)算，能運(yùn)用復(fù)數(shù)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（ 4）理解二進(jìn)制的概念及二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)的相互轉(zhuǎn)換。（ 5） 了解算法的概念，理解算法的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)，掌握程序框圖的簡(jiǎn)單應(yīng)用。2、 旅游類、 財(cái)會(huì)類、 商貿(mào)類、 文秘類、 英語(yǔ)類、 師范類、 醫(yī)衛(wèi)類和服裝類考生選考內(nèi)容（ 1） 了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或 ”、 “且 ”、 “非 ”的含義， 理解 p 或q、pH q、非p的真值表。（ 2）了解數(shù)組和數(shù)據(jù)表格的概念，理解數(shù)組的運(yùn)算。（ 3）了解編制計(jì)

19、劃的有關(guān)概念,理解關(guān)鍵路徑法和網(wǎng)絡(luò)圖。（ 4） 了解線性規(guī)劃問(wèn)題的有關(guān)概念，理解線性規(guī)劃問(wèn)題的圖解法。（ 5）能運(yùn)用線性規(guī)劃的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（三）拓展模塊1、三角公式及其應(yīng)用（ 1）理解兩角和與差的正弦、余弦、正切公式。（ 2）理解二倍角的正弦、余弦、正切公式。（ 3）理解正弦定理和余弦定理。（ 4）了解正弦型函數(shù)的圖像、周期及最大（小）值。2、橢圓、雙曲線、拋物線（ 1）理解橢圓的定義，掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。（ 2）理解雙曲線的定義，掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。（ 3）理解拋物線的定義，掌握拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程和性質(zhì)。3、概率與統(tǒng)計(jì)(1)理解排列、組合的概念，掌握排列數(shù)計(jì)算公式、組

20、合數(shù) 計(jì)算公式和組合數(shù)的性質(zhì)，能運(yùn)用排列組合的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí) 際問(wèn)題。(2) 了解二項(xiàng)式定理。(3) 了解離散型隨機(jī)變量及其分布，掌握離散型隨機(jī)變量的 期望與方差。(4) 能運(yùn)用概率與統(tǒng)計(jì)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)考試形式與時(shí)量閉卷筆試，時(shí)量為120分鐘(二)內(nèi)容及比例試卷總分為120分，基礎(chǔ)模塊約占70%,職業(yè)模塊約占10%, 拓展模塊約占20%。其中職業(yè)模塊分兩類，為選考內(nèi)容。(三)題型及比例題型題號(hào)分值答題要求備注選擇題1-1040從四個(gè)選項(xiàng) 中選出一項(xiàng)填空題111520直接填寫最 終結(jié)果解答題必做題16 2050 1寫出文字說(shuō) 明以及演算 步驟選做題211

21、0機(jī)電類、種植類、喬殖 類、電子電工類、計(jì)算 機(jī)及應(yīng)用類和建筑類考 生選做旅游類、財(cái)會(huì)類、商貿(mào) 類、文秘類、英語(yǔ)類、 師范類、醫(yī)衛(wèi)類和服裝 類考生選做2210（四）考試難度較容易的題約占30%， 中等難度的題約占40%， 較難的題約占 30% 。四、說(shuō)明（一）指定教材為我廳公布的中等職業(yè)學(xué)校公共課教材用書目錄中規(guī)定的數(shù)學(xué)教材。（二）允許考生使用一般的函數(shù)型計(jì)算器，但不得使用帶有儲(chǔ)存系統(tǒng)的多功能計(jì)算器、文曲星和掌上電腦等電子設(shè)備。（三）試卷對(duì)試題答案的精確度應(yīng)提出明確的要求。2017年湖南省普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試英語(yǔ)考試基本要求和考試大綱一、考試基本要求（一）基本知識(shí)和基本技能的考試要求以達(dá)到

22、 2009年教育部頒發(fā)的中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)大綱（以下簡(jiǎn)稱教學(xué)大綱） 中拓展模塊的教學(xué)要求為測(cè)試目標(biāo)，要求考生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，并具備聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的基本技能。（二）應(yīng)用能力的考試要求1、 聽(tīng)說(shuō)能力：測(cè)試考生的基本聽(tīng)力及運(yùn)用英語(yǔ)在日常生活和職業(yè)場(chǎng)景中進(jìn)行交際的能力。2、 閱讀能力：測(cè)試考生閱讀簡(jiǎn)單英文材料獲取所需信息的能力。3、 翻譯能力：測(cè)試考生翻譯簡(jiǎn)單職場(chǎng)用語(yǔ)的能力。4、 寫作能力：測(cè)試考生運(yùn)用英語(yǔ)簡(jiǎn)要描述事物特征、事件經(jīng)過(guò)及撰寫常見(jiàn)應(yīng)用文的能力。（三）突出職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求1、 以實(shí)用為原則，測(cè)試考生將語(yǔ)言基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際交際技能的能力。2、 以日常交際、求職、 就業(yè)夠用

