汾陽市西關(guān)中學(xué)《質(zhì)量守恒定律》董曉紅

1、1.鐵在氧氣中燃燒鐵在氧氣中燃燒2.2.硫在氧氣中燃燒硫在氧氣中燃燒鐵鐵+氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵點(diǎn)燃點(diǎn)燃寫出寫出 反應(yīng)的文字表達(dá)式反應(yīng)的文字表達(dá)式點(diǎn)燃點(diǎn)燃硫硫+ +氧氣氧氣 二氧化硫二氧化硫提問提問:我們判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的我們判斷是否發(fā)生化學(xué)變化的依據(jù)是什么依據(jù)是什么?有新的物質(zhì)生成有新的物質(zhì)生成參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和反反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和想一想想一想想一想想一想學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1通過探究能說出質(zhì)量守恒定律的通過探究能說出質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容 2 2從微觀角度知道質(zhì)量守恒定律的從微觀角度知道質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì) 3

2、3質(zhì)量守恒定律的質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用 鐵絲燃燒后鐵絲燃燒后, ,質(zhì)量會(huì)質(zhì)量會(huì)變大變大, ,所以化學(xué)反應(yīng)所以化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量是變大的后質(zhì)量是變大的. . 木材燃燒完后木材燃燒完后, ,只剩下灰只剩下灰, ,所以化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量是所以化學(xué)反應(yīng)后質(zhì)量是變小的變小的. .小明小林請(qǐng)注意觀察以下實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果：請(qǐng)注意觀察以下實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，討論實(shí)驗(yàn)結(jié)果：玻璃管玻璃管注意觀察：注意觀察：1 1、錐形瓶內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象；、錐形瓶內(nèi)白磷燃燒的現(xiàn)象； 2 2、氣球的變化情況；、氣球的變化情況； 3 3、化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化情況。、化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化情況。紅磷燃燒前后紅磷燃燒前后質(zhì)量總和質(zhì)量總和的測定的測定

3、細(xì)沙細(xì)沙紅磷紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定燃燒前后質(zhì)量的測定氧氣氧氣 劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱 氣球先鼓起后變癟氣球先鼓起后變癟, ,結(jié)論：反應(yīng)物質(zhì)量總和結(jié)論：反應(yīng)物質(zhì)量總和 生成物質(zhì)量總和生成物質(zhì)量總和現(xiàn)象：現(xiàn)象：m m（P P） m m（O O2 2） m m（P P2 2O O5 5）=鐵釘和硫酸銅的反應(yīng)鐵釘和硫酸銅的反應(yīng)氧氣氧氣現(xiàn)象：現(xiàn)象：原理原理：結(jié)論：結(jié)論：反應(yīng)物質(zhì)量總和反應(yīng)物質(zhì)量總和= =生成物質(zhì)量總和生成物質(zhì)量總和鐵釘表面有鐵釘表面有紅色固體紅色固體物質(zhì)析出，物質(zhì)析出，溶液由溶液由藍(lán)色變成淺綠色藍(lán)色變成淺綠色。 Fe + CuSO4 Cu +

4、 FeSO4 m(Fe)+ m(CuSO4)= m(FeSO4) + m(Cu)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和于生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和 理解質(zhì)量守恒定律應(yīng)注意的關(guān)鍵詞語：理解質(zhì)量守恒定律應(yīng)注意的關(guān)鍵詞語：參參加加 沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)不能計(jì)算在內(nèi)沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)不能計(jì)算在內(nèi)化學(xué)變化化學(xué)變化 定律適用的范圍定律適用的范圍各物質(zhì)各物質(zhì) 反應(yīng)物的全部和生成物的全部反應(yīng)物的全部和生成物的全部質(zhì)量質(zhì)量不能任意推廣

5、到其他物理量不能任意推廣到其他物理量質(zhì)量守恒定律練習(xí)：練習(xí)：則生成氧化鎂則生成氧化鎂 的質(zhì)量為的質(zhì)量為_克克24克鎂與克鎂與16克克氧氣恰好完全氧氣恰好完全反應(yīng)反應(yīng)，40 2. 6克碳與一定量的氧氣恰好完克碳與一定量的氧氣恰好完全反應(yīng)，全反應(yīng)， 生成二氧化碳生成二氧化碳22克，克，有有_克氧氣克氧氣 參加了反應(yīng)。參加了反應(yīng)。16 是否存在違背質(zhì)量守恒定律的化學(xué)反應(yīng)呢？碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)氧氣氧氣將稀鹽將稀鹽酸倒入酸倒入燒杯中燒杯中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：固體粉末溶解，有大量的氣泡產(chǎn)生；固體粉末溶解，有大量的氣泡產(chǎn)生；碳酸鈉碳酸鈉+鹽酸鹽酸 氯化鈉氯化鈉+二氧化碳二氧化碳+水水Na2CO

