人教版一年級數(shù)學(xué)下冊《認(rèn)識圖形(二-》ppt課件--

1、( )( )( )( )長方體長方體正方體正方體圓柱圓柱球球請說出下面物體的名稱？( )三棱柱三棱柱 平面圖形認(rèn)一認(rèn)，說一說。問題：你能說出這些平面圖形的名稱嗎？三角形三角形平行四邊形正方形長方形長方形長方形有四條邊，四個(gè)角，方方的。有四條邊，四個(gè)角，方方的。正方形正方形有四條一樣長的邊，四個(gè)角，有四條一樣長的邊，四個(gè)角，方方正正的。方方正正的。三角形三角形有三條邊，三個(gè)角。有三條邊，三個(gè)角。圓圓沒有尖尖的角，都是圓圓的。沒有尖尖的角，都是圓圓的。平行圖形平行圖形有四條邊，對邊平行同樣長有四條邊，對邊平行同樣長擺一擺擺一擺擺一個(gè)正方形至少要用幾根同樣長擺一個(gè)正方形至少要用幾根同樣長的小棒？長方

2、形呢？的小棒？長方形呢？這些交通標(biāo)志的表面是什么形狀的？這些交通標(biāo)志的表面是什么形狀的？說一說說一說殘疾人殘疾人專用專用行走天橋行走天橋注意兒童注意兒童停車場停車場認(rèn)識圖形認(rèn)識圖形圖形特征圖形特征返回返回拓展聯(lián)系拓展聯(lián)系 每個(gè)面都是每個(gè)面都是長方形。長方形。 有兩個(gè)面有兩個(gè)面是圓。是圓。 每個(gè)面都是每個(gè)面都是正方形。正方形。連一連連一連認(rèn)識圖形認(rèn)識圖形圖形特征圖形特征聯(lián)系實(shí)際聯(lián)系實(shí)際下一頁下一頁123用兩個(gè)這樣的長方形可以拼成一個(gè)正方形。（一）長方形、正方形的拼組 問題：兩個(gè)同樣的長方形可以拼成什么圖形？用兩個(gè)這樣的長方形還可以拼成一個(gè)長方形。 （二）三角形與其他圖形的拼組問題：相同的三角形可

3、以拼成什么圖形？分別用了幾個(gè)三角形？用兩個(gè)同樣的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。我也試試。（一）拼一拼。問題：你還能拼出什么圖形？問題：一套七巧板有幾塊？ 都有哪些圖形？（一）認(rèn)識七巧板 一套七巧板有7塊。這是一套七巧板。（二）利用七巧板拼三角形問題：用一套七巧板，你能拼出幾個(gè)不同的三角形？小麗小明（二）你能用一套七巧板拼出幾個(gè)長方形？問題：用一套七巧板你能拼出幾個(gè)長方形？快試試看。（三）試一試，想一想。( )個(gè)個(gè)( )個(gè)個(gè)( )個(gè)個(gè)( )個(gè)個(gè)1 235連一連長方形長方形正方形正方形三角形三角形圓圓平行四邊形平行四邊形我會(huì)選：（1）長方形有（ ）條邊，三角形有（ ）條邊，正方形有（ ）條邊，平行四邊形有（ ）條邊。 4 3 2比一比，看誰的眼睛最亮比一比