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1、口口 算算 乘乘 法法兩位數(shù)乘兩位數(shù)兩位數(shù)乘兩位數(shù) 第一節(jié)第一節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo) 會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)。數(shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)。自學(xué)指導(dǎo) 認(rèn)真看課本認(rèn)真看課本58頁(yè)例頁(yè)例1,看信息、看條,看信息、看條件和問(wèn)題,重點(diǎn)看黃色部分的計(jì)算方件和問(wèn)題,重點(diǎn)看黃色部分的計(jì)算方法。法。 思考:思考:30010=? 30030=? 你是怎樣計(jì)算的?并把你是怎樣計(jì)算的?并把“ ”補(bǔ)補(bǔ)充完整。充完整。 (3分鐘后,比誰(shuí)能做對(duì)練習(xí)題。)郵遞員叔叔送信郵遞員叔叔送信106060030601800郵遞員工作郵遞員工作1010天,天,要送多少份報(bào)紙?要送多少份報(bào)紙? 3001

2、0工作工作3030天,要送多天,要送多少份報(bào)紙?少份報(bào)紙? 30030要送多少封信?要送多少封信? 要送多少封信?要送多少封信? 3001030003003090003003900v 做一做做一做 80012002000140008010 6020 5040 700209090 40802410 12200810032002402400小結(jié)小結(jié):兩個(gè)因數(shù)末尾都有0的乘法,口算時(shí)只要先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在乘得的積末尾添上幾個(gè)0。 今天的知識(shí)你學(xué)會(huì)了嗎?下面,大家就用今天所學(xué)的知識(shí)來(lái)做作業(yè)吧! 作業(yè):數(shù)學(xué)書(shū)第60頁(yè)第1、2題 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估

3、算 第二節(jié)第二節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法,并能準(zhǔn)確進(jìn)行估估算方法,并能準(zhǔn)確進(jìn)行估算。算。 自學(xué)指導(dǎo) 認(rèn)真看認(rèn)真看59頁(yè)例頁(yè)例2中黃色云彩里的內(nèi)容中黃色云彩里的內(nèi)容及下面的估算過(guò)程,重點(diǎn)看估算方法,及下面的估算過(guò)程,重點(diǎn)看估算方法, 思考:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法有思考:兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法有幾種?幾種? (4分鐘后,比一比誰(shuí)會(huì)準(zhǔn)確的進(jìn)行估算。)分鐘后,比一比誰(shuí)會(huì)準(zhǔn)確的進(jìn)行估算。) 18 20 22 2020 20400 18 2022 20440 22 2018 20360 能坐下能坐下一頁(yè)有一頁(yè)有23行行每行約有每行約有 22個(gè)字個(gè)字一頁(yè)大約有多少個(gè)字?

4、一頁(yè)大約有多少個(gè)字?23 2022 202020400(個(gè)個(gè))23 202022440(個(gè)個(gè))一共要付多少錢?一共要付多少錢?一共要付多少錢?一共要付多少錢? 208160(角角) 306180(角角) 160 + 180 340 (角角)208 + 306 340 (角角) 34(元元)小結(jié)小結(jié):兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算 方法1、把兩個(gè)因數(shù)看作與它們接近的整十?dāng)?shù),再用口算確定他們積的范圍; 方法2、把其中一個(gè)因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù),再用口算確定它們積的范圍。今天的知識(shí)你學(xué)會(huì)了嗎?下面,大家就用今天所學(xué)的知識(shí)來(lái)做作業(yè)吧!比比看誰(shuí)寫的最端正,誰(shuí)能做全對(duì)。 作業(yè):數(shù)學(xué)書(shū)61頁(yè)第7、8題題筆算兩位數(shù)乘

5、兩位數(shù)筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)三年級(jí)數(shù)學(xué) 下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):會(huì)正確筆算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法 自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本63頁(yè)例1,看圖看文字并填空,重點(diǎn)看小紅的筆算過(guò)程。思考:筆算乘法時(shí),先用哪一位上的數(shù)去乘哪個(gè)數(shù)?得數(shù)的末尾和哪一位對(duì)齊?第二步再用哪一位上的數(shù)去乘哪個(gè)數(shù)?得數(shù)的末尾和哪一位對(duì)齊?最后算什么?如果不懂的,可以問(wèn)同學(xué),或舉手問(wèn)老師。 4分鐘后,比誰(shuí)會(huì)做與例題類似的題分鐘后,比誰(shuí)會(huì)做與例題類似的題 童話故事童話故事1套套12本,本,每本每本24元,元,買1套要付多少錢?24 12= 2 4 1 284 2 4 1 28442882一一 、尋找位置、尋找位置(把相乘的結(jié)果放在正確有位置)2二、

