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文檔簡介
1、教學目標達成情況觀察記錄 學校青島四方實驗小學班級35人數(shù)36科目英語執(zhí)教人劉青課題M9 U1 Tomorrow is Friday.課型新授對話觀察人盧英苗時間12.28觀察點教學目標達成情況教學環(huán)節(jié)教學目標效果分析與建議ABCD熱身導入 課文講授 機械操練 拓展運用 &
2、#160; 小結作業(yè) 總 計 設計意圖及說明:本圖表是觀察者對教學目標達成情況及教學效果進行觀察所使用的量表。其中在效果一欄中,A表示效果很好;B表示效果一般;C 表示效果有難度;D表示活動難度大,效果不好。 課堂結構與時間分配觀察量表 學校青島四方實驗小學班級35人數(shù)36科目英語執(zhí)教人劉青課題M9 U1 Tomorrow is Friday.課型新授對話
3、觀察人宋巧珍時間12.28觀察點課堂結構與時間分配教學環(huán)節(jié)活動形式時間比例分析與建議熱身導入 課文講授 機械操練 拓展運用 小結與作業(yè) 總 計 教材使用情況觀察記錄
4、160;學校青島四方實驗小學班級3.5人數(shù)36科目英語執(zhí)教人劉青課題Tomorrow is Friday.課型對話新授觀察人徐建華時間12.28觀察點教材使用情況項目活動內容活動時間分析與建議導入課文 瀏覽課文 圍繞教村內容進行的練習 模仿跟讀錄音或光盤 對教材內容進行增、刪、換等處理 學習教材總時間、占全課時時間比分鐘 ( %) 教學方法的選擇觀察記錄 學校青島四方實驗小學班級3.5人數(shù)36科目英語執(zhí)教人劉青課題Tomorrow is Friday.課型對話新授觀察人張春玲時間12.28觀察點教學方法的選擇項目活動內容教學方法分析與建議導入課文
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