23、為原則，測(cè)試考生英語(yǔ)綜合素質(zhì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。二、考試內(nèi)容考試范圍涵蓋教學(xué)大綱中基礎(chǔ)模塊、拓展模塊與職業(yè)模塊的內(nèi)容，各模塊比例為7:2:1。（一）語(yǔ)言知識(shí)1、詞匯掌握2200個(gè)左右單詞（含九年義務(wù)教育階段的詞匯）及 400個(gè)左右習(xí)慣用語(yǔ)和固定搭配；能根據(jù)基本的構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯量。 （詞匯表參見(jiàn)教學(xué)大綱）2、語(yǔ)法掌握 “語(yǔ)法項(xiàng)目表”（見(jiàn)附錄）中各語(yǔ)法項(xiàng)目的基本用法。3、交際用語(yǔ)掌握 “日常交際用語(yǔ)簡(jiǎn)表”（見(jiàn)附錄）中16 個(gè)功能項(xiàng)目和10個(gè) “話題 ”（見(jiàn)附錄）的常用表達(dá)法。（二）語(yǔ)言技能1、聽(tīng)的能力能聽(tīng)懂日常生活話題的簡(jiǎn)短獨(dú)白和對(duì)話；能理解所聽(tīng)內(nèi)容的主旨要義；能獲取事實(shí)性的具體信息，對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容

24、能做出簡(jiǎn)單推斷，并能理解說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度；能聽(tīng)懂職業(yè)場(chǎng)景中的活動(dòng)安排及會(huì)話。2、說(shuō)的能力能運(yùn)用日常交際用語(yǔ)簡(jiǎn)表”中的表達(dá)法進(jìn)行基本交際；能圍 繞 話題”中的內(nèi)容進(jìn)行初步交流，并符合英美文化習(xí)俗。3、讀的能力能讀懂生詞率不超過(guò)3%的英文材料；能正確理解文中單詞 和單個(gè)句子的字面意義，能判斷和推導(dǎo)它們的語(yǔ)境意義；能理 解上下文的邏輯關(guān)系；能了解文章所述的基本事實(shí)；能掌握所 讀材料的主旨和大意。閱讀速度為每分鐘70個(gè)詞左右。4、寫的能力能根據(jù)所給信息，填寫簡(jiǎn)單的申請(qǐng)表、購(gòu)物發(fā)票、電話記錄、 個(gè)人履歷表、客房預(yù)訂表、由貨單等英文表格；能根據(jù)所給信息, 寫生信函、備忘錄、通知、留言、請(qǐng)柬、電子郵

25、件、個(gè)人簡(jiǎn)介等 常見(jiàn)應(yīng)用文。要求格式正確，行文規(guī)范。5、譯的能力能對(duì)常見(jiàn)的職場(chǎng)用語(yǔ)進(jìn)行英漢互譯。要求理解正確，譯文通順 達(dá)意。三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）考試形式與時(shí)量考試形式為閉卷筆試。考試時(shí)量為120分鐘。（二）試卷內(nèi)容、題型、題量及分值試卷滿分為120分。內(nèi)容、題型、題量及分值見(jiàn)下表。內(nèi)容題型題量分值第TB分 聽(tīng)力第一節(jié)對(duì)話選擇題57.530第二節(jié)對(duì)話或獨(dú)白選擇題1522.5第二部分 知識(shí)運(yùn)用第一節(jié)詞匯與語(yǔ)法選擇題101040第二節(jié)交際用語(yǔ)選擇題、補(bǔ)全題、 匹配題2020第二節(jié)完形填空選擇題1010第三部分 閱讀理解短文閱讀選擇題、判斷題、 簡(jiǎn)答題2530第四部分 書面表達(dá)第一節(jié)英漢互譯

26、翻譯題（分加題）51020第二節(jié)應(yīng)用文寫作填寫題110總計(jì)90+1120（三）題型說(shuō)明第一部分：聽(tīng)力（略）第二部分：知識(shí)運(yùn)用本部分共三節(jié)，主要測(cè)試考生對(duì)基本詞匯、語(yǔ)法及交際用語(yǔ) 的掌握情況。第一節(jié)：詞匯與語(yǔ)法。10小題，每小題1分，共10分。題 型為選擇題，其中4小題為詞匯題，6小題為語(yǔ)法題。第二節(jié)：交際用語(yǔ)。20小題，每小題1分，共20分。題型 分別為選擇題、補(bǔ)全題和匹配題。選擇題每小題均為一輪對(duì)話，要求考生根據(jù)所給信息，做由 情景應(yīng)答，從每小題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選由最佳選項(xiàng)；補(bǔ)全題為 一段多輪對(duì)話，要求考生根據(jù)上下文，從所給的 7個(gè)選項(xiàng)中選由 5個(gè)最佳選項(xiàng)，補(bǔ)入空缺處，使對(duì)話完整，并符合對(duì)話

