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文檔簡介
1、 我學(xué)會了寫作要求聯(lián)系你的生活實際,想一想你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?什么事讓你感受到了成功的喜悅?以“我學(xué)會了 ”為題寫一篇作文,要求先補充題目,把事情的經(jīng)過敘述清楚,字?jǐn)?shù)300字左右。寫作指導(dǎo)1. 認(rèn)真讀題目,弄清題意(1) 知道這篇文章屬于寫事的文章。(2) 這是個半命題的作文,題目上要補充的是你已經(jīng)學(xué)會的某種本領(lǐng)、技能。2. 拓展思路選擇材料(1) 讓我們先從幾個方面來認(rèn)識一下自己,看看我們到底都學(xué)會了哪些本領(lǐng)、技能?比如做飯、洗衣服、騎車、畫畫、彈琴、游泳、包餃子(2) 這一切本領(lǐng)都不是人天生就會的,而是通過向他人學(xué),向書本學(xué),通過電視媒體學(xué),或者在實踐嘗試中學(xué)會的。此時我們動筆之前先想一想,
2、在所有學(xué)過的本領(lǐng)中,你曾經(jīng)對學(xué)習(xí)什么最感興趣?你學(xué)什么付出的最多?你學(xué)會的哪樣本領(lǐng)帶給你的快樂最多?選一個感受最深的來寫,這就是這次寫作的材料。3. 編寫提綱巧布局學(xué)本領(lǐng)的過程本身就是一個艱苦的過程,而且,無論你學(xué)習(xí)哪樣本領(lǐng)都不是一天兩天、一次兩次就能學(xué)會的,它是一個接著一個的艱苦而漫長的過程。寫學(xué)會了某種本領(lǐng)的文章,常見的寫作順序有:(1) 學(xué)習(xí)的時間、地點、起因?qū)W習(xí)中遇到的困難怎樣解決的之后的反復(fù)練習(xí)感受或收獲(2) 不會某種本領(lǐng)的情景學(xué)習(xí)的時間、地點、起因?qū)W習(xí)中遇到的困難怎樣解決的之后的反復(fù)練習(xí)掌握了本領(lǐng)的情景以此類推,相信你現(xiàn)在知道按什么順序來寫自己的文章了。4把文章寫生動(1)概括地
3、說,就是有側(cè)重點的將自己遇到的困難、解決的方法仔細(xì)地描述出來。例如困難是什么樣的困難,造成了什么樣的后果。解決中如何請教、練習(xí)、總結(jié)改進的。(2)在寫事情的過程時,從哪些角度來描述呢?一般是將自己在做事中看到的、聽到的、想到的,以及自己采取的具體方法(動作)描述出來。范文 我學(xué)會了洗衣服在學(xué)校里老師經(jīng)常教育我們,在家要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。在假期的一天,媽媽教會了我怎么洗衣服。 我先拿來一只小板凳,一屁股坐了下去。我說:“媽媽,你看我先洗什么好?”媽媽說:“你就先洗你自己的襪子吧!”我說:“好!”媽媽又說:“洗襪子時注意腳跟和腳尖的地方,那里最臟?!蔽艺f:“知道了?!蔽夷闷鹨m子擰個
4、半干,然后,學(xué)著媽媽的樣子在襪子上打肥皂。我在兩端打上許多肥皂。然后,我用雙手搓。搓了不一會兒,襪子上出現(xiàn)了許多肥皂泡沫。接著,我攤開襪子看到還不干凈,就說:“媽媽,怎么襪子洗不干凈?”媽媽說:“你要多搓洗一會兒,還要用力一點。”我連連點頭。果然,不一會兒,臟襪子被我洗干凈了。然后把襪子擰干,再拿一個衣架把襪子掛起來,拿到鐵絲上掛起來晾曬。媽媽看到后,都贊不絕口地連聲夸我洗的干凈。 頓時我的心里比吃了蜜糖還要甜。這天,我可開心啦,因為我學(xué)會了洗衣服!我學(xué)會了游泳 暑假的一天,爸爸和媽媽帶我去游泳池學(xué)游泳。一到游泳池我就很害怕,因為我還不會游泳,所以我才那么害怕。媽媽說:“不用怕,我來教你吧。”
