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文檔簡介
1、 黨峴中學地理導學案周次:第4周 編號:DZDL147103 主備:曹奮琴 審核:高建章班名: 組名: 姓名:課題第二章 第一節(jié) 認識地球學習目標(1)了解地球的形狀和地球的大?。?)認識地球儀(3)了解緯線的定義,理解緯線的特點、緯度的含義和緯度的分布,掌握南北半球的劃分。(4)了解經線的定義,理解經線的特點、經度的含義和經度的分布,掌握東西半球的劃分。(5)認識地球的運動。學習重難點1.經緯線的特點及經緯網地圖上的方向的判斷。2.東西半球的劃分與東西經度的關系。 3.空間相對地理位置的判斷。4.晝夜、季節(jié)與時差的理解。自學提示:自主閱讀課本P16-27、地理圖冊P7-14,掌握
2、下列內容并記住它。一、地球的形狀和大小1.地球形狀是一個兩極稍_,赤道略_的不規(guī)則球體(旋轉橢球體)2.人們對地球形狀的認識經歷了漫長而艱難的探索過程,從古人的 說、 說到 的 航行,而今天人們可以通過 來看清地球的真實形狀。3.地球的赤道半徑 千米,極半徑 千米,平均半徑約_千米;赤道周長約_千米;地球表面積約 平方千米。二、地球儀(一)1.地球儀是 ; 叫地軸。借助地球儀,可以 2. 叫兩極,分別是 極和 極。(二)經線和緯線 經線緯線概念地球儀上連接_的線地球儀上_和與赤道_的線特點形狀半個圓,且都不平行,所有經線都交于_一個圓,且都相互_方向指示_方向指示_方向長度都_ (約2萬千米)
3、自赤道向兩極逐漸_,_ _最長度的劃分概念給經線標注度數給緯線標注度數劃分從_向東、向西各分_度從_向南、向北各分_度符號東經(_)、西經(_)南緯(_)、北緯(_)分布規(guī)律東經度的度數愈向東愈_,西經度的度數愈向_愈大北緯的度數愈向北愈_,南緯的度數愈向_愈大圖示主要經緯線本初子午線、_、180度經線、_赤道_、南北回歸線、_、_南北極圈、_、_作用半球劃分東西半球的分界線是_和_組成的經線圈。_為東半球_為西半球南北半球的分界線是_;赤道以南為 _半球,赤道以北為 _半球定方向指示_方向.北極是地球上最_的地點,南極是地球上最_的地點指示_方向定位置地球儀上,經緯線相互交織,構成經緯網,利
4、用經緯網可確定任何一點的地理位置(地理坐標-_、_)三、地球的運動1.地球有兩種重要的運動方式: 和 。2.地球自轉是 ,其周期是 ; 主要是由于地球自轉運動所產生的地理現象。3.地球公轉是 ,其周期是 ; 主要是由于地球公轉運動所產生的地理現象。4.理解記住地球公轉所產生的中緯度地區(qū)的“二分二至”。【合作探究】1.讀課本圖2-7,觀看地球儀,完成P19“活動”.2.讀課本圖2-12,觀看地球儀,完成P19“活動”.3.想一想,從赤道向北、向南,緯線的度數是增大還是減???4.想一想,從本初子午線向東、向西,經線的度數是怎樣變化的?課堂檢測1. 將地球劃分為東西半球的經線圈是( )A. 20°W和160E B. 0°和180° C. 任何一個經線圈 D. 90°W和90°E2. 與西經40°共同組成經線圈的另一條經線的經度是( )A.東經120° B.東經140° C.西經180° D.西經140°3. 下列地點符合低緯度、南半球、東半球的地點是( )A.15°W、24°S B.29°W、29°S C.120°W、80°N D.170°E、22°N
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