27、的情景和 含義；匹配題要求考生從所給7個(gè)選項(xiàng)中我由與5個(gè)常見(jiàn)的中文告示、指令或圖標(biāo)相匹配的英文。第三節(jié)：完形填空。10 小題，每小題1 分，共 10 分。在一篇 150 個(gè)詞左右的短文中留出10 個(gè)空白， 要求考生從每小題所給的 4 個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)境、語(yǔ)義、上下文的理解。第三部分：閱讀理解本部分選取5 篇短文， 其中 1 篇為應(yīng)用文，1 篇為科普文，3篇為人物傳記、社會(huì)文化、日常生活等內(nèi)容的短文?？傞喿x量1200詞左右。如果選文中出現(xiàn)超出教學(xué)大綱范圍的詞匯，則用漢語(yǔ)注明其詞義。題型分別為選擇題、判斷題和簡(jiǎn)答題，25 小題，共 30 分。第四部分：書面表達(dá)本部分共兩節(jié)，測(cè)

28、試考生的英語(yǔ)書面表達(dá)和翻譯能力。第一節(jié)：英漢互譯。將所給的語(yǔ)言信息翻譯成相對(duì)應(yīng)的中英文句子。分類出題，理工類與服務(wù)類各5 小題，每小題2 分，共10分?？忌搭悇e選做。第二節(jié)： 應(yīng)用文填寫題。根據(jù)所給信息，完成應(yīng)用文的填寫。1 題，共 10 分。（四）主、客觀題比例試卷分主、客觀題?？陀^性試題分值約占60%，主觀性試題分值約占40%。（五）考試難度較易的題約占30%， 中等難度的題約占40%， 較難的題約占30%。四、說(shuō)明指定教材為我廳公布的中等職業(yè)學(xué)校公共課教材用書目錄中規(guī)定的英語(yǔ)教材。五、附錄語(yǔ)法項(xiàng)目表1、名詞2、代詞3、數(shù)詞4、介詞和介詞短語(yǔ)5、冠詞6、連詞7、形容詞8、副詞9、動(dòng)詞：（

29、 1）系動(dòng)詞；（ 2）行為動(dòng)詞；（ 3）助動(dòng)詞；（ 4）情態(tài)動(dòng)詞10、時(shí)態(tài)：（ 1）一般現(xiàn)在時(shí)；（ 2）一般過(guò)去時(shí)；（ 3）一般將來(lái)時(shí)； （ 4）現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；（ 5）現(xiàn)在完成時(shí)11、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)：（ 1）一般現(xiàn)在時(shí)；（ 2）一般過(guò)去時(shí)；（ 3）一般將來(lái)時(shí)12、非謂語(yǔ)動(dòng)詞：（ 1）動(dòng)詞不定式；（ 2）動(dòng)詞的ing 形式；（ 3）動(dòng)詞的ed 形式13、句子種類：（ 1）陳述句；（ 2） 疑問(wèn)句； （ 3） 祈使句； （ 4）感嘆句14、簡(jiǎn)單句句子成分與基本句型15、并列復(fù)合句16、主從復(fù)合句：（ 1）賓語(yǔ)從句；（ 2）狀語(yǔ)從句；（ 3）定語(yǔ)從句； （ 4）主語(yǔ)從句；（ 5）表語(yǔ)從句17、直接引語(yǔ)與間接

30、引語(yǔ)18、強(qiáng)調(diào)19、倒裝20、省略21、虛擬語(yǔ)氣22、主謂一致23、構(gòu)詞法：（ 1）合成法；（ 2）派生法日常交際用語(yǔ)簡(jiǎn)表1、問(wèn)候與道別（Greeting and saying goodby） e2、引薦與介紹（Introducing oneself and other） s3、感謝與道歉（Expressing thanks and making apologi） es4、預(yù)約與邀請(qǐng)（Making appointments and invitation）s5、祝愿與祝賀（Expressing wishes and congratulatio）ns6、求助與提供幫助（Asking for and

31、 offering help）7、贊同與反對(duì)(Expressing agreement and disagreem)ent8、接受與拒絕(Accepting and rejecting)9、勸告與建議(Giving advice and making suggestion) s10、投訴與責(zé)備(Complaining and blaming)11、表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)(Praising and encouragin) g12、指令與要求(Giving instructions and making reques) ts13、禁止與警告(Prohibiting and warning)14、詢問(wèn)與提供信息

32、(Seeking and offering informatio)n15、情感表達(dá)(Expressing feelings and emotion) s16、討價(jià)還價(jià)(Bargaining)話題1、個(gè)人與家庭(Personal information and famil)y個(gè)人信息、親友、友誼、家庭活動(dòng)2、學(xué)校生活(School life)校園設(shè)施、校園活動(dòng)、老師與學(xué)生、課程3、日常生活(Daily life)文明禮儀、飲食、購(gòu)物、天氣、服裝、廣告4、休閑娛樂(lè)(Leisure and entertainmen) t運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、電影、游戲、興趣、愛(ài)好5、健康(Health)疾病、就醫(yī)、健身6、居