6、尋找位置二、尋找位置(把相乘的結(jié)果放在正確有位置)3 三、接龍?zhí)羁杖⒔育執(zhí)羁眨ㄏ胂肟崭窭飸?yīng)該填幾(想想空格里應(yīng)該填幾? ?)22 8 7 1 4 四、豎式計(jì)算四、豎式計(jì)算1223 = 4421 = 1 2 2 3全課總結(jié):全課總結(jié):今天你有什么收獲?2、當(dāng)堂檢測(cè)2313 3331 4312 11254121 3212 2214 2134作業(yè):書(shū)本第64頁(yè)第1題。兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的練習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位乘法的練習(xí)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生經(jīng)歷兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算過(guò)程,學(xué)會(huì)計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法; 2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力;自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)

7、指導(dǎo):認(rèn)真看課本認(rèn)真看課本65頁(yè)例頁(yè)例2,看圖,看文字并,看圖,看文字并填空,重點(diǎn)看筆算乘法進(jìn)位的方法。填空,重點(diǎn)看筆算乘法進(jìn)位的方法。思考:思考:先用哪一位上的數(shù)去乘哪個(gè)數(shù)?相乘時(shí),先用哪一位上的數(shù)去乘哪個(gè)數(shù)?相乘時(shí),如果滿十怎么辦?如果滿十怎么辦?再用哪一位上的數(shù)去乘哪個(gè)數(shù)?相乘時(shí),再用哪一位上的數(shù)去乘哪個(gè)數(shù)?相乘時(shí),如果滿十怎么辦?最后算什么?如果如果滿十怎么辦?最后算什么?如果不懂的,可以問(wèn)同學(xué),或者舉手問(wèn)老不懂的,可以問(wèn)同學(xué),或者舉手問(wèn)老師。師。我這樣算:我這樣算:19202020400大約大約400個(gè)。個(gè)。也可以這樣算也可以這樣算:201938038019361你知道棋盤上一共有多

8、少個(gè)交叉點(diǎn)嗎?你知道棋盤上一共有多少個(gè)交叉點(diǎn)嗎?19 191 7 1 1 911 9 3 6 1199的積的積1910的積的積908361圍棋的棋盤由縱橫19道線交叉組成。你知道棋盤上一共有多少個(gè)交叉點(diǎn)嗎?你知道棋盤上一共有多少個(gè)交叉點(diǎn)嗎?19 19我這樣算:我這樣算:19202020400大約大約400個(gè)。個(gè)。也可以這樣算也可以這樣算:201938038019361做一做:做一做:2334 54 13 39 27 17 2824元/個(gè)11元/個(gè)(1)買書(shū)包花多少元?)買書(shū)包花多少元?(2)買鉛筆盒花多少元?)買鉛筆盒花多少元?(3)一共花多少元?)一共花多少元?買了買了12個(gè)書(shū)個(gè)書(shū)包和包和1

9、5個(gè)鉛個(gè)鉛筆盒。筆盒。我們想組織我們想組織500名同名同看電影,坐得下嗎?看電影,坐得下嗎?共有共有21排座位,排座位,每排可坐每排可坐26人。人。有有10箱蘋果箱蘋果汁汁,12箱橘子汁。箱橘子汁。每箱每箱24瓶,瓶,一共有多少瓶?一共有多少瓶?做一做:做一做: 6 33 4 3 81 2 5 62 4 1 82 3本課總結(jié)本課總結(jié) 掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)進(jìn)位和不進(jìn)位的計(jì)算方法,位和不進(jìn)位的計(jì)算方法,并能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。并能夠正確的進(jìn)行計(jì)算。人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)第六冊(cè)人教課標(biāo)版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)第六冊(cè)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1. 理解面積的含義并識(shí)記面積的概念。2. 知道1平方厘

