八禮四儀班會(huì)方案

1、八禮四儀班會(huì)方案 文明禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成。下面是我給大家整理的八禮四儀班會(huì)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 八禮四儀班會(huì)方案1 一、班會(huì)目的 通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生提高講文明,懂禮貌的意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)員遵守則,講道德,講文明,講禮貌的優(yōu)秀品質(zhì).從自身做起,從身邊的小事做起,做一名合格,文明的好少年. 二、設(shè)計(jì)思想 以“文明禮儀伴我行”為主題，以身邊事為素材，以全體學(xué)生共同參與為原則，以小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，查閱資料、學(xué)_討論、自導(dǎo)自演，寓教于樂(lè)，從而明辨是非，達(dá)成共識(shí)。 三、活動(dòng)過(guò)程： 主持人女：

2、中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，恭謙禮讓，見(jiàn)義勇為的文明禮儀之邦，華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)一不體現(xiàn)一個(gè)民族的氣質(zhì)與素養(yǎng)。 主持人男：講禮重儀是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。 女：這暖意濃濃、生機(jī)勃勃的日子，意味著我們要有一個(gè)嶄新的面貌。那么，作為一名小學(xué)生，我們又該如何讓文明禮儀漫溢校園呢?請(qǐng)看情景劇 1、進(jìn)出辦室禮儀： 學(xué)生1：敲門。 教師：請(qǐng)進(jìn)。 甲生2：(站到門口)老師您好，我們想找楊老師，您知道他在哪嗎? 教師：楊老師出去了，一會(huì)回來(lái)。 學(xué)生1：謝謝您。我們?cè)谕饷娴人粫?huì)。 輕輕把門關(guān)好兩人

3、轉(zhuǎn)身出門。 教師：五年三班的學(xué)生可真有禮貌啊! (設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)直觀地觀看這一系列講文明、有禮貌的資料，使學(xué)生再一次受到教育.) 2、與同學(xué)交往禮儀 (1)同學(xué)們，在班級(jí)中，我們常常發(fā)現(xiàn)這樣的情況。有的同學(xué)朋友特別多，大家都喜歡和他一起玩;而有的同學(xué)朋友卻非常少，大家都不喜歡和他一起玩，這是怎么回事呢?今天，王寶全同學(xué)給大家?guī)?lái)了一段與同學(xué)交往禮儀快板來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。 (2)同學(xué)們，請(qǐng)注意，同學(xué)交往講禮儀，團(tuán)結(jié)友愛(ài)數(shù)第一。打招呼要用禮貌語(yǔ)，稱呼“喂、哎”不能提，若向別人借東西，一定說(shuō)“請(qǐng)”“麻煩你”，用過(guò)之后及時(shí)還，表完謝意道“再見(jiàn)”，同學(xué)如果有困難，熱心幫助誠(chéng)為先，同學(xué)如果有缺陷，絕不嘲笑記

4、心間。同學(xué)交往要平等，盛氣凌人那不行，背后不論同學(xué)非，互相尊重最可貴。同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)的好不好?(好!有掌聲) (設(shè)計(jì)意圖：使學(xué)生從整體上了解同學(xué)交往應(yīng)該注意哪些方面，從整體上對(duì)同學(xué)交往應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范有清楚的認(rèn)識(shí)。) 同學(xué)們，現(xiàn)在讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)你。別人給你起外號(hào)，問(wèn)你愿意不愿意?不愿意的請(qǐng)舉手?哎!哎!起外號(hào)，小問(wèn)題，你們?cè)踹€不愿意?再說(shuō)，起外號(hào)有什么不好?(學(xué)生談) 沒(méi)想到，小問(wèn)題變成了大問(wèn)題，起外號(hào)的問(wèn)題多，我們真得去注意!可是，同學(xué)們，你給別人起過(guò)外號(hào)嗎?聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，你是怎么想的? (設(shè)計(jì)意圖：從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)交流使學(xué)生意識(shí)到起外號(hào)會(huì)給同學(xué)的友誼帶來(lái)不良的影響，并通過(guò)自我反

