2014人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)_第1頁(yè)
2014人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)_第2頁(yè)
2014人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)單式條形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)_第3頁(yè)
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條形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)一、觀察統(tǒng)計(jì)圖，完成統(tǒng)計(jì)表，并回答問(wèn)題。（1）1格代表多少公頃？（2）2003年造林面積是2002年的多少倍？二、觀察19972003年我過(guò)汽車產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖，回答問(wèn)題。（1）1格代表多少萬(wàn)輛？（2）我國(guó)汽車的產(chǎn)量呈什么趨勢(shì)？（3）請(qǐng)你提出問(wèn)題并解答。三、綜合練習(xí)（1）1格代表多少厘米？（2）上海的男青年平均身高比女青年高多少？哪個(gè)城市男女青年平均身高相差最大？三個(gè)城市男青年的平均身高是多少？3拓展練習(xí)某實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生雙休日活動(dòng)時(shí)間調(diào)查結(jié)果如下表。（1） 完成上面的條形統(tǒng)計(jì)圖。（2） 從統(tǒng)計(jì)圖上你能獲得哪些信息？（3） 根據(jù)這些信息，你想說(shuō)點(diǎn)什么？

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