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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生計算機(jī)專業(yè)社會實踐報告范文 通過這次假期的短期社會實踐,我感覺首先自己需要學(xué)習(xí)的東西還有許多,雖然自己身為一名討論生,但是真正的實踐機(jī)會很少,動手的機(jī)會很少,所以,我們不能眼高手低,什么都要去學(xué),什么都要去做?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”在日常的學(xué)習(xí)生活中,就應(yīng)當(dāng)培育自己這方面的力量,為以后更好的適應(yīng)工作打下堅實的基礎(chǔ),下面是整理的關(guān)于高校生計算機(jī)專業(yè)社會實踐報告范文,歡迎閱讀! 計算機(jī)專業(yè)社會實踐報告范文篇一: 7月15日,我乘坐公交車動身于早上8:00準(zhǔn)時來到廣東新銳電子有限責(zé)任公司。首先,我經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱鬧的歡迎。他向我具體介紹了新銳所

2、銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及新銳近幾年的進(jìn)展概況等方面的狀況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了新銳,對其產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與新銳的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機(jī)軟硬件進(jìn)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)覺與書本上不同的地方要勇于探究,擅長創(chuàng)新。最終他祝福我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成果。同時,為了給自己盡量多的制造動手機(jī)會,我還聯(lián)系了到其它電腦城作為我的實踐單位。 到百腦匯商城之后,經(jīng)理為我介紹了百腦匯電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售狀況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、CPU到顯

3、卡、聲卡、內(nèi)存、機(jī)箱電源、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機(jī),正確辨別計算機(jī)各部件的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會計算機(jī)經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的力量,全方位地進(jìn)展,真正地達(dá)到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻非常興奮。 從7月22日至7月23日我在所在公司進(jìn)行社會實踐。克服了天氣熱的不良條件,在公司時學(xué)習(xí)計算機(jī)有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機(jī)經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還依據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)“同人

4、民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號。博得了市民的全都認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必需寫個人日志,留意消化自己在平常所學(xué)到的東西。 實踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為 用戶解決問題,我對計算機(jī)的一般性故障也能作肯定的維護(hù),具備了肯定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別力量,甚至我還學(xué)到了許多經(jīng)營技巧和應(yīng)付奸商的手腕,對計算機(jī)的總體熟悉和把握也有了顯著提高。 實踐也讓我對百腦匯電腦城的整體運行狀況有了一個大致的了解。百腦匯電腦城地廣州市中心四周,門前每天有大量的流淌人口,而且電腦城也有肯定的歷史。幾乎廣州全部的

5、市民都知道百腦匯電腦城,給人的感覺是進(jìn)入百腦匯電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中立刻就會付錢購買。所以基本上百腦匯電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。百腦匯電腦城地處廣州華南師范高校四周,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而新銳公司對其電腦商家宣揚(yáng)力度不夠,致使許多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管百腦匯電器城的顧客人數(shù)要略微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百腦匯來說,生意則要蕭條一點。 因此,我認(rèn)為對百腦匯電腦城應(yīng)當(dāng)實行兩兩合作,優(yōu)勢互補(bǔ),進(jìn)一步加強(qiáng)溝通和溝通。對百腦匯的電腦公司來講,通過與新銳公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,

6、有利于宣揚(yáng)自己的品牌,彌補(bǔ)客流量的不足。對新銳電腦公司來講,通過與百腦匯的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,讓百腦匯電腦城在廣州市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用新銳電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提升自己的銷售量,進(jìn)展壯大自己。 通過前面7月22日7月27日6天的實踐,使我具備了一些裝機(jī)的基本技能,了解了計算機(jī)內(nèi)部各部件及如何裝機(jī)等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們打算利用7月28日和29日開展兩次計算機(jī)技術(shù)義務(wù)詢問活動。為了保證這兩次活動的勝利開展,我進(jìn)行具體的支配策劃,與實踐單位、贊助商進(jìn)行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進(jìn)行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機(jī)方案、學(xué)問問卷

7、調(diào)查表、計算機(jī)使用過程中的常見故障及解決方法、計算機(jī)進(jìn)展史等與計算機(jī)有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項預(yù)備活動最終在7月30日臨晨2點完成。 8月1日上午,陽光絢爛,春風(fēng)和煦,藍(lán)天白云下的廣州更加美麗。但大家們卻一點都沒有留意四周的景色,我心中只有一個念頭,就是把今日的義務(wù)活動搞勝利,把自己所把握的學(xué)問技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)詢問活動正式開頭,廣闊市民向我提了許多問題,我不辭辛苦,急躁地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。許多市民對我的配機(jī)方案表現(xiàn)出了深厚愛好,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故

8、障檢測及其解決方法也作了較高的評價。詢問活動圓滿結(jié)束。8月3日,該活動在火車站再次勝利舉辦,并且收到了非常良好的效果。 調(diào)查總結(jié) 本次社會調(diào)查穿插在我的計算機(jī)義務(wù)詢問活動之中,調(diào)查對象主要廣州市民。通過抽樣調(diào)查使我的出以下結(jié)論: 1、目前,廣州市30%的家庭擁有電腦,學(xué)生中有電腦的占38.2%,而且還有30.9%的學(xué)生準(zhǔn)備買電腦。而且由于我對計算機(jī)神奇感的消逝,對計算機(jī)各組成部件的進(jìn)一步熟識,我越來越傾向于DIY。 2、一般的用戶對計算機(jī)的價格定位在5000元左右,但是在學(xué)生群體中有一個不好的現(xiàn)象,就是學(xué)生買電腦主要是用來打嬉戲、上網(wǎng)等,而真正用來學(xué)習(xí)的不到30%。 3、在電腦的適用性、功能、

