《我喜愛的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、?我喜愛的動(dòng)物?教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、說說自己喜愛的動(dòng)物的樣子或習(xí)性等方面的特點(diǎn) ,有口語交際的興趣和勇氣。2、讓學(xué)生既能主動(dòng)參與討論 ,自信地發(fā)表自己的看法 ,又能認(rèn)真傾聽別人介紹；初步嘗試文明的人際交流。3、培養(yǎng)喜愛動(dòng)物的感情 ,樹立保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：1、“動(dòng)物世界錄像片斷；2、布置學(xué)生看中央電視臺(tái)第八套節(jié)目晚上7點(diǎn)鐘的?動(dòng)物世界?。學(xué)生：觀察、了解動(dòng)物 ,可以拍照、畫畫、收集資料教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)觀察能力入手 ,提高口語交際能力 ,使學(xué)生樂意交際 ,善于交際。建議本課用一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)一、走一走 ,看一看1、課前布置學(xué)生到動(dòng)物園或親友鄰居家走一走、看一看有哪些動(dòng)物 ,又有哪些動(dòng)物讓

2、你喜歡 ,記住動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性等?？梢园严矚g的動(dòng)物畫下來或拍攝下來 ,也可以把它的叫聲錄下來 ,把沒有危險(xiǎn)性的小動(dòng)物帶到學(xué)校里也行。2、布置學(xué)生看中央電視臺(tái)八頻道在晚上7：00播出的?動(dòng)物世界?。二、議一議、說一說1、課前播放一段?動(dòng)物世界?的錄像 ,讓學(xué)生仔細(xì)觀察 ,也可從中選定自己喜歡的動(dòng)物。2、觀察書上的卡通動(dòng)物畫面激發(fā)學(xué)生談話興趣。齊讀文字提示、教師選擇一種動(dòng)物作說話示范。如：我喜歡大公雞。因?yàn)樗刻齑蝤Q叫人們?cè)缭缙?,所以我喜歡它。3、自愿結(jié)合 ,共同討論。1、同一種動(dòng)物的學(xué)生自愿結(jié)合成小組 ,說說動(dòng)物的外形、動(dòng)作、叫聲、生活習(xí)性、與人的關(guān)系等。2互相評(píng)一評(píng)所說的句子是否清楚連貫

3、。3小組討論：我們應(yīng)該怎樣做動(dòng)物的朋友？4鼓勵(lì)質(zhì)疑：對(duì)某種動(dòng)物不太了解的同學(xué) ,可以向了解的同學(xué)咨詢。4、全班交流。三、評(píng)一評(píng) ,做一做1、由小評(píng)委根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)評(píng)選出“金話筒獎(jiǎng) ,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與口語交際活動(dòng)?？梢詮钠胀ㄔ捠欠駱?biāo)準(zhǔn)、態(tài)度是否自然大方、意思表達(dá)是否清楚連貫等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、課后舉辦一個(gè)小型的“動(dòng)物博覽會(huì) ,由提供資料或?qū)嵨锏耐瑢W(xué)當(dāng)講解員 ,介紹動(dòng)物的特點(diǎn)。四、課后作業(yè)查閱資料。就以下問題在同學(xué)中開展交流 ,也可以與家長(zhǎng)交流：1、為什么長(zhǎng)頸鹿的脖子特別長(zhǎng)？2、小白兔的眼睛為什么是紅色的？3、刺猬怕誰？4、海洋中最大的動(dòng)物是什么？附：板書我最愛的動(dòng)物我最愛×××因?yàn)?amp;times;×&a