33、住環(huán)境(Living environment)社區(qū)、安全、家居、公共設(shè)施7、出行(Travel)旅游、交通、問(wèn)路、預(yù)訂8、科學(xué)技術(shù)(Science and technolog) y網(wǎng)絡(luò)、通訊、傳播9、工作(Work)職業(yè)、計(jì)劃、求職、生涯規(guī)劃10、節(jié)日與習(xí)俗(Festivals and custom) s中外節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣2742017年湖南省普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試種植類專業(yè)綜合知識(shí)考試基本要求和考試大綱一、考試基本要求（一）基本知識(shí)和基本技能的考試要求1、基本知識(shí)主要是種植生產(chǎn)服務(wù)的基本知識(shí)，包括種植基礎(chǔ)知識(shí)、農(nóng)作物生產(chǎn)知識(shí)、果樹生產(chǎn)知識(shí)、蔬菜生產(chǎn)知識(shí)和觀賞植物生產(chǎn)知識(shí)。2、基本技能主要是

34、在實(shí)踐中應(yīng)用的基本技能，包括常用實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器使用、種子質(zhì)量檢測(cè)、主要栽培植物常見(jiàn)病蟲害識(shí)別、園藝設(shè)施使用及維護(hù)等技能。（二）應(yīng)用能力的考試要求以種植崗位的職業(yè)能力需要為出發(fā)點(diǎn)，掌握種植業(yè)生產(chǎn)中單項(xiàng)技術(shù)的操作規(guī)范，能綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)與技能，采用先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)行主要作物的繁育、栽植、土肥水管理、病蟲害防治等，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、低耗、高效、環(huán)保的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)。（三）突出職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求根據(jù)種植業(yè)生產(chǎn)及技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀，按照對(duì)接種植業(yè)工作崗位、貼近現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的要求，以“能用、夠用、實(shí)用”為考核基29本原則，推動(dòng)我省種植類專業(yè)教學(xué)內(nèi)容改革。二、考試內(nèi)容（一）基本知識(shí)1、種植基礎(chǔ)知識(shí)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功

35、能，植物組織與結(jié)構(gòu)，植物形態(tài)與構(gòu)造，植物營(yíng)養(yǎng)；土壤、水分、光照、溫度等氣候因素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的影響；植物水分代謝，礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)代謝，光合作用，呼吸作用，生長(zhǎng)物質(zhì)及其對(duì)植物的調(diào)控作用。常用肥料種類、性質(zhì)及施用，植物病蟲害的基本知識(shí)及防治基本原理，生態(tài)農(nóng)業(yè)的一般知識(shí)。2、農(nóng)作物生產(chǎn)知識(shí)我省主要農(nóng)作物（水稻、玉米、油菜等）的分類與類型。農(nóng)作物生長(zhǎng)發(fā)育及其基本規(guī)律，對(duì)土、肥、水等環(huán)境條件的要求，常見(jiàn)病蟲害識(shí)別，無(wú)公害農(nóng)作物生產(chǎn)等知識(shí)。3、果樹生產(chǎn)知識(shí)我省主要果樹（柑橘、梨、葡萄、桃等）的種類及其生物學(xué)特性。果園建立，育苗，土肥水管理，整形修剪，高接換種，花果管理，果實(shí)采收，常見(jiàn)病蟲害識(shí)別，無(wú)公害水果生產(chǎn)等

36、知識(shí)。4、蔬菜生產(chǎn)知識(shí)我省主要蔬菜（辣椒、 黃瓜、 豇豆、 白菜、 胡蘿卜、 西瓜等）的分類及其生長(zhǎng)發(fā)育，對(duì)土、肥、水等環(huán)境條件的要求。蔬菜栽培制度，育苗，土肥水管理，商品蔬菜采收；常見(jiàn)病蟲害識(shí)別；設(shè)施栽培，反季節(jié)及無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)等知識(shí)。5、觀賞植物生產(chǎn)知識(shí)我省主要觀賞植物（菊花、 一串紅、 雞冠花、 矮牽牛、 月季、桂花、香樟、銀杏、紅木、紫薇、紫藤、爬山虎等）的形態(tài)特 征與生態(tài)習(xí)性。觀賞植物繁殖，修剪，設(shè)施栽培等知識(shí)。（二）應(yīng)用技能1、基本技能光學(xué)顯微鏡使用，種子質(zhì)量檢測(cè)，常見(jiàn)病蟲害識(shí)別與診斷，常見(jiàn)肥料與農(nóng)藥使用，園藝設(shè)施使用及維護(hù)等技能。2、農(nóng)作物生產(chǎn)技能土壤耕作，地膜覆蓋，育苗 （秧）

