07度（下）教質(zhì)量檢測（統(tǒng)考）

1、.07學(xué)年度下教學(xué)質(zhì)量檢測統(tǒng)考-07學(xué)年度下教學(xué)質(zhì)量檢測統(tǒng)考五年級 數(shù)學(xué)試題人教版分?jǐn)?shù)一、填空題。每題2分，共24分1把6米的鐵絲平均分成10段，每段占全長的 ，每段長是 。2能同時(shí)被2、3、5整除的最大的二位數(shù)是 ， 把它分解質(zhì)因數(shù)是 。3用0 、3、5、7 四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)能被 2 和 5 整除的最小四位數(shù)是 ；一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位數(shù)和十位數(shù)的數(shù)字都是合數(shù)并且是互質(zhì)數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是 。4a、b、c都是質(zhì)數(shù)，甲數(shù)=aab,乙數(shù)abc,甲、乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是 ，最小公倍數(shù)是 。5 10.75立方分米= 立方分米 立方厘米75立方分米= 升= 毫升6 小時(shí)=45分 3米20厘米= 米7把8.03、

2、8、8.3、8 從大到小排列是：8要使 是真分?jǐn)?shù)，a 至少應(yīng)該是 ；要使 是假分?jǐn)?shù)，a 至少應(yīng)該是 。9一個(gè)長方體底面積是24平方厘米，高和底面的長都是4厘米，它的體積是 立方厘米，底面的寬是 厘米。10把一張長48厘米，寬30厘米的長方形紙截成大小一樣的正方形且沒有剩余，最少是 張。112 的分?jǐn)?shù)單位是 ，再加上 個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù)。12一個(gè)正方體的外表積是96平方分米，它的體積是 立方分米。二、選擇題。選擇正確的序號填在括號中，每題 1分，共10分131280至少要加上幾，才能被3整除。 1 2 414大于 小于1的分?jǐn)?shù)有 。0個(gè) 2個(gè) 3個(gè) 無數(shù)個(gè)1570的約數(shù)有 個(gè)。5 8

3、 416假如X能整除13，那么 X 是 。26 13 1或131710以內(nèi)的質(zhì)數(shù)的和是 。17 25 191836是4和9的 。倍數(shù) 最小公倍數(shù) 公倍數(shù)19假如ab7,那么 。 a 一定能被b 整除 a 一定能被b 除盡 b 一定是a 的約數(shù)20一個(gè)長飯鍋能盛水3 。升 毫升 立方米21兩個(gè)棱長1分米的正方體并成一個(gè)長方體，并成的長方體的外表積 原兩個(gè)正方體的外表積之和 。大于 小于 等于22下面四句話中，正確的一句話是 外表積相等的兩個(gè)正方體，體積也相等?；ベ|(zhì)的兩個(gè)數(shù)沒有公約數(shù)。甲數(shù)是乙數(shù)的倍數(shù)，甲數(shù)一定是合數(shù)。偶數(shù)都是合數(shù)。三、求下面每組數(shù)的最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)每題3分，共12分2363

4、和42 2415、24和30258和21 264、9和12四、選擇正確、靈敏的方法計(jì)算。每題3分，共18分275.251.25+2.4 2815.394.625.3815.3929 25.069.7442.4 0.4 301.053.80.86.3318.75 + + 1.25 + 32 +五、列式計(jì)算。每題 3分，共6分330.12與80的積除以一個(gè)數(shù)，商是0.5，求這個(gè)數(shù)。34兩個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是312，求出較大的奇數(shù)。六、應(yīng)用題。每題6分，共30分35一個(gè)長方體玻璃缸，從里面量長40厘米，寬25厘米，缸內(nèi)水深12厘米。把一塊石頭浸入水中后，水面升到16厘米，求石塊的體積。36甲乙兩地相距1

5、20千米，某人騎自行車，從甲地到乙地，去時(shí)用了5小時(shí)，回來時(shí)加快速度用了4小時(shí)，他往返一次平均每小時(shí)行多少千米？37一個(gè)禮堂長20米，寬15米，高8米，要粉刷禮堂的頂棚和四周墻壁，除去門窗面積120平方米，平均每平方米用涂料0.45千克，一共需涂料多少千克？38修一條公路，第一周修了全長的 ，第二周修了全長的 ，兩周一共修了全長的幾分之幾？還剩多少沒有修？這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學(xué)生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識面,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,熱愛生活,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價(jià)值、理想、學(xué)習(xí)、成長、責(zé)任、友誼、愛心、探究、環(huán)保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學(xué)生的腦海里有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