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1、數(shù)據(jù)收集整理(例1)基礎(chǔ)練習(xí)1晴天陰天雨天、氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄:123456789101112131415161718192021222324252627282930(1)把晴天、雨天、陰天的天數(shù)分別填在下面的統(tǒng)計(jì)表中。天氣名稱晴天雨天陰天天數(shù)(2)從上表中可以看出:這個(gè)月中(  )的天數(shù)最多;(  )的天數(shù)最少。(3)這個(gè)月中陰天有(  )天。 (4)這個(gè)月中晴天比雨天多(  )天。(5)這個(gè)月中陰天比雨天多(  )天。2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面提出的問題。種類客車貨車面包車小轎車輛數(shù)(輛)10152540

2、(1)小轎車比客車多(  )輛。(2)(  )最少;(  )最多。(3)貨車和面包車相差(  )輛。(4)客車和貨車的總輛數(shù)和(  )同樣多。(5)這四種車一共有(  )輛。3、二年級(jí)(1)班參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目情況。(每人參加一項(xiàng))項(xiàng)目跳繩踢毽子跳遠(yuǎn)跑步人數(shù)227813(1)參加( )的人數(shù)最多,參加( )的人數(shù)最少。(2)二(1)班一共有( )人。(3)參加跳繩的人數(shù)比跑步的多( )人。4、某電器商店電視機(jī)銷售情況如下表:星期一二三四五六日銷售量(臺(tái))20151214162025(1)星期( )銷售量最少,星期( )銷售量最多。(2)

3、星期( )和星期( )銷售量一樣多。(3)星期日比星期三的銷售量多( )臺(tái)。作業(yè):5、下面是二年級(jí)某班同學(xué)喜歡吃的水果調(diào)查情況。(每人只能選一種)種類葡萄檸檬蘋果香蕉人數(shù)104238(1)全班共有( 45 )人。(2)這個(gè)班喜歡吃( 蘋果 )的人數(shù)最多,喜歡吃( 檸檬 )的人數(shù)最少。(3)如果要過“六一”,你覺得買( 蘋果 )最合適。(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?問題一:這個(gè)班喜歡吃葡萄的和檸檬的一共有多少人?問題二:這個(gè)班喜歡吃蘋果和香蕉的一共有多少人?6、請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)表中的數(shù)據(jù)將結(jié)果填到下表中。(每人參加1組)組別航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人1)

4、我最喜歡( )小組。(2)喜歡( 籃球組 )小組的人數(shù)最多,喜歡( 圍棋組 )小組的人數(shù)最少。(3)選擇羽毛球組的有( 12 )人。(4)參加活動(dòng)的人數(shù)一共有( 84 )人。(5)你對(duì)學(xué)校開展課外活動(dòng)有什么好的建議?答:學(xué)??梢越M織一次籃球比賽活動(dòng)。數(shù)據(jù)收集整理(例1)基礎(chǔ)練習(xí)參考答案:1、(1)天氣名稱晴天雨天陰天天數(shù)12810 (2)晴天 雨天(3)10(4)4(5)22、(1)30(2)客車 小轎車(3)10(4)面包車(5)903、(1)跳繩 踢毽子(2)50(3)94、(1)三 日(2)一 六(3)135、(1)45(2)蘋果 檸檬(3)蘋果(4)略6、(1)略(2)籃球 圍棋(3)12(4)84(5)略作 業(yè)(2018年2月27日)1、下面是二年級(jí)某班同學(xué)喜歡吃的水果調(diào)查情況。(每人只能選一種)種類葡萄檸檬蘋果香蕉人數(shù)104238(1)全班共有( )人。(2)這個(gè)班喜歡吃( )的人數(shù)最多,喜歡吃( )的人數(shù)最少。(3)如果要過“六一”,你覺得買( )最合適。(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?2、請(qǐng)你根據(jù)活動(dòng)表中的數(shù)據(jù)將結(jié)果填到下表中。(每人參加1組)組別航模組書法組羽毛球組舞蹈組繪畫組籃球組圍棋組人1)我最喜歡( )小組。(2)喜歡( )

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