10、米、1平方分米、1平方米有多大。3能準(zhǔn)確熟練地運(yùn)用面積單位。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本第7174頁(yè)的內(nèi)容,看圖、看文字,重點(diǎn)看黃色云彩里的內(nèi)容??匆豢矗?什么是面積?請(qǐng)將面積的概念劃下來(lái)。2. 比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的( )來(lái)測(cè)量。請(qǐng)劃下來(lái)。3. 常用的面積單位有( )、( )、( )。請(qǐng)劃下來(lái)。4. 1平方厘米有多大?1平方分米有多大?1平方米有多大?請(qǐng)劃下來(lái)。5. 長(zhǎng)度單位和面積單位有什么不同? 6分鐘后比誰(shuí)回答得最準(zhǔn)確。 黑板和電視機(jī)的屏幕哪黑板和電視機(jī)的屏幕哪個(gè)大?個(gè)大?數(shù)學(xué)課本和練習(xí)本的封面,數(shù)學(xué)課本和練習(xí)本的封面,哪個(gè)小?哪個(gè)?。课矬w的表面的大小叫做物體的表面的大小叫做它

11、們的面積。它們的面積。封閉圖形的大小封閉圖形的大小,叫做它的面積叫做它的面積. 物體的表面或封閉圖形的大小,叫做它們的面積。哪一張面積大哪一張面積大?正方形的正方形的面積大面積大長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形的面積小的面積小15個(gè)小正方形個(gè)小正方形16個(gè)小正方形個(gè)小正方形常用的面積單位有哪些?常用的面積單位有哪些?平方厘米平方厘米平方分米平方厘米1 1平方厘米平方厘米邊長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是1 1厘米的正方形面積是厘米的正方形面積是1 1平方厘米。平方厘米。1 1平方厘米平方厘米紐扣和指甲蓋的面積都大約是1平方厘米。邊長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是1 1分米的正方形面積是分米的正方形面積是1 1平方分米。平方分米。1 1平方分米平方分米邊長(zhǎng)是

12、邊長(zhǎng)是1 1米的正方形面積是米的正方形面積是1 1平方米。平方米。 1 1平方米平方米小明用1平方米的正方形測(cè)量自己家的一個(gè)房間的地板,請(qǐng)你算一算它的面是多少平方米? 選擇合適的面積單位選擇合適的面積單位2、測(cè)量桌面的面積用哪個(gè)面積單位比較合適?、測(cè)量桌面的面積用哪個(gè)面積單位比較合適? ( )1、測(cè)量橡皮表面的面積應(yīng)該用哪個(gè)面積單、測(cè)量橡皮表面的面積應(yīng)該用哪個(gè)面積單位比較合適?(位比較合適?( )平方厘米平方厘米 平方分米平方分米3、測(cè)量教室的地面的面積選用哪個(gè)面、測(cè)量教室的地面的面積選用哪個(gè)面積單位?(積單位?( )平方米搶答題:搶答題:平方厘米平方厘米 厘米厘米 平方分米平方分米 平方米平

13、方米房間面積房間面積18( )講臺(tái)面積講臺(tái)面積56( )一本連環(huán)畫(huà)封面約一本連環(huán)畫(huà)封面約130( ) 天安門廣場(chǎng)面積約天安門廣場(chǎng)面積約39660( ) 小明身高(小明身高( ) 內(nèi)蒙古自治區(qū)總面內(nèi)蒙古自治區(qū)總面積積118.3萬(wàn)平方米;萬(wàn)平方米; 亞洲最大的賽馬場(chǎng)亞洲最大的賽馬場(chǎng)面積是面積是32萬(wàn)平方米;萬(wàn)平方米; 太平完小校園總面太平完小校園總面積為積為12200平方米。平方米。九年義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積公式,并會(huì)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。自學(xué)指導(dǎo):自學(xué)指導(dǎo):認(rèn)真看課本第認(rèn)真看課本第7777、7878頁(yè)的內(nèi)容,看圖、看文字,重頁(yè)的內(nèi)容,看圖、看文字,重