5、我說:“當(dāng)然好?!比缓?,媽媽叫爸爸站到離她五米遠(yuǎn)的地方,媽媽扶著我下水,我已經(jīng)知道媽媽準(zhǔn)備放手了,而我在媽媽還沒放手時就拼命地往爸爸的方向游去,我伸開兩只手和兩只腳,仿佛像一只青蛙在掙扎著。等爸爸把我從水里撈上來的時候,我已經(jīng)喝飽了一肚子的水。等我定了定神,我說什么也不下水了。爸爸一邊安慰我,一邊鼓勵我說:“一靜,成功的路上一定會遇到許多困難,只有克服困難,才會有成功呀。”爸爸的話真有道理,我鼓起勇氣,跳入水中,在爸爸的指導(dǎo)下,我伸出雙手劃水,雙腿收攏、夾蹬,一下一下地向前游起來。我終于學(xué)會了游泳,我想起了一句話:“世上無難事,只要肯登攀?!蔽覍W(xué)會了釣魚我的童年中有一次釣魚的經(jīng)歷。那是一個暑假
6、,我們一家人開車去密云玩,車穿過了一座座連綿不斷的山,來到了一條清澈見底的小溪邊,我們把釣魚的工具準(zhǔn)備好后,我心想:今天我一定要釣到好多好多的魚。于是我坐到小溪邊,等待著小魚咬釣。“唉,我本以為小魚很快就會咬釣,可誰知我等了十分鐘,二十分鐘,半個小時都過去了,怎么一點兒動靜都沒有?!蔽译y過地說。我想:怎么一條小魚也沒上鉤呀,我還想釣一條回家養(yǎng)呢。正當(dāng)我難過時,媽媽說:“文博,做什么事都要有耐心,不能半途而廢,尤其像釣魚更要有耐心,還得靜心等待。”我聽了媽媽的話后,又充滿了信心,靜靜的盯著水面,大約過了十分鐘。居然真的有魚咬鉤了,我一拉魚竿,一條小魚被我釣了上來。功夫不負(fù)有心人,我終于釣到魚了。
7、那一次,我不但學(xué)會了釣魚,還知道了做任何事都要有耐心的道理。我學(xué)會了滑滑板我最拿手的是滑滑板?;蹇梢藻憻捝眢w,還可以掌握平衡。記得有一次,我做完作業(yè)爸爸和媽媽帶著我來到廣場學(xué)滑滑板。我看見別的哥哥姐姐們在人群中穿梭,我羨慕極了。我使用盡全身力氣使勁兒一蹬,上了滑板,不料,一上滑板,沒滑多久,我就摔了下來。我垂頭喪氣地說:“我不想學(xué)了!”爸爸和媽媽不約而同地說:“為什么不想學(xué)了呢?滑滑板不僅可以鍛煉身體,還可以掌握平衡呀!”說完,我立刻站了起來,我又使勁一蹬,站在了滑板上,滑了起來,“我會滑了!”我高興地對遠(yuǎn)方的爸爸媽媽說。我終于可以自由自在地滑滑板了,我終于可以在人群中穿梭了!以后,我每天
8、做完作業(yè)都會纏著爸爸和媽媽我去廣場滑滑板。我愛滑滑板,滑滑板不僅給我給我?guī)砹丝鞓罚€讓我都過得了一個深刻的道理:不管做任何事只要加把勁兒努力,就一定會成功!我學(xué)會了做菜每次看到媽媽做菜,我的手中是癢癢的,記得有一次,機會來了!星期六,媽媽正要炒菜時,突然電話響了,媽媽接過電話后,一邊換鞋一邊對我說:“我有急事,要出去一趟?!闭f完就走了,我在家里看書看了10分鐘、20分鐘、30分鐘,突然我的肚子開始計時了,我想了一下,為什么不自己動手呢?說干就干,我先把煤氣爐打開,放一些油下去,再拿出2個雞蛋和3個西紅柿,接著把雞蛋敲開,過了幾秒鐘我把它反了一下,然后又把西紅柿切開,放在了鍋里,把它炒了幾下,又過了幾秒后我把鹽放下去,再炒幾下,就盛在了盤子里。不知不覺,媽媽在后面了,我開始炒玉米加肉 ,經(jīng)過媽媽的教導(dǎo),我學(xué)會了做菜!我真高興,因為我學(xué)會了做飯!我學(xué)會了騎自行車今天,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。午飯后,我迫不及待地推出自行車到后面的空地上去學(xué)騎自行車。媽媽說:“騎自行車先要掌握好平衡,眼睛要看前方,不要看手里,否則車頭會打歪。”我按照媽媽說的去做。一開始,我覺得騎自行車非常困難,不是跌倒就是撞到了墻上。我一屁股坐在地上:“哎呦,腿上擦破
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