6、3+HCl NaCl+CO2+H2O反應(yīng)原理反應(yīng)原理：天平指針向右傾斜天平指針向右傾斜（變輕變輕）天平平衡情況：天平平衡情況：在在開放容器開放容器中中：鹽酸鹽酸 + + 碳酸鈉碳酸鈉 氯化鈉氯化鈉 + + 水水 + +二氧化碳二氧化碳 M1 M2實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)5-1：實(shí)驗(yàn)5-1小結(jié)鹽酸鹽酸 + 碳酸鈉碳酸鈉 氯化鈉氯化鈉 + 水水 +二氧化碳二氧化碳 M1 = M2在在密閉容器密閉容器中中鎂條在空氣中反應(yīng)鎂條在空氣中反應(yīng)氧氣氧氣鎂鎂+氧氣氧氣氧化鎂氧化鎂點(diǎn)燃點(diǎn)燃Mg + O2 MgO點(diǎn)燃點(diǎn)燃 發(fā)出發(fā)出耀眼的白光耀眼的白光、放出大量的熱，生成、放出大量的熱，生成白白色固體，色固體，同時(shí)還有白煙產(chǎn)生同時(shí)

7、還有白煙產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)5-2 小結(jié)小結(jié)在開放容器中在開放容器中：鎂鎂 + 氧氣氧氣 氧化鎂氧化鎂 M1 M2 有有氣體參加和有和有氣體生成的反應(yīng)，驗(yàn)證的反應(yīng)，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律是要選擇密閉容器質(zhì)量守恒定律是要選擇密閉容器思考：思考：為什么蠟燭燃燒后質(zhì)量減輕了？這個(gè)反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律嗎？ 遵守質(zhì)量守恒定律，石蠟燃燒生成的遵守質(zhì)量守恒定律，石蠟燃燒生成的二氧化二氧化碳和水碳和水逸散到空氣中去了，所以質(zhì)量減少，但逸散到空氣中去了，所以質(zhì)量減少，但石石蠟和氧氣蠟和氧氣的總質(zhì)量等于的總質(zhì)量等于二氧化碳和水二氧化碳和水的總質(zhì)量。的總質(zhì)量。 資料鏈接：資料鏈接：質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)波義耳的實(shí)驗(yàn)

8、波義耳的實(shí)驗(yàn)(1673年年)拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)(1777年年)失敗成功問題問題: :為什么存在質(zhì)量守恒定律呢？為什么存在質(zhì)量守恒定律呢？n活動(dòng)探究：活動(dòng)探究： 用模型的拆裝來表示水通電這一化學(xué)用模型的拆裝來表示水通電這一化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，思考在這一變化中什么反應(yīng)的微觀過程，思考在這一變化中什么粒子沒變？粒子沒變？ 水水 氫氣氫氣 + + 氧氣氧氣H H2 2O HO H2 2 O O2 2通電通電分 子破裂原 子聚集成新物質(zhì)新分子重新組合破裂重新組合聚集成H2O2H2O原子數(shù)目原子數(shù)目原子質(zhì)量原子質(zhì)量原子種類原子種類微觀微觀元素質(zhì)量元素質(zhì)量元素種類元素種類六六 不不 變變物質(zhì)的種類物質(zhì)

9、的種類分子的種類分子的種類二變二變宏觀宏觀可能可能改變改變分子數(shù)目分子數(shù)目物質(zhì)的總質(zhì)量物質(zhì)的總質(zhì)量幫你小結(jié)幫你小結(jié): : 成語成語“點(diǎn)石成金點(diǎn)石成金”，本意為古代術(shù)士的一種法術(shù)，本意為古代術(shù)士的一種法術(shù)，即能使石頭變成黃金；現(xiàn)比喻能化腐朽為神奇。有人即能使石頭變成黃金；現(xiàn)比喻能化腐朽為神奇。有人說他能把石灰石變成黃金，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)說明石灰說他能把石灰石變成黃金，請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)說明石灰石（主要成分為石（主要成分為CaCOCaCO3 3）不能變成黃金的道理。）不能變成黃金的道理。答：在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變。石灰石答：在化學(xué)反應(yīng)中元素的種類不變。石灰石 的主要成分是碳酸鈣，它是由鈣元素、的主要