9、價格這幾方面,有50.6%的人更關(guān)注價格,有29.8%的人更關(guān)注適用性,另外的19.6%的人更關(guān)注性能。 4、在調(diào)查中,許多消費者還表現(xiàn)出了對商家的極大不信任。所以我呼吁商家能夠全力關(guān)注自己所售產(chǎn)品的性能,為了消費者也是為了自己。 5、詢問活動中先后有十多名群眾前來請我診斷他們的電腦故障,我發(fā)覺他們中有80%以上的使用的是聯(lián)想品牌機(jī)。 后 序 歲月的消逝印證著我的不屈與傲慢。在本次社會實踐活動期間我忍受了眾多不理解的目光和長時間的工作,見識了JS (奸商)們的偽善面孔和狡詐手段,接受了來自各個方面的挑戰(zhàn)。這次實踐讓我真正深刻理解了“寶劍鋒從磨礪出,臘梅香自苦寒來”的深意。現(xiàn)在,我可以當(dāng)之無愧的

10、說:在本次實踐活動中我的收獲遠(yuǎn)大于挫折。 計算機(jī)專業(yè)社會實踐報告范文篇二: 我從xx年0月0日到中國海王星辰連鎖藥店有限公司深圳配送中心參與社會實踐至今。在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的指導(dǎo)和關(guān)心下,我漸漸了解了單位的組織機(jī)構(gòu)及管理體制。并學(xué)到了許多之前學(xué)校里學(xué)不到的有用學(xué)問,也豐富了自己的社會閱歷。 單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)工作以及一些計算機(jī)組裝和日常維護(hù)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我擔(dān)當(dāng)了單位有關(guān)計算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶,系統(tǒng)維護(hù)和信息處理等等這方面工作,并且很快把握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論學(xué)問到過去真正的實踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及

11、同事們的支持,加上自己的膽大心細(xì)和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的工作態(tài)度,所以在單位上我的工作始終都是深受好評的。 系統(tǒng)和網(wǎng)站建設(shè)方面,對此進(jìn)行了改造,使用全新的后臺,使系統(tǒng)操作和單位網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和便利,取得了不錯的工作效應(yīng)。 我樂觀參與了單位組織的各種活動,包括乒乓球、羽毛球、籃球競賽。 在實踐期間,我深刻的感受到,單位是一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、布滿活力的集體,每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的壓力,辦公室內(nèi)外仍舊會聽到笑聲,面對同事,大家總是熱忱真誠,面對工作上的困難,大家總是相互關(guān)心,直至解決困難。整個集體和諧相處,氣氛很和諧、很親切。領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間、同事與同事之間特別的團(tuán)結(jié)、分散,氣氛

12、特別的和諧,就像一個溫馨的大家庭,而領(lǐng)導(dǎo)就像這個家庭的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到什么叫愛崗敬業(yè),體會到了事業(yè)單位的嚴(yán)格管理制度,知道了什么求真務(wù)實。特殊令我感動的是,每當(dāng)我遇到困難,需要別人支持我的工作,大家都會很熱忱的幫助我。我對能到這樣的單位實習(xí)感到傲慢、感到驕傲。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作,學(xué)習(xí),和同事們一起共享歡樂,分擔(dān)工作,所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問,而且還學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的有用的待人處世之道,擴(kuò)大了學(xué)問面,也豐富了社會實踐經(jīng)

13、受。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。 現(xiàn)在,我感受最深的,有如下幾點: 首先,實習(xí)是個人綜合力量的檢驗。除了計算機(jī)基礎(chǔ)學(xué)問功底深厚外,還需有肯定的實踐動手力量,操作力量,應(yīng)付突發(fā)故障的力量,還要對常用軟件都能嫻熟操作。還要求有較強(qiáng)的表達(dá)力量,另外,還必需有較強(qiáng)的應(yīng)變力量、頑強(qiáng)的毅力。 其次,此次實踐讓我深深體會到了積累學(xué)問的重要性。俗話說:要給別人一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感受。在實習(xí)過程中,我發(fā)覺自己有許多方面的學(xué)問很不夠,應(yīng)當(dāng)是自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)不平衡,要多學(xué)些,多了解些。通過這次實習(xí),我真正領(lǐng)悟了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會總有用到的時候?!?再次,

14、此次實習(xí)增加了我畢業(yè)就業(yè)的信念和士氣。自己在學(xué)校期間所學(xué)的學(xué)問在此次實習(xí)的工作中得到了體現(xiàn)。由此看來,我們在學(xué)校里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會阻礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取學(xué)問,提高自身的綜合素養(yǎng)。自己有了力量,到時候才會是“車到山前必有路”。 對今后的學(xué)習(xí)生活,我也制定了一系列目標(biāo)和準(zhǔn)備。首先,必需,連續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。 在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作樂觀性的重要途徑。走上工作崗位后,我樂觀響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)學(xué)

15、問和社會學(xué)問,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升力量,以廣博的社會學(xué)問拓展視野。再就是努力實踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能熬煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。 從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必需熟悉到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)學(xué)問,而社會實踐則意味著連續(xù)學(xué)習(xí),并將學(xué)問應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上熟悉到這一點還是不夠的,而是必需在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。最重

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