14、點(diǎn)看例點(diǎn)看例2 2中,那兩個(gè)小朋友的對(duì)話,他們是怎樣求中,那兩個(gè)小朋友的對(duì)話,他們是怎樣求出長(zhǎng)方形的面積的。思考:出長(zhǎng)方形的面積的。思考:1 1這個(gè)長(zhǎng)方形的面積和小正方形的個(gè)數(shù)有什么關(guān)這個(gè)長(zhǎng)方形的面積和小正方形的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?與它的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系?系?與它的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系?2 25 53=153=15(平方厘米),(平方厘米),5 5是長(zhǎng)方形的(是長(zhǎng)方形的( ),),3 3是長(zhǎng)方形的(是長(zhǎng)方形的( ),所以長(zhǎng)方形的面積),所以長(zhǎng)方形的面積= =( )( )。)。3. 3.長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)方形的面積=_ ,=_ ,將下面長(zhǎng)方形將下面長(zhǎng)方形的面積公式補(bǔ)充完整。的面積公式補(bǔ)充完整。6 6分鐘后比

15、誰(shuí)能做對(duì)檢測(cè)題。分鐘后比誰(shuí)能做對(duì)檢測(cè)題。(8 8個(gè))個(gè))(9 9個(gè))個(gè)) 小的圖形可以用擺正方形的方法求出面積,小的圖形可以用擺正方形的方法求出面積,如果要求一個(gè)籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)或更大的長(zhǎng)方形的面如果要求一個(gè)籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)或更大的長(zhǎng)方形的面積,還用擺正方形的方法合適嗎?積,還用擺正方形的方法合適嗎? 所以這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)一種新的方法:所以這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)一種新的方法:計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積。計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的面積。下面圖形的面積是多少?(用擺小正方下面圖形的面積是多少?(用擺小正方形的方法)形的方法)返回主頁(yè)返回主頁(yè) 一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)5厘米、寬3厘米。你能求出它的面積嗎? 紙板長(zhǎng)5厘米,沿著長(zhǎng)邊

16、一排可以擺( )個(gè)1平方厘米的正方形。 紙板寬3厘米,沿著寬邊可以擺( )個(gè)平方厘米的正方形,也就是說(shuō)可以擺( )排。返回主頁(yè)返回主頁(yè) 這個(gè)長(zhǎng)方形擺了3排正方形,每排5個(gè),一共擺了幾個(gè)1平方厘米的正方形?怎樣列式計(jì)算? (平方厘米)5是長(zhǎng)方形的什么?3是長(zhǎng)方形的什么?15又是長(zhǎng)方形的什么?寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)面積面積= 那么,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積與它的長(zhǎng)和寬有什么關(guān)系? 一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形紙板,它的面積是多少平方厘米?返回主頁(yè)返回主頁(yè)計(jì)算下面長(zhǎng)方形的面積。計(jì)算下面長(zhǎng)方形的面積。1 1厘米厘米1 1厘米厘米2424米米1616米米(平方厘米)(平方厘米)(平方米)(平方米)返回主頁(yè)返回主頁(yè)計(jì)算下面正

17、方形的面積。計(jì)算下面正方形的面積。厘米厘米厘厘米米分分米米(平方厘米)(平方厘米)(平方分米)(平方分米)返回主頁(yè)返回主頁(yè)6 6分米分米5 5分米分米(平方分米)(平方分米)如果把旁邊的長(zhǎng)方形縮短如果把旁邊的長(zhǎng)方形縮短分米,改成分米,它的面積是分米,改成分米,它的面積是多少?多少?(平方分米)(平方分米) 當(dāng)長(zhǎng)和寬都是分米時(shí),這當(dāng)長(zhǎng)和寬都是分米時(shí),這個(gè)圖形是什么圖形?個(gè)圖形是什么圖形?正方形:正方形:邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)面積面積長(zhǎng)和寬變成了什么?(長(zhǎng)和寬變成了什么?(邊長(zhǎng)邊長(zhǎng))正方形的面積和它的邊長(zhǎng)有正方形的面積和它的邊長(zhǎng)有什么關(guān)系?什么關(guān)系?返回主頁(yè)返回主頁(yè)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形面這節(jié)課