37、， 苗情素質(zhì)診斷與調(diào)控，定植，病蟲害防治，施肥，灌溉，收獲，輕簡(jiǎn)栽培等技能。3、果樹生產(chǎn)技能主要果樹種類識(shí)別，播種、扦插、嫁接繁殖，土壤耕作，栽植，施肥，灌溉，整形修剪，花果調(diào)節(jié)，防寒防凍和病蟲害防治等技能。4、蔬菜生產(chǎn)技能蔬菜種子播前處理，播種、嫁接繁殖，栽植，整枝，人工授粉，設(shè)施栽培，病蟲害防治等技能。5、觀賞植物生產(chǎn)技能觀賞植物播種、扦插、 嫁接、 分株 （分球） 繁殖， 土壤耕作，施肥，灌溉，大苗栽植，大樹移栽，苗木整形修剪，病蟲害防治等技能。三、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）考試形式閉卷筆試。考試時(shí)量為150 分鐘。（二）內(nèi)容比例試卷滿分為390 分，基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用技能各約占50%。 其中

38、，種植基礎(chǔ)知識(shí)與技能約占30%， 農(nóng)作物生產(chǎn)知識(shí)與技能約占20%，果樹生產(chǎn)知識(shí)與技能約占15%，蔬菜生產(chǎn)知識(shí)與技能約占15%，觀賞植物生產(chǎn)知識(shí)與技能約占20%。（三）題型比例1、單項(xiàng)選擇題約占30%。2、多項(xiàng)選擇題約占20%。3、實(shí)踐操作題約占20%。4、綜合應(yīng)用題約占20%。5、案例分析題約占10%。（四）考試難度較易的題約占30%， 中等難度的題約占40%， 較難的題約占30%。四、說(shuō)明（一）主要參考教材1、 植物生長(zhǎng)與環(huán)境，松志偉主編，2013 年 8 月第三版， 高等教育出版社。2、 植物保護(hù)技術(shù)，肖啟明等主編，2005 年 6 月第二版，高等教育出版社。3、 農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)（南方本）

39、， 肖君澤主編，2002年 3 月第一版，高等教育出版社。4、 林果生產(chǎn)技術(shù)，陳杰主編，2015 年 8 月第二版，高等教育出版社。5、 蔬菜生產(chǎn)技術(shù)，羅慶熙等主編，2002 年 6 月第一版，高等教育出版社。6、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)， 成海鐘主編，2013年 12月第二版，高等教育出版社。（二）本考試大綱頒布后，若國(guó)家或行業(yè)頒發(fā)新的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，則執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)和新規(guī)范。3352017年湖南省普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試養(yǎng)殖類專業(yè)綜合知識(shí)考試基本要求和考試大綱一、考試基本要求（一 ） 基本知識(shí)和基本技能的考試要求從養(yǎng)殖類專業(yè)所面向崗位的知識(shí)與技能需要出發(fā)，要求掌握從事養(yǎng)殖業(yè)崗位所必需的養(yǎng)殖基礎(chǔ)與應(yīng)用、

40、動(dòng)物生產(chǎn)與健康養(yǎng)殖、動(dòng)物疾病診療與疫病防控、水產(chǎn)養(yǎng)殖與魚病防治的基本知識(shí)與基本技能，弄清現(xiàn)代規(guī)?；?、集約化養(yǎng)殖技術(shù)的操作規(guī)范，了解現(xiàn)代智能化技術(shù)在養(yǎng)殖業(yè)中的應(yīng)用，能利用所學(xué)知識(shí)與技能為養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)。（二 ） 專業(yè)能力的考試要求主要考核知識(shí)理解、技能實(shí)踐、實(shí)例分析和綜合運(yùn)用4 種能力，對(duì)這4 種能力層次均有難易不同的考查。這4 種能力表現(xiàn)為4 個(gè)層次。1. 知識(shí)理解：指領(lǐng)會(huì)和解釋專業(yè)知識(shí)的能力，著重考核運(yùn)用知識(shí)的思維能力，是專業(yè)能力最基本的層次。2. 技能實(shí)踐：指在養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中具體操作單項(xiàng)技能的能力，是在理解的基礎(chǔ)上熟練運(yùn)用單項(xiàng)技能的能力，是專業(yè)能力的基本層次。353. 實(shí)例分析：指運(yùn)

41、用所學(xué)知識(shí)與技能在生產(chǎn)實(shí)際中分析與處理問(wèn)題的能力，是在技能實(shí)踐中單項(xiàng)技能操作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層次。4. 綜合運(yùn)用：指運(yùn)用知識(shí)與技能進(jìn)行綜合分析及解決問(wèn)題的能力，是在前三種能力基礎(chǔ)上提高了的能力層次。本部分整體考核學(xué)生從事養(yǎng)殖類專業(yè)所面向崗位綜合運(yùn)用知識(shí)與技能的職業(yè)能力。(三 ) 突出職業(yè)教育特點(diǎn)的考試要求養(yǎng)殖類專業(yè)綜合考試是根據(jù)湖南省職業(yè)教育的特點(diǎn)，以突出目前國(guó)內(nèi)養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和養(yǎng)殖業(yè)崗位的能力需要，對(duì)知識(shí)與技能的考核以生產(chǎn)實(shí)踐應(yīng)用為重點(diǎn)?？荚噧?nèi)容要求突出畜牧、獸醫(yī)、飼料、水產(chǎn)4 大崗位群所必需的基本知識(shí)與技能，突出崗位綜合素質(zhì)與職業(yè)能力的培養(yǎng)，突出實(shí)踐性教學(xué)在整個(gè)考試內(nèi)容中的比重