5、思使學(xué)生在交往中使用文明稱稱呼，加深同學(xué)之間的友誼。) 是啊，這樣才好。說(shuō)到團(tuán)結(jié)和友誼，起外號(hào)堅(jiān)決不可取。同學(xué)們，我還有個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你：活動(dòng)鈴聲一響起，同學(xué)站排腳步急?？墒浅Ｓ羞@樣的小插曲：別擠別擠都別擠，我是最先站這里，后來(lái)的請(qǐng)到一邊去。同學(xué)們，你看他這樣可取不可取?同學(xué)們，既然不可取，在學(xué)_生活中你有沒(méi)有這種情況發(fā)生呢? (設(shè)計(jì)意圖：結(jié)全班級(jí)實(shí)際，通過(guò)交流使學(xué)生意識(shí)到不謙讓給自己和班級(jí)帶來(lái)不良的影響，并通過(guò)自我反思使學(xué)生在交往中互相謙讓，提升學(xué)生的素質(zhì)，加深同學(xué)之間的友誼。) 聽(tīng)君一席話，我的心里有了底。男同學(xué)要當(dāng)男子漢，女同學(xué)也要做淑女。活動(dòng)、站隊(duì)雖積極，謙讓有禮也要牢記。同學(xué)們，最后我還

6、有個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)你：說(shuō)到站排和擁擠，有人不小心踩到你，你該如何去處理?如果你不小心踩到了或碰到了別人呢? (設(shè)計(jì)意圖：針對(duì)班級(jí)實(shí)際中經(jīng)常發(fā)生的小事，教育學(xué)生互相理解，說(shuō)禮貌用語(yǔ)，這樣問(wèn)題常常能夠得到解決。) 看來(lái)你真講禮儀，對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，同學(xué)就該重友誼。可是，他是故意踩到你，這回你該如何去處理? (設(shè)計(jì)意圖：針對(duì)班級(jí)實(shí)際中個(gè)別同學(xué)不守禮儀的情況，要以集體利益為重，要有一顆寬容的心，同時(shí)教育這樣的同學(xué)做到文明有禮，心胸寬廣。) 看來(lái)你真了不起，心胸寬廣無(wú)人比，顧全大局?jǐn)[第一。同學(xué)們天天在一起，感情應(yīng)該無(wú)人比，斤斤計(jì)較太小氣。最后讓我把一句話，送給你：(若要贏得真友誼，胸懷寬廣記心底。請(qǐng)大家一起跟我

7、讀兩遍(最后一遍記心底要一字一頓) 同學(xué)們，你們說(shuō)我說(shuō)講得好不好?要是好，掌聲為何沒(méi)響起?(掌聲)謝謝大家! (設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)交流，使學(xué)生學(xué)會(huì)理解他人，寬容他人，為人處事常思己過(guò)，從自己身上找原因，敢于承擔(dān)責(zé)任的教育。) 3、詩(shī)朗誦我是文明小使者 甲:童年的歡笑蕩漾在大地, 乙:童年的鼓點(diǎn)敲出了希翼. 甲:迎著鮮紅的太陽(yáng), 乙:在燦爛的陽(yáng)光下走來(lái)一群好少年, 講文明,懂禮貌,一張張笑臉是那么可愛(ài). 甲:在學(xué)校我們是文明守紀(jì)的好學(xué)生. 乙:文明的彩筆描到哪里,哪里就春色飛起, 甲:文明的火炬舉到哪里,哪里就金光萬(wàn)里, 齊:一張張笑臉映著彩霞,世界變得分外美麗. 甲:在社會(huì)上我們是彬彬有禮的好少年

8、. 乙:文明的腳印踏到哪里,哪里就春光滿地. 甲:文明的歌聲唱到哪里,哪里就充滿甜蜜. 乙:是誰(shuí),在我們的心里撒下文明的種子 甲:是誰(shuí),凈化了我們心靈,使我們成為文明小使者 齊:是辛勤的園丁,是親愛(ài)的老師. 甲:校園開(kāi)展的文明守紀(jì)活動(dòng)似和煦的春風(fēng)吹拂著我們的心田. 乙:它告訴我們每一個(gè)少年,文明守紀(jì)是我們的言行規(guī)范. 甲:我們懂得了行為美. 甲:我們懂得了語(yǔ)言美. 全:請(qǐng),您好,謝謝,對(duì)不起,再見(jiàn) 甲:文明的行為金燦燦,禮貌的語(yǔ)言暖人心. 乙:讓我們從小講禮貌,以真摯的愛(ài)心,以實(shí)際的行動(dòng),做一個(gè)文明小使者。 主持甲：最后，請(qǐng)班主任進(jìn)行今天的班會(huì)總結(jié)。 4、班主任講話: 親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是

