一二年級(jí)陽(yáng)光心態(tài)快樂成長(zhǎng)主題班會(huì)教案_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“陽(yáng)光心態(tài) 快樂成長(zhǎng)”心理健康主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì) 二年級(jí)(1)班一、班會(huì)主題:陽(yáng)光心態(tài),快樂成長(zhǎng)二、活動(dòng)班級(jí):一年級(jí)(1)班 二年級(jí)(1)班 三、活動(dòng)時(shí)間:2020年5月四、活動(dòng)人員:一年級(jí)(1)班 二年級(jí)(1)班全體同學(xué)五、活動(dòng)背景疫情是苦難,也是成長(zhǎng),但是我們更希望學(xué)生在快樂的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。所以校園需要快樂的音符。然而快樂校園就需要青少年的心理素質(zhì)和心理健康水平,這不僅關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)的提高,而且關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定?!敖】挡粌H是沒有疾病而且是一種身心都比較安寧的狀態(tài)”。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)人的生活質(zhì)量如何

2、,成功與否很大程度上取決于其心態(tài)如何。為了避免這一狀況的發(fā)生,我班將將開展“陽(yáng)光心態(tài),快樂成長(zhǎng)”心理健康主題班會(huì)活動(dòng),建立心理干預(yù)機(jī)制,及時(shí)排解他們的困惑、迷茫,防患于未然。六、活動(dòng)目的(1)挖掘同學(xué)傲慢無禮等消極情緒及無效溝通的幾種影響因素幫助他們走出困境。 (2)幫助同學(xué)們注重身邊的文明與禮儀,培養(yǎng)崇高禮儀美德,使美好的道德品質(zhì)、道德行為在同學(xué)們中蔚然成風(fēng),促進(jìn)班級(jí)的和諧,促進(jìn)學(xué)校,社會(huì)的和諧。(3)使同學(xué)意識(shí)到個(gè)體的和諧對(duì)班級(jí)、校園乃至社會(huì)和諧發(fā)展的重要意義。七、活動(dòng)流程(一)班主任宣布班會(huì)主題(二)陽(yáng)光心態(tài)的定義和內(nèi)涵 簡(jiǎn)單的說,陽(yáng)光心態(tài)就是積極心態(tài)。 積極的心態(tài)是心靈的健康

3、和營(yíng)養(yǎng),這樣 的心靈能吸引財(cái)富、成功、快樂和健康。消極的心態(tài)是心靈的惡疾和垃圾,這樣的心靈,不僅排斥財(cái)富,成功、快樂和健康,甚至?xí)Z走生活中已有的一切。(三)消極心態(tài)為什么使人不能成功?令我們喪失機(jī)會(huì)、令我們的希望破滅、限制我們潛能的發(fā)揮、消耗掉我們90%的精力、令我們不能充分享受人生。(四)積極心態(tài)的人:我要!我能!一定有辦法?。ㄎ澹┫麡O者與積極者對(duì)待同一事物的看法對(duì)待事物積極者消極者同學(xué)親和、熱情挑剔冷漠幫助自己的人知恩圖報(bào)怨毒主義問題積極尋求解決辦法推卸、逃避困難搏擊、奮進(jìn)沮喪、退縮挫折愈挫愈勇、百折不撓萎靡不振(七)說說你的陽(yáng)光事例1、樂觀從容:兔子投河,1位同學(xué)講一個(gè)自己的事例2、改變態(tài)度:三只青蛙,1位同學(xué)講一個(gè)自己的事例3、轉(zhuǎn)換思維:海島賣鞋,1位同學(xué)講一個(gè)自己的事例4、活在當(dāng)下:危險(xiǎn)的森林里,再叫1位同學(xué)講一個(gè)自己的事例5、學(xué)會(huì)感恩:母親的鞋子,1位同學(xué)講一個(gè)自己

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