42、， 突出運(yùn)用知識(shí)與技能解決生產(chǎn)實(shí)踐具體問(wèn)題的綜合能力。二、考試內(nèi)容(一 ) 養(yǎng)殖基礎(chǔ)與應(yīng)用1. 動(dòng)物形態(tài)與機(jī)能(1) 基本知識(shí)識(shí)記畜禽各器官、系統(tǒng)正常的形態(tài)結(jié)構(gòu)，熟知生理功能；能辨認(rèn)畜禽大體尸檢病理變化；識(shí)記常用獸用藥物，以及它們的藥理與治療作用、適應(yīng)癥和用藥注意事項(xiàng)。(2) 基本技能掌握畜禽正常器官、組織的位置與特征，主要器官的體表投影， 大動(dòng)物的聽(tīng)診和觸診部位；會(huì)檢測(cè)動(dòng)物體溫和主要生理指標(biāo)；掌握畜禽尸體剖檢的方法及常見(jiàn)病理變化的識(shí)別；掌握獸藥的管理，消毒藥物的配置和使用；掌握顯微鏡的一般使用與維護(hù)；正確書寫獸醫(yī)處方和病歷。2. 動(dòng)物遺傳與繁育(1) 基本知識(shí)識(shí)記與理解遺傳及其基本規(guī)律、選種

43、與選配、雜種優(yōu)勢(shì)利用、育種方法、發(fā)情、配種、妊娠、分娩等基本知識(shí)。(2) 基本技能掌握母畜發(fā)情鑒定、人工授精、妊娠診斷、分娩、 助產(chǎn)及動(dòng)物遺傳規(guī)律應(yīng)用等基本技能。3. 動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料(1) 基本知識(shí)識(shí)記與理解飼料營(yíng)養(yǎng)成分及作用、飼料分類、飼料加工調(diào)制、畜禽營(yíng)養(yǎng)需要、日糧配合和飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用等基本知識(shí)。(2) 基本技能掌握常用飼料的識(shí)別，青粗飼料的調(diào)制技術(shù)；弄清配合飼料生產(chǎn)的工藝流程；掌握常用配合飼料的使用與儲(chǔ)藏管理等基本技能；能利用飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)飼料配方。4. 動(dòng)物疾病診療與疫病防控(1) 基本知識(shí)識(shí)記與理解傳染性與非傳染性動(dòng)物疾病的基本知識(shí)；掌握獸醫(yī)臨床的一般檢查與系統(tǒng)檢查內(nèi)容，了解特殊檢查方法

44、(如 X 光、心電圖及超聲檢查)； 熟知實(shí)驗(yàn)室的一般病原檢查方法與常見(jiàn)動(dòng)物疾病的一般治療方法。(2) 基本技能掌握動(dòng)物保定、常用獸醫(yī)臨床診斷方法，掌握常規(guī)實(shí)驗(yàn)室檢查、注射、灌藥、一般外科處理和治療方法，了解臨床獸醫(yī)診療新技術(shù)與豬場(chǎng)疫病防控新技術(shù)及其應(yīng)用。5. 水產(chǎn)養(yǎng)殖與魚病防治(1) 基本知識(shí)識(shí)記與理解主要養(yǎng)殖魚類的分類，常見(jiàn)養(yǎng)殖魚類及特種水生經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的主要生物學(xué)特性；掌握養(yǎng)魚水體主要理化性狀、魚類天然餌料生物、養(yǎng)殖池的基本條件、魚類人工繁殖和魚病病理等基本知識(shí)。(2) 基本技能能夠識(shí)別常見(jiàn)養(yǎng)殖魚類及特種水生經(jīng)濟(jì)動(dòng)物，能夠識(shí)別魚體主要外觀性狀和魚類天然餌料生物，能夠觀察養(yǎng)魚水體的水色和掌握養(yǎng)魚