9、中華民族的傳統(tǒng)美德,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹(shù)立良好的自身形象.希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛! 八禮四儀班會(huì)方案2 文明是人與人之間進(jìn)行友好交流的窗口，只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高文明意識(shí)，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的_慣，社會(huì)才會(huì)發(fā)展，人們的生活才會(huì)愉悅。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)_文明禮儀，在認(rèn)真學(xué)_，互相交流的基礎(chǔ)上，我看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。采取“互幫互助”的方法，讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。在校園中良好的文明禮儀風(fēng)氣的形成過(guò)程中，榜樣的作用是不可忽視的。 文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上。為了使學(xué)生

10、真正記住自己所學(xué)_的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中，讓每位學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性，并且鼓勵(lì)學(xué)生將這樣的感受付諸于行動(dòng)。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場(chǎng)合要遵守公共秩序等等。 一、積極動(dòng)員，全班參與 本次“文明禮儀在校園”班會(huì)活動(dòng)中，全班上下都很重視，我在課堂上專門作了動(dòng)員，提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容以及具體要求。同學(xué)們表現(xiàn)出了較高的積極性，大家認(rèn)為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù)，當(dāng)前我們的祖國(guó)正積極建設(shè)文明國(guó)家、構(gòu)建和諧社會(huì)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，是每一位同學(xué)的責(zé)任。 二、組織認(rèn)真，內(nèi)容豐富 “文明禮儀在校

11、園”主題教育活動(dòng)期間，我班開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。 1、引導(dǎo)同學(xué)們發(fā)揮主動(dòng)性，自己動(dòng)手收集文明禮儀教育活動(dòng)資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學(xué)_宣傳積極分子，如王玥瑤，賀偉棟，王天琪等，他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關(guān)的文明禮儀資料，在活動(dòng)時(shí)上講臺(tái)讀出來(lái)，供全班同學(xué)學(xué)_。 2、開(kāi)展了“文明禮儀在校園”主題教育班會(huì)。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)_了有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。對(duì)照文明禮儀的要求，同學(xué)們明確了努力方向。 3、加強(qiáng)了教育活動(dòng)的宣傳。我班在黑板上設(shè)計(jì)了“文明禮儀”宣傳板報(bào)。營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。 三、從嚴(yán)要求，積極實(shí)踐 同學(xué)們不光將教育活動(dòng)停留在學(xué)_上，而是積極將文明禮儀的要求體現(xiàn)到我們平時(shí)

12、的言行中。從我們的走路、著裝、語(yǔ)言、路隊(duì)以及課堂秩序等等方面，都有意識(shí)地按文明禮儀的要求做，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行，逐步使同學(xué)們的言行舉止自然得體，落落大方，又文明、又規(guī)范。使我班的風(fēng)氣有了進(jìn)一步提高 充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也看到，亂扔雜物、粗言野語(yǔ)、亂摘花草等現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。希望我班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)講究文明禮貌的思想意識(shí)，并不斷把文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)_和生活中的自覺(jué)行動(dòng)，形成人人講文明話、做文明事、當(dāng)文明人的良好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花香飄校園。 八禮四儀班會(huì)方案3 【活動(dòng)目的】 1、使學(xué)生懂得我國(guó)是“禮儀之邦“，文明禮儀是中