10、成分是碳酸鈣，它是由鈣元素、 碳元素、氧元素組成的。黃金是由金元碳元素、氧元素組成的。黃金是由金元 素組成的，因此石灰石不可能變成黃金。素組成的，因此石灰石不可能變成黃金。應(yīng)用應(yīng)用B在化學(xué)反應(yīng)在化學(xué)反應(yīng)2XY2+Y2=2Z中中Z的化學(xué)式為（的化學(xué)式為（ ）A、X2Y3 B、XY3 C、X2Y6 D、 X2Y4 在在 A + B C + D 的反應(yīng)中，的反應(yīng)中，5克克A和和4克克B完全反應(yīng)，生成完全反應(yīng)，生成 3克克C，求，求生成的生成的D的質(zhì)量。的質(zhì)量。解：解： A + B C + D 5克克4克克3克克？m D =5克克 + 4克克 3 克克 =6克克2、某物質(zhì)、某物質(zhì)M燃燒后生成了水和二氧

11、化碳，燃燒后生成了水和二氧化碳，則它肯定含有哪些元素？則它肯定含有哪些元素？ A、C H B、 C C、C H O D、H O點(diǎn)燃點(diǎn)燃 M + 氧氣氧氣 水水 + 二氧化碳二氧化碳C、HOH、OC、O質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律質(zhì)質(zhì)量量守守恒恒定定律律內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容內(nèi)容 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì) 生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和 的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后 原因原因原因原因原子數(shù)目沒有增減原子數(shù)目沒有增減原子種類沒有改變?cè)臃N類沒有改變?cè)淤|(zhì)量沒有變化原子質(zhì)量沒有變化應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用應(yīng)用解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)解釋一些實(shí)驗(yàn)事實(shí)推測一些物質(zhì)的組成推測一些物質(zhì)的組成或化學(xué)式

12、或化學(xué)式進(jìn)行有關(guān)計(jì)算進(jìn)行有關(guān)計(jì)算第五單元第五單元第五單元第五單元第五單元第五單元 質(zhì)量守恒定律幫你小結(jié)幫你小結(jié):在化學(xué)反應(yīng)前后:原子種類沒有改變?cè)臃N類沒有改變,數(shù)目沒有增減數(shù)目沒有增減,原子本身的質(zhì)量也沒有改變?cè)颖旧淼馁|(zhì)量也沒有改變質(zhì)量守恒質(zhì)量守恒定律的微定律的微觀解釋觀解釋質(zhì)量守恒質(zhì)量守恒元素種類不變?cè)胤N類不變每種元素質(zhì)量不變每種元素質(zhì)量不變反應(yīng)前后總質(zhì)量不變反應(yīng)前后總質(zhì)量不變六不變六不變“二變二變” “” “六不變六不變” “” “一個(gè)可能一個(gè)可能變變”第五單元第五單元第五單元第五單元第五單元第五單元 質(zhì)量守恒定律分子種類分子種類物質(zhì)種類物質(zhì)種類一定改變一定改變分子總數(shù)分子總數(shù)可能可

13、能改變改變“二變二變” “” “六不變六不變” “” “一個(gè)可能一個(gè)可能變變”幫你小結(jié)幫你小結(jié):請(qǐng)記筆記 水變含碳元素的高價(jià)的汽油、柴油，水變含碳元素的高價(jià)的汽油、柴油，經(jīng)濟(jì)收入驚人，技術(shù)轉(zhuǎn)讓，請(qǐng)有識(shí)之士經(jīng)濟(jì)收入驚人，技術(shù)轉(zhuǎn)讓，請(qǐng)有識(shí)之士加盟。加盟?！?同學(xué)們，假如你是老板，你是否會(huì)同學(xué)們，假如你是老板，你是否會(huì)加盟呢？請(qǐng)談一談你的想法？加盟呢？請(qǐng)談一談你的想法？ 物質(zhì)在發(fā)生物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化化學(xué)變化時(shí)，反應(yīng)物時(shí)，反應(yīng)物的的質(zhì)量總和質(zhì)量總和與生成物的與生成物的質(zhì)量總和質(zhì)量總和之之間存在什么關(guān)系呢？間存在什么關(guān)系呢？質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律(見書見書P94） 參加化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)的各各物質(zhì)的物質(zhì)的質(zhì)量總和質(zhì)量總和等等于反應(yīng)后于反應(yīng)后生成的的各各物質(zhì)的質(zhì)量物質(zhì)的質(zhì)量總和總和。 為什么在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)種類發(fā)為什么在化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)種類發(fā)生了變化，而總質(zhì)量卻不變呢？生了變化，而總質(zhì)量卻不變呢？ 氧原子氫原子氧原子氫原子 質(zhì)量守質(zhì)量守恒定律的恒定律的微觀解釋微觀解釋幫你小結(jié)幫你小結(jié):請(qǐng)記筆記 一天，福爾摩斯象往常一樣滋滋一天，福爾摩斯象往常一樣滋滋有味地抽著他的煙斗，房間里充滿了有味地抽著他的煙斗，房間里充滿了刺鼻的煙味。華生問道：刺鼻的煙味。