電視臺(tái)實(shí)習(xí)的情感故事

1、.電視臺(tái)實(shí)習(xí)的情感故事我在電視臺(tái)做籌劃時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位大學(xué)生朋友。 這個(gè)朋友是個(gè)男孩，叫李熙，長(zhǎng)沙人，是浙江播送學(xué)院大三的學(xué)生。他通過(guò)關(guān)系到我所在的節(jié)目組實(shí)習(xí)。小伙子是學(xué)播音專業(yè)的，模樣白凈娟秀，很得意。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺(tái)本的，而且每期都要請(qǐng)嘉賓，所以主持人臺(tái)本和設(shè)計(jì)嘉賓臺(tái)詞的活兒大多是我的。小伙子來(lái)后，臺(tái)里就讓他在我身邊實(shí)習(xí)。我自然快樂(lè)，心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。 所以，見(jiàn)到小伙子的第一天，我心情格外地好，就邀他到一個(gè)小店里好生喝了些啤酒。 我跟他說(shuō)，雖然大家都公認(rèn)電視圈是一個(gè)名利場(chǎng)，但你還年輕，別學(xué)得太功利，先把自己的內(nèi)功修好。至少，在你沒(méi)有進(jìn)入圈子之前，別太急躁了，沉

2、得住氣，埋頭學(xué)著處世做人，到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天，許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求，自然就會(huì)來(lái)到你的身邊了。起身走的時(shí)候，我拍拍他的頭，小兄弟，在我這實(shí)習(xí)我可能教不了你什么，但我送給你六個(gè)字吧：多謀事，少謀人。以后肯定對(duì)你有用。 但后來(lái)的現(xiàn)實(shí)卻大大地出乎我的意料。 小伙子是一個(gè)喜歡蹦 的人，壓根兒就坐不住。而且他的興趣根本就不在做那些在他看來(lái)很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個(gè)節(jié)目流程表什么的，他很少有及時(shí)完成的。有一次我交給他一個(gè)軟盤(pán)，讓他給我調(diào)出一個(gè)方案并打印假設(shè)干份上報(bào)總臺(tái)。本來(lái)一件很小的事情，沒(méi)想他因?yàn)橼s著去跟朋友聚會(huì)，就送到個(gè)體的文印室給處理了。這件事情自然是違背原那么的，

3、我也就第一次不留情面地批評(píng)了他。小伙子外表上沒(méi)有什么反響，但我從他的眼神里看出了他的叛逆。 果然，過(guò)了些天，他跟我說(shuō)，你在電視圈熟，有沒(méi)有路徑讓我臨時(shí)出鏡什么的，我回學(xué)校也好有個(gè)體面的交代。我知道他是尋思分開(kāi)幕后走向前臺(tái)，假設(shè)替他一想也是，在我身邊實(shí)習(xí)，做的都是不為人知的事情，與他的專業(yè)也有間隔 ，就給他搭個(gè)橋吧。剛好我打聽(tīng)到另一個(gè)節(jié)目組有一個(gè)外景主持人不知什么原因給撤了，正尋人呢，我就跟那邊的制片人說(shuō)了。人家一看小伙子的外形挺合適的，就讓他試了試鏡，還挺不錯(cuò)的，便讓他做了兩期。我再見(jiàn)他的時(shí)候，他那精神勁兒整個(gè)就變了。我正想玉成他的好事，辦個(gè)移交讓他直接去那邊得了，沒(méi)想那邊的制片人卻給我打來(lái)了

4、 ，說(shuō)，你推薦的那個(gè)主持人你還是領(lǐng)回去吧。 事后我才知道，這人還沒(méi)站穩(wěn)腳跟，就開(kāi)場(chǎng)飄了，見(jiàn)人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖，還私下以主持人的身份去拉廣告。 還有一次，我的一個(gè)朋友搞一個(gè)發(fā)布會(huì)，要請(qǐng)一個(gè)主持人，我還在 里跟人家談呢，說(shuō)過(guò)些天再看吧。沒(méi)想這家伙賊機(jī)靈，在一旁給聽(tīng)到了，第二天就找上門(mén)把活兒給攬下了，回來(lái)還笑嘻嘻地說(shuō)，您真管用，我說(shuō)是您推薦來(lái)的，就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋，把一沓鈔票在我面前揚(yáng)得嘩嘩響，生怕我不知道那是他拿的紅包似的。 我當(dāng)時(shí)就想這家伙活泛得可以呀。只是，假如他是一條魚(yú)的話，會(huì)有哪個(gè)池塘供他恣意游弋呢。 好在個(gè)月一晃就過(guò)，他的實(shí)習(xí)期完畢了。 要走的前一天，他拿來(lái)一張鑒定表讓我填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定，我看了看那需要填寫(xiě)鑒定的空白處，覺(jué)得筆頭真是很重：如實(shí)寫(xiě)吧，對(duì)小伙子肯定不利；不如實(shí)寫(xiě)吧，或許又會(huì)從某種角度縱容了他。想來(lái)想去，我在那長(zhǎng)長(zhǎng)的空白處，只寫(xiě)了個(gè)字：功夫在詩(shī)外。我想這是我能填寫(xiě)的最確切也最聰明的評(píng)價(jià)了。這句話可從多個(gè)角度去理解，但我相信他們學(xué)校是能找到正解的。 這之后，我與李熙再?zèng)]了往來(lái)。他的鑒定我是按他們學(xué)校的要求通過(guò)密信方式傳送的，李熙是不知道的。所以我如今有些迷惑李熙與我不再聯(lián)絡(luò)的原因。我成認(rèn)李熙在我身邊實(shí)習(xí)的日子，我沒(méi)有教給他什