13、華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。 2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為_(kāi)慣。 3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識(shí)競(jìng)賽、小品、童謠等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于中學(xué)生成長(zhǎng)的重要_。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、收集八禮四儀的知識(shí)、故事及禮貌用語(yǔ)。 2、找找身邊的不文明行為及現(xiàn)象。 3、排練情景劇遲到、相聲四項(xiàng)基本原則、小品課間十分鐘、童謠和歌曲等節(jié)目。 4、布置教室。 【活動(dòng)過(guò)程】 (一)活動(dòng)開(kāi)始 主持a：尊敬的老師! 主持b：親愛(ài)的同學(xué)們! 合：大家下午好! 主持a：首先讓我們以

14、熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。(掌聲) 主持b：_自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。 主持a：作為新一代的青少年，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為_(kāi)慣。讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播! 主持b：下面我宣布，“踐行八禮四儀，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! (二)情景劇遲到 主持a：我們?nèi)?9位同學(xué)生活在初二(1)班這個(gè)大家庭里，我們平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，都將影響到我們對(duì)家的感情。下面請(qǐng)欣賞由錢健強(qiáng)、陳婷婷兩位同學(xué)表演的情景劇遲到。 主持b：

15、看完了這個(gè)節(jié)目，親愛(ài)的同學(xué)們，你們都知道這個(gè)女同學(xué)是錯(cuò)了，但你們知道這個(gè)情景劇中的女同學(xué)錯(cuò)在哪里了呢? 同學(xué)們議論紛紛。 某同學(xué)總結(jié)發(fā)言。 主持a：大家都知道這個(gè)同學(xué)錯(cuò)在哪里了，我們可不要學(xué)她喔!我們應(yīng)該言行一致，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。 (三)詩(shī)朗誦文明禮儀伴我行 主持b：下面請(qǐng)聽(tīng)我們班孫慧倫、浦夢(mèng)婕兩位同學(xué)的詩(shī)朗誦文明禮儀伴我行，大家歡迎! (四)相聲四項(xiàng)基本原則 主持a：禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立。” 主持b：立足_蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際，我省在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)_借鑒國(guó)外文明成果的基礎(chǔ)上，從本學(xué)期初開(kāi)展“

16、八禮四儀”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為_(kāi)慣。班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們輕松一下，來(lái)聽(tīng)個(gè)相聲四項(xiàng)基本原則，有請(qǐng)陸敏娜、王璐瑤兩位同學(xué)。 (五)“八禮四儀”知識(shí)競(jìng)賽， 主持a：兩位同學(xué)精_的相聲表演，讓我們知曉了培養(yǎng)文明禮儀需要遵循的四項(xiàng)基本原則。我也希望每位同學(xué)都能做一個(gè)知禮儀、學(xué)禮儀的中學(xué)生。 主持b：接下來(lái)，我來(lái)考考大家對(duì)八禮四儀的認(rèn)識(shí)。 主持a：?jiǎn)柎痤}：1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內(nèi)容? 主持b：2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內(nèi)容? 主持a：3、“儀表之禮”主要有哪些內(nèi)容? 主持b：4、餐飲之禮是

17、指講究衛(wèi)生、愛(ài)惜糧食、節(jié)儉用餐和什么? 主持a：5、言談之禮主要指用語(yǔ)文明、心平氣和以及什么? 主持b：6、待人之禮主要指哪些方面內(nèi)容? 主持a：7、行走之禮主要指遵守交規(guī)、禮讓三先，還有什么? 主持a：8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合，要遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境，還應(yīng)注意什么? 主持b：9、游覽之禮主要內(nèi)容為善待景觀、愛(ài)護(hù)文物，還應(yīng)注意什么? 主持a：10、在行儀式之禮時(shí)，要做到按規(guī)行禮、心存敬畏，還要注意什么? 主持b：11、初中生進(jìn)行青春儀式，主要目的是什么? 投影八禮四儀的主要內(nèi)容 每個(gè)問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)讀一遍，再全班同學(xué)讀一遍，學(xué)_一遍。 主持a：同學(xué)們回答的都非常好，那我們有信心

