分?jǐn)?shù)加法和減法試卷及答案

1、五年級(jí)下期數(shù)學(xué)第六單元檢測(cè)題（分?jǐn)?shù)的加法和減法） 學(xué)生：一、 填空：（20分，每空1分）1、 +表示（ ）個(gè)加上（ ）個(gè)，共（ ）個(gè)，就是（ ）。2、 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它加上（ ）個(gè)這樣的單位結(jié)果是1.3、 在計(jì)算-（）時(shí)，要先算（ ）法，再算（ ）法，結(jié)果是（ ）。4、 分母是15 的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是（ ）。5、 在里填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)。 = = 6、一袋餅干，第一次吃了它的，第二次吃了它的，還剩這袋餅干的（ ）。7、有一張餅，爸爸吃了這張餅的，小明吃了剩下的，（ ）吃得多。8、比千克少千克是（ ）千克，千克比（ ）千克多千克。9、已知和b是兩個(gè)不等于0的自然數(shù)，且>b,則10

2、、一杯純牛奶，小強(qiáng)喝了半杯后，覺(jué)得有些涼，就兌滿了熱水，他又喝了半杯，覺(jué)得還是有些涼，就又加滿了熱水，又喝了半杯，他一共喝了（ ）杯純牛奶，（ ）杯水。二、判斷正誤：（正確的打“”，錯(cuò)誤的打“x”）（6分）1、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)都是真分?jǐn)?shù)。 （ ）2、3里面有27個(gè)。 （ ）3、整數(shù)加法運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法仍然適用。 （ ）4、大于而小于的分?jǐn)?shù)只有。 （ ）三、選擇填空：（將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）（6分）1、下面分?jǐn)?shù)中能化成有限小數(shù)的是（ ）。A. B. C.2、從3里面減去（ ）個(gè)，差是。A.2 B.9 C.83、2長(zhǎng)的鐵絲，先剪去它的，再剪去它的，一共剪去這根鐵絲的（ ）。A. B. C. 4、+

3、=+,則與的關(guān)系是（ ）。A. B. C.=四、計(jì)算：（39分）（一）直接寫(xiě)得數(shù)：（6分） 1- += -= -= -= 1+= 2-= -=（二）脫式計(jì)算：（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。）（18分）-+ +- -（-）- -+ 2-（+ ）（三）解方程（9分） -= + = -=(四)列式計(jì)算：（6分）1、與的和比少多少？、甲數(shù)是 ，比乙數(shù)多，甲、乙兩數(shù)的和是多少？五、解決問(wèn)題：（分）、有兩根繩子，第一根長(zhǎng)，第二根比第一根短，兩根繩子一共有多少米？（4分）2、一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是米。寬是米。它的周長(zhǎng)是多少米？（4分）3、小強(qiáng)、小華、小紅三人做作業(yè)。小強(qiáng)比小華多用小時(shí)，小紅比小華少用小時(shí)。小強(qiáng)和小紅相差多長(zhǎng)時(shí)

4、間？如果小紅比小華多用 小時(shí)，小強(qiáng)和小紅相差多長(zhǎng)時(shí)間？（6分）4、食堂運(yùn)來(lái)2噸煤，第一天燒了噸 ，第二天燒了 噸，還剩多少噸？（5分）5、一杯水，小麗喝了一半，又往杯中加L水 ，這時(shí)杯中的水比原來(lái)少L，這杯水原來(lái)有多少升？（5分）6、 小明用三周時(shí)間看完了一本書(shū)。第一、二周看了整本書(shū)的 ，第二、三周看了整本書(shū)的 。第二周看了整本書(shū)的幾分之幾？（5分）分?jǐn)?shù)的加法和減法的命題說(shuō)明本試卷命題是以小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，緊扣新課程理念，注重雙基，全面考察了學(xué)生對(duì)教材中的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，基本技能的形成情況以及數(shù)學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。并且根據(jù)本單元的教學(xué)目標(biāo)以及掌握的重難點(diǎn)針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來(lái)合理制定

5、設(shè)計(jì)的，能切實(shí)體現(xiàn)不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，梯度適度，結(jié)構(gòu)分為基礎(chǔ)題，發(fā)展題，綜合題，不存在偏題、怪題，知識(shí)點(diǎn)覆蓋率在90%以上。1、在填空題中“喝牛奶”的實(shí)際問(wèn)題是靈活運(yùn)用知識(shí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，是教材例題的延伸，難度較大，解決這道題的關(guān)鍵：第一次喝的是1杯純牛奶的一半，第二次喝的是剩下半杯純牛奶的一半，是杯純牛奶，第三次喝的是剩下杯純牛奶的一半是 杯純牛奶，一共喝+=（杯）純牛奶。水的杯數(shù)是：第二次喝的半杯純牛奶中有的純牛奶，有杯的水，第三次喝的半杯純牛奶中有杯的純牛奶，就有-=（杯）的水，因此，共喝水+=（杯） 2、判斷題的第4小題可能會(huì)因?yàn)閷?duì)題沒(méi)有深入理解而失分。3、選擇題的第4小題可能會(huì)

6、因?yàn)榭搭}不認(rèn)真而失分4、計(jì)算部分在設(shè)計(jì)的能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算的脫式計(jì)算時(shí)，是在考察整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)加法仍然適用，并能讓學(xué)生選擇合理的方法，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，明確知道哪些題能用簡(jiǎn)便算法，哪些題應(yīng)按運(yùn)算順序完成。在計(jì)算 -（- ）時(shí)是能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的。關(guān)鍵是要知道去掉括號(hào)后，括號(hào)里面的運(yùn)算符號(hào)應(yīng)發(fā)生變化，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)算能力。 5、在解決問(wèn)題的設(shè)計(jì)題中，是分?jǐn)?shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用的綜合性題，主要是考察學(xué)生能通過(guò)動(dòng)手畫(huà)圖直觀理解來(lái)找到解決問(wèn)題的方法。特別是第3、5、6小題體現(xiàn)最明顯。五年級(jí)下期數(shù)學(xué)第六單元檢測(cè)題答案及建議一、 填空：（20分，每空1分）1、 4 2 6 2、 93、 加 減

7、 4、 45、 - - + 6、 7、 爸爸 8、 9、10、 二、判斷正誤：（6分，每題1.5分）1、 x 2、 3、 4、x 三、選擇填空：（6分，每題1.5分）1、C 2、C 3、B 4、A四、計(jì)算：（39分）（一）直接寫(xiě)得數(shù)：（6分，每題0.5分） （二）脫式計(jì)算：（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。）（18分，每題3分）-+ +- -（-）= =+- =-+ =1- = =+- = =1- = - -+ 2-（+ ）=-（+） =+- =2-(+) =- =1- =2- = = =（三）解方程（9分，每題3分） -= + = -=解：-+=+ 解:+-=- 解：-+=+ += =- = =- = =1 = = (四)列式計(jì)算：（6分,每小題3分，列式1.5分，計(jì)算1.5分）1、-（+） 2、-+ =- =- = =五、解決問(wèn)題：（分）1、-+ 2、（+）x 2 =- （列式2分，計(jì)算1.5分 =x 2 （列式2分，計(jì)算1.5分 =（m） 答語(yǔ)0.5分，共4分） =3（米） 答語(yǔ)0.5分，共4分）3、+=（小時(shí)）（每個(gè)小問(wèn)的算式 4、2- （列式3分，計(jì)-=（小時(shí)）1.5分計(jì)算1分，