45、水質(zhì)的調(diào)節(jié)等基本技能。(二 ) 動(dòng)物生產(chǎn)與健康養(yǎng)殖1. 畜禽生產(chǎn)與健康養(yǎng)殖(1) 基本知識(shí)熟知豬、牛、禽、羊的品種及其生產(chǎn)性能與應(yīng)用；掌握畜禽繁殖、營(yíng)養(yǎng)與飼料、飼養(yǎng)管理、健康養(yǎng)殖、養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境控制與布局等基本知識(shí)。(2) 專業(yè)能力掌握畜禽品種的識(shí)別與雜交應(yīng)用，種畜生產(chǎn)管理、仔畜生產(chǎn)管理、商品畜禽生產(chǎn)管理，家禽的孵化等操作技能；掌握目前養(yǎng)殖業(yè)中常用的飼養(yǎng)管理和集約化養(yǎng)殖技術(shù)，特別是集約化豬場(chǎng)各生產(chǎn)工作崗位的操作規(guī)程與工藝；了解同期發(fā)情、誘發(fā)分娩、早期斷奶、健康養(yǎng)殖等新技術(shù)在養(yǎng)殖業(yè)中的應(yīng)用；能夠綜合運(yùn)用基本知識(shí)和技能解決生產(chǎn)實(shí)踐中有關(guān)飼料、繁殖、飼養(yǎng)管理等技術(shù)問(wèn)題。2. 特種動(dòng)物生產(chǎn)與健康養(yǎng)殖(1)

46、 基本知識(shí)掌握狗、兔、特種珍禽的常用品種、習(xí)性、飼料、馴化、飼養(yǎng)管理等基本知識(shí)。(2) 專業(yè)能力掌握狗、兔、特種珍禽的繁殖、飼料與日糧配合、飼養(yǎng)管理等操作技能，能夠綜合運(yùn)用基本知識(shí)和技能進(jìn)行特種動(dòng)物養(yǎng)殖開(kāi)發(fā)，能運(yùn)用有效的保健技術(shù)進(jìn)行動(dòng)物健康養(yǎng)殖。(三 ) 動(dòng)物疾病診療與疫病防控1. 基本知識(shí)熟知家畜常見(jiàn)傳染病、非傳染性群發(fā)病和其他家畜內(nèi)科疾病，家畜寄生蟲病，家畜外、產(chǎn)科疾病的病因、臨床表現(xiàn)、發(fā)病機(jī)理及防治方法；了解重大畜禽疫病的預(yù)防和控制措施。2. 專業(yè)能力掌握畜禽健康養(yǎng)殖的新技術(shù)，常見(jiàn)畜禽流行病的防控方案制定與實(shí)施、臨床與實(shí)驗(yàn)室診斷及撲滅措施；了解畜禽場(chǎng)內(nèi)外環(huán)境有害因素的消除和提供動(dòng)物抗病能

47、力的方法；掌握畜禽非傳染性群發(fā)病的臨床與實(shí)驗(yàn)室診斷及控制技術(shù)，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的基本知識(shí)和技能解決臨床實(shí)踐中的問(wèn)題。（四 ） 水產(chǎn)養(yǎng)殖與魚病防治1. 基本知識(shí)掌握家魚人工繁殖，苗種生產(chǎn)及成魚養(yǎng)殖技術(shù)；掌握幾種主要水生經(jīng)濟(jì)動(dòng)物的養(yǎng)殖知識(shí)；掌握稻田養(yǎng)魚，高度集約化養(yǎng)殖， 內(nèi)陸水域增養(yǎng)殖等技術(shù)及魚類養(yǎng)殖新技術(shù)的相關(guān)知識(shí)；掌握主要 魚病發(fā)生的原因，魚病的分類，魚病的預(yù)防措施，常見(jiàn)養(yǎng)殖魚類 的主要病害癥狀及流行情況，能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)、判斷和解救魚類浮頭，常用魚藥的應(yīng)用等知識(shí)。2. 專業(yè)能力 能鑒別親魚雌雄及成熟度，熟練操作魚類人工繁殖技術(shù)；掌握高產(chǎn)魚池的養(yǎng)殖技能及大水面的開(kāi)發(fā)技能；掌握常見(jiàn)魚病的現(xiàn) 場(chǎng)診斷、

48、鏡檢、給藥、預(yù)防和治療等操作技能；能夠綜合運(yùn)用基 本知識(shí)與技能解決生產(chǎn)實(shí)踐中的有關(guān)問(wèn)題；能夠分析養(yǎng)殖市場(chǎng)， 及時(shí)把握養(yǎng)殖新技術(shù)的應(yīng)用。三、考試形式與試卷（一 ） 考試形式閉卷筆試，時(shí)量150 分鐘，總分390 分。（二 ） 內(nèi)容比例1. 養(yǎng)殖基礎(chǔ)與應(yīng)用約40%2. 動(dòng)物生產(chǎn)與健康養(yǎng)殖約20%3. 動(dòng)物疾病診療與疫病防控約20%4. 水產(chǎn)養(yǎng)殖與魚病防治約20%（三 ） 題型及分值1. 單項(xiàng)選擇題120 分2. 多項(xiàng)選擇題60 分3. 技能操作題100 分4. 實(shí)例分析題80 分5. 綜合應(yīng)用題30 分（四 ） 考試難度較易的占30%、中等難度的占40%、較難的占30%。四、說(shuō)明（一）主要參考教材