18、做的更好嗎? (六)小品課間十分鐘 主持b：在我們?nèi)粘５膶W(xué)_生活中，同學(xué)間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾，同學(xué)就能_相處，班集體也能健康成長(zhǎng)。 主持a：下面請(qǐng)欣賞農(nóng)康、浦夢(mèng)婕、孫倩等同學(xué)的小品課間十分鐘。大家歡迎! 主持b：這則小品取材于我們?nèi)粘５膶W(xué)_生活，可能你也曾碰到過(guò)。我想請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约旱目捶?。你有過(guò)類似的經(jīng)歷嗎?你又是如何處理的? 主持a：剛才大家都談的很好。我想只要我們互相寬容，彼此諒解，不計(jì)較個(gè)人的得失，就能與同學(xué)老師建立起_的人際關(guān)系。 (七)八禮四儀童謠 主持b：為了更加深入地了解八禮四儀的內(nèi)容，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞八禮四儀的童謠。有請(qǐng)?jiān)瑫詢x、李悅、龔煒錚

19、、張煒恒四位同學(xué)上來(lái)表演。大家歡迎! (八)如何更好地踐行八禮四儀? 主持a：四位同學(xué)的童謠表演，為我們清晰地指明了我們?cè)谯`行八禮四儀活動(dòng)中要努力做到的內(nèi)容。 主持b：自本學(xué)期初，我班開(kāi)展學(xué)_八禮四儀以來(lái)，全班同學(xué)身上都發(fā)生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴(yán)格自己的言行，自覺(jué)踐行八禮四儀。學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀。 主持a：還有二十多天，本學(xué)期即將結(jié)束。但我們學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來(lái)的學(xué)_生活中，我們?nèi)绾巫龅酶媚? 主持b：請(qǐng)同學(xué)們從學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活三個(gè)方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀，爭(zhēng)做文明學(xué)生? 分組討論，交流發(fā)言。 (九)歌曲文明禮儀歌 主

20、持b：前段時(shí)間，我們學(xué)校開(kāi)展了八禮四儀主題教育活動(dòng)，我班也開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng)，其中人人參與學(xué)唱了文明禮儀歌。 主持a：接下來(lái)請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們一起用心歌唱! (十)結(jié)束語(yǔ) 主持b：同學(xué)們，時(shí)間如白駒過(guò)隙，一眨眼我們的主題班會(huì)接近尾聲。在即將結(jié)束之前，我們有請(qǐng)班主任為我們總結(jié)一下，有請(qǐng)班主任! 主持a：謝謝吳老師!班主任的總結(jié)給我們活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。 主持b：在此我也代表全班同學(xué)向到場(chǎng)的老師表示衷心的感謝!祝各位老師工作開(kāi)心，身體健康!同時(shí)也希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記班主任老師的話，都能以實(shí)際行動(dòng)踐行八禮四儀，爭(zhēng)做講文明、懂禮貌、有道德的中學(xué)生，把文明之花播撒到我們的學(xué)_生活中， 合：此次“踐行八禮四

21、儀，爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束! 八禮四儀班會(huì)方案4 活動(dòng)目的： 通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，繼續(xù)鞏固、加強(qiáng)學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成良好的文明禮儀行為_(kāi)慣，初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。把文明禮儀教育的成果貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式之中展示出來(lái)，讓學(xué)生進(jìn)一步受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。 2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。 3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。 活動(dòng)過(guò)程： 一、活動(dòng)導(dǎo)入 主持人：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講

22、文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開(kāi)心中，把文明之美到處傳播!一個(gè)學(xué)期的教育，我們也個(gè)個(gè)成為了文明好少年，今天我們就來(lái)展示一下，現(xiàn)在我宣布：文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 二、活動(dòng)開(kāi)始 (一)、家庭文明禮儀。 主持人：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，例如歷史故事：孔融讓梨、黃香誠(chéng)心敬父母等。 主持人：這兩個(gè)小故事我們耳熟能詳，聽(tīng)完這兩個(gè)故事，同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你們?cè)诩叶际窃趺葱⒕锤改负蛯?duì)待兄弟姐妹的? 學(xué)生自由發(fā)言。 (二)、校園文明禮儀 主持人：看來(lái)我們?cè)诩乙捕寄芟窨兹?、黃香一樣，在家里我們要做懂事的好孩子，在學(xué)校里，我

