主題旅游策劃方案

1、主題旅游策劃方案 為了更好的親近大自然，幼兒園組織親子旅游活動(dòng)，那么活動(dòng)方案怎么寫呢?以下是整理的親子旅游活動(dòng)方案，僅供參考! 方案1 動(dòng)主題：桔子紅了我們來(lái)了 活動(dòng)時(shí)間：20年月日(周五)上午8：30幼兒園主園門口集合坐車 活動(dòng)地點(diǎn)：桔子園 活動(dòng)目的：1、通過(guò)秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。 2、親近自然，開拓視野，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。 3、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過(guò)摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)! 4、通過(guò)開展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。 老師的期望：這是幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng)，希望每個(gè)家庭都參加。 活動(dòng)費(fèi)用：100

2、元/家(一大一小)，包括車費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。 通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的美麗風(fēng)景，體驗(yàn)親子采摘的快樂，更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)要共同配合做好秋游前的準(zhǔn)備，希望家長(zhǎng)做好如下準(zhǔn)備： 1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，如：在車輛行駛過(guò)程中，不在車廂里走動(dòng);告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內(nèi)。 2、注意天氣變化，早上和中午溫差較大，請(qǐng)注意給孩子帶衣服。 3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)及時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。 4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子，教育孩子適可而止，不要浪

3、費(fèi)、糟蹋桔子，保護(hù)桔子樹。 5、如有其它情況，請(qǐng)及時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。 方案2 活動(dòng)構(gòu)思： 結(jié)合季節(jié)和幼兒年齡特征的需要，讓孩子親近海洋，探索海洋世界的奧秘，了解海洋生物與人類的關(guān)系，學(xué)會(huì)用多種方式創(chuàng)造性地表達(dá)對(duì)海洋世界的感受。開展親子活動(dòng)，共同體驗(yàn)集體親子出游的愉快情感。 活動(dòng)目的： 1、通過(guò)和爸爸媽媽一起參觀海洋館，讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。 2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。 活動(dòng)事項(xiàng)： 時(shí)間：20年x月x日(星期五) 地點(diǎn)：海洋館 方式：集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。 價(jià)格：大人150元/人小孩

4、150元/人一大一小288元 參加對(duì)象：中班段幼兒及家長(zhǎng)(自愿報(bào)名) 領(lǐng)隊(duì)老師： 負(fù)責(zé)人： 配備后勤人員：醫(yī)生一名、各班一名輔助老師。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。 2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。 3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。 4、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。 5、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。 6、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。 7、在每一次集合時(shí)班主任和導(dǎo)游做好清點(diǎn)好幼兒人數(shù)工作，確保幼兒安全。 活

5、動(dòng)行程： 早上7點(diǎn)幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴海洋館，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下，欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動(dòng)物，觀看特別動(dòng)物表演等，中餐在館內(nèi)集體用餐，餐后各班老師負(fù)責(zé)組織親子游戲，下午3點(diǎn)集中返回，結(jié)束愉快的行程。 方案3 1、活動(dòng)時(shí)間：20_（請(qǐng)自填）年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行) 2、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)園 3、活動(dòng)時(shí)間安排： 9：00在藝術(shù)園門口集合 9：10集體活動(dòng)： 活動(dòng)一紙箱接球 活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧 活動(dòng)三兩人三足升級(jí)版 活動(dòng)四躲貓貓 活動(dòng)五竹林尋寶 10：00-11：00自由活動(dòng) 活動(dòng)一玩沙 活動(dòng)二參觀美術(shù)館 活動(dòng)三喂小魚(書村網(wǎng)) 11：00-11：30

6、大壩喂海鷗 11;30午餐 活動(dòng)費(fèi)用：一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元，兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交) 有關(guān)事項(xiàng)： 1、午餐介紹：家長(zhǎng)和孩子分開進(jìn)餐，家長(zhǎng)10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷子 2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。 3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。 4、各位家長(zhǎng)和小朋友要穿著方便活動(dòng)的衣物和鞋子。 5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。 6、為保證游戲順利進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。 方案4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。 2、結(jié)合4月

7、主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。 活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園 活動(dòng)人物：教師(名)、幼兒(名)、家長(zhǎng)(名) 活動(dòng)時(shí)間：周一(4月24日) 活動(dòng)過(guò)程： 1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。 2、游戲活動(dòng)： 集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長(zhǎng)城、迷宮等 親子游戲： (1)揪“尾巴” 準(zhǔn)備：“尾巴”若干 玩法：游戲開始時(shí)，一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?！拔舶汀辈豢商蹋駝t孩子不容易抓住。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。 (2)沙地

8、尋寶 準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干 玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長(zhǎng)組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來(lái)，哪隊(duì)找出來(lái)的最多為勝。 (3)袋鼠抱 玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸，雙腿夾住家長(zhǎng)的腰，家長(zhǎng)不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng)，拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手，對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。 活動(dòng)反思： 此活動(dòng)是結(jié)合了4月主題活動(dòng)“小花園”,家長(zhǎng)和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術(shù)園感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意，去尋找春天的足跡。 春游，是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長(zhǎng)在藝術(shù)園里慢慢地散步，吸一吸藝術(shù)園里新鮮的空氣;踏一踏藝術(shù)園里松軟的泥土;賞一賞藝術(shù)園里無(wú)邊的風(fēng)光，游一游這如畫般美麗的春天風(fēng)景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸?，感受著春天給他們帶來(lái)的快樂。 此次活動(dòng)利用親子游戲?yàn)楹⒆雍图议L(zhǎng)們營(yíng)造交往游樂的機(jī)會(huì)，拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心。不論是家長(zhǎng)還是孩子，在幼兒園以