49、1. 王會(huì)香、孟婷主編，畜禽解剖生理，高等教育出版社，2009年第三版。2. 李青旺、 胡建宏主編，畜禽繁殖與改良， 高等教育出版 社， 2009年第二版。3. 邱以亮主編，畜禽營(yíng)養(yǎng)與飼料， 高等教育出版社，2006年第二版。4. 張進(jìn)林、 刁有祥主編，獸醫(yī)基礎(chǔ)， 高等教育出版社，2009年第二版。5. 曹禮靜、 古淑英主編，獸藥及藥理基礎(chǔ)， 高等教育出版社， 2010年第二版。6. 王恬、陳桂銀主編，畜禽生產(chǎn)，高等教育出版社，2002年第一版。7. 林義明、曹禮靜主編，豬病防治， 高等教育出版社，2010年版。8. 鄧同煒、王寶英主編，禽病防治， 高等教育出版社，2010年第二版。9孫穎士主

50、編，牛羊病防治，高等教育出版社，2010 年第二版。10. 戈賢平主編，池塘養(yǎng)魚，高等教育出版社，2009年第一版。11. 陳錦富主編，魚病防治，高等教育出版社，2009年第三版。（二）本考綱頒布后，若國(guó)家和行業(yè)有新的與本考綱相關(guān)的新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范頒布，則執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)、新規(guī)范。2017年湖南省普通高等學(xué)校對(duì)口招生考試機(jī)電類專業(yè)綜合知識(shí)考試基本要求和考試大綱一、考試基本要求（一）基本知識(shí)和基本技能的考試要求1、 掌握機(jī)電類專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本理論及術(shù)語(yǔ)和符號(hào)。2、 掌握機(jī)電類專業(yè)相關(guān)的元器件、設(shè)備的結(jié)構(gòu)組成和工作原理。3、 掌握機(jī)電類常用設(shè)備的使用、維護(hù)、 維修及機(jī)械加工的有關(guān)知識(shí)。4、

51、能識(shí)讀并繪制機(jī)電類專業(yè)相關(guān)的技術(shù)圖形和圖樣（含機(jī)械圖樣、受力圖、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖、液壓回路圖、電路圖等）。（二）應(yīng)用能力的考試要求1、能正確操作和維護(hù)機(jī)電類專業(yè)常用儀器、儀表和設(shè)備。2、 能運(yùn)用機(jī)電類專業(yè)的基本定理、定律等進(jìn)行相關(guān)參數(shù)的計(jì)算，能正確選配相關(guān)元器件及設(shè)備。3、 能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)常用機(jī)械結(jié)構(gòu)、工作原理、電器線路進(jìn)行分析和比較。（三）職業(yè)及崗位技能的考試要求1、具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)。2、 熟悉一般機(jī)電設(shè)備安裝、調(diào)試、 檢測(cè)、 維修及機(jī)械零件加工等工作任務(wù)的典型工作過(guò)程，能分析典型的機(jī)電工程案例。3、具有一定的崗位獨(dú)立操作和創(chuàng)新能力。二、考試內(nèi)容（一）電工電子技術(shù)模塊1、電路

52、基礎(chǔ)知識(shí) 基本知識(shí)電路的主要物理量、基本組成部分、三種工作狀態(tài)；電阻、電感、電容、電壓源、電流源的伏安特性。交流電的三要素及表示方法；單一參數(shù)正弦交流電路的電壓與電流的關(guān)系和有功功率、無(wú)功功率及視在功率的概念；提高功率因數(shù)的意義及方法；RLC 串聯(lián)電路的電壓三角形、阻抗三角形及功率三角形。三相對(duì)稱電源的表示方法；三相對(duì)稱負(fù)載星形、三角形連接時(shí)的電壓、電流、功率關(guān)系。 基本技能運(yùn)用電路的基本定律和元件的伏安特性，進(jìn)行交、直流電路的電壓、電流、功率的計(jì)算。電壓源和電流源之間的等效變換；運(yùn)用基爾霍夫定律和戴維南定理分析、計(jì)算復(fù)雜的直流電路。 綜合應(yīng)用常見(jiàn)電壓表、電流表、數(shù)字萬(wàn)用表的使用方法；能完成照明 電路的安裝；能根據(jù)實(shí)際要求正確選用電阻、電感、電容。2、電子技術(shù) 基本知識(shí)半導(dǎo)體器件的結(jié)構(gòu)、符號(hào)、特性和主要參數(shù)；基本放大電路的組成。理想集成運(yùn)算放大器的符號(hào)、參數(shù)，以及線性分析的兩個(gè)重要概念；負(fù)反饋的基本類型、負(fù)反饋對(duì)放大器性能的影響。單相半波和橋式整流電路（含可控）的組成及工作原理。整流電路元件的選擇?；具壿嬮T電路的邏輯功能、邏輯符號(hào)、邏輯函數(shù)式和真值表； 基本 RS 觸發(fā)器、 邊沿 JK 觸發(fā)器、 D 觸發(fā)器的邏輯符號(hào)和邏 輯功能。 基本技能用估