23、們不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺(jué)講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。你知道哪些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)? 學(xué)生自由發(fā)言。 表演者：同學(xué)們說(shuō)的這么好，平時(shí)做得也不錯(cuò)，我這里還有一首兒歌呢?校園美 右一小，真漂亮， 翠竹青青草兒嫩。同學(xué)們，懂禮貌，路隊(duì)整齊不打鬧。 見(jiàn)老師，遇客人，立正站好問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早，家長(zhǎng)送別說(shuō)再見(jiàn)。 愛(ài)環(huán)境，出新招。校園班級(jí)都干凈。校園美，齊歡笑，人人夸我們有禮貌。 主持人：說(shuō)的真是太好了，對(duì)于我們小學(xué)生，小學(xué)生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求。希望大家能夠繼續(xù)像兒歌里說(shuō)到的去做，讓我們的校園變得更美! (三)、社會(huì)文明禮儀 主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒(méi)人監(jiān)督的時(shí)候，

24、那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?請(qǐng)聽(tīng)歌謠讓座 文明乘車歌 同學(xué)們，要記牢，上下車時(shí)隊(duì)排好。上了車，不亂跑，刷卡買票別忘了。 車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。 下車時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。 主持人：說(shuō)的好，相信你們能做的更好!咱班的男生志氣大，看，他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!三句半文明禮儀三句半 我們四人走上臺(tái)， 鑼鼓聲聲敲起來(lái)， 面向廣大小朋友， 開(kāi)場(chǎng)。 今天上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)， 文明禮儀首當(dāng)先， 大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)， 快快說(shuō)。 見(jiàn)面時(shí)，問(wèn)聲好， 早中晚，不能少， 謝謝你，不客氣， 有禮貌。 樓道大堂不追跑， 上下樓梯靠右走， 蹦跳喧鬧都不要

25、， 安全。 借東西，按時(shí)還， 勤借勤還借不難， 借用東西不歸還， 真討厭。 客人到家我倒茶， 眾人面前要大方， 唱歌跳舞不扭捏， 真不賴。 建立自信很重要， 自卑只能增煩惱， 自信讓我更出色， 真棒。 勤奮之后出天才， 謙虛讓人多受益， 誠(chéng)實(shí)守信是美德 光榮。 文明禮儀伴我行， 品格高尚做棟梁， 我們大家齊努力， 都能行。 說(shuō)到這里停一停， 小朋友們可聽(tīng)清? 你做我做大家做， 來(lái)，歡迎! 齊：我們大家齊歡迎! 主持人：大家說(shuō)的太好了，我建議咱們最后以一首歌結(jié)束我們的主題班會(huì)咱們從小講禮貌 全體起立，齊唱歌曲:咱們從小講禮貌。 歌詞：a 晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。

26、見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。 b 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條，團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。 二、活動(dòng)總結(jié)。 主持人：同學(xué)們，今天我們加深了解了很多禮儀方面的知識(shí)，通過(guò)這些活動(dòng)形式，我們也看到了一個(gè)個(gè)新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到： 遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好; 上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通; 講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿; 愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。三

27、、班主任講話： 親愛(ài)的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開(kāi)越盛，開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì)! 八禮四儀班會(huì)方案5 初一(1)班時(shí)間：_-6-20 地點(diǎn)：初一(1)班教室 指導(dǎo)教師：李媛(班主任) 主持人員：趙若辰、楊宇澄 參加人員：初一(1)班班主任李媛老師、副班主任宋東艷老師、初一(1)班全體同學(xué)以及校長(zhǎng)、政教主任、初一年級(jí)各班班長(zhǎng)和宣傳委員等。 一、指導(dǎo)思想 以20_（請(qǐng)自填）年北京舉辦奧運(yùn)會(huì)為契機(jī)，努力貫徹執(zhí)行中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)和中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要、北京市民文明公約等文件精神，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮貌等傳統(tǒng)美德教育，把中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范落到實(shí)處，體現(xiàn)素質(zhì)教育的成果。 對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)反思周圍的事物，反思自己的行為，能提高他們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力，促使他們形成高尚的思想道德并將其外化為良好的文明行為_(kāi)慣，促使他們的自我意識(shí)