18、我們學(xué)習(xí)了長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何計(jì)算它們的面積的計(jì)算,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)如何計(jì)算它們的面積?積?長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬寬正方形的面積邊長(zhǎng)正方形的面積邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)返回主頁(yè)返回主頁(yè)一、課堂作業(yè):課本第一、課堂作業(yè):課本第7979頁(yè)第頁(yè)第2 2題;題;二、二、練習(xí):課本第練習(xí):課本第7878頁(yè)例頁(yè)例3 3和第和第7979頁(yè)第頁(yè)第3 3題。題。返回主頁(yè)返回主頁(yè)1、常用的長(zhǎng)度單位有哪些?每相鄰的兩個(gè)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率是多少?2、常用的面積單位有哪些?復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.熟記面積單位間的進(jìn)率,并會(huì)進(jìn)行面積單位間的換算。 2.知道1公頃,1平方千米有多大。自學(xué)指導(dǎo) 認(rèn)真看課本第82

19、84頁(yè)的內(nèi)容,看圖、看文字,重點(diǎn)看紅色長(zhǎng)方框里的進(jìn)率,并將空補(bǔ)充完整。思考: 11平方米=( )平方分米。 2測(cè)量土地的面積時(shí),通常用( ),( )作單位。 5分鐘后比誰(shuí)能做對(duì)檢測(cè)題。自學(xué)檢測(cè) 8平方分米=( )平方厘米 5平方米=( )平方分米 300平方厘米=( )平方分米1平方厘米平方厘米1厘米厘米邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)1分米分米(10厘米厘米)2143658710912111413161518172019222124232625282730293231343336353837403952515453565558576059424144435645484750496261646366656867706

20、972717473767578778079828184838685888790899291949396959897100991 1平方分米平方分米1分米分米1 1平方分米平方分米(10厘米厘米)10厘米厘米10厘米厘米100平方厘米平方厘米1 1平方分米平方分米100100平方厘米平方厘米邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)1米米1 1平方米平方米(10分米分米)10分米分米10分米分米100平方分米平方分米1 1平方分米平方分米100100平方厘米平方厘米1 1平方米平方米100100平方分米平方分米測(cè)量土地的面積時(shí),常常要用到更測(cè)量土地的面積時(shí),常常要用到更大的面積單位:大的面積單位:公頃、平方千米公頃、平方千米。測(cè)

21、量土地的面積時(shí),常常要用到更測(cè)量土地的面積時(shí),常常要用到更大的面積單位:大的面積單位:公頃、平方千米公頃、平方千米。邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)100米米1 1公頃公頃 100米米100米米10000平方米平方米1 1公頃公頃1000010000平方米平方米1 1公頃公頃邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)100米米邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)100米米1 1公頃公頃邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)1000米米1 1平方千米平方千米一個(gè)足球場(chǎng)的面積約一個(gè)足球場(chǎng)的面積約7000平方米,平方米,140個(gè)足球場(chǎng)的面積約個(gè)足球場(chǎng)的面積約1平方千米。平方千米。我的收獲我的收獲 1平方分米平方分米=( )平方厘米)平方厘米 1平方米平方米=( )平方分米)平方分米 相鄰的面積單位之間的進(jìn)率是(相

22、鄰的面積單位之間的進(jìn)率是( ) 1公頃公頃=( )平方米)平方米 1平方千米平方千米=( )公頃)公頃10010010010000100今天的知識(shí)你學(xué)會(huì)了嗎?下面,大家就用今天所學(xué)的知識(shí)來(lái)做作業(yè)吧!有信心做全對(duì),字寫端正的同學(xué)請(qǐng)舉手? 作業(yè):課本第85頁(yè)第1、2題。 練習(xí):課本第86、87頁(yè)第48題。人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 理解小數(shù)的含義,理解小數(shù)的含義,并會(huì)讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù)并會(huì)讀、寫簡(jiǎn)單的小數(shù).自學(xué)提示 認(rèn)真看課本第認(rèn)真看課本第88、89頁(yè)例頁(yè)例1的內(nèi)容,看圖、看文的內(nèi)容,看圖、看文字,并填空。字,并填

23、空。1、思考:、思考: 5.98 、 0.85和和2.60,它們和我們以前學(xué)過(guò)的數(shù),它們和我們以前學(xué)過(guò)的數(shù)有什么不一樣?有什么不一樣?2、小數(shù)是由(、小數(shù)是由( )部分組成,這些小數(shù)該怎樣讀?)部分組成,這些小數(shù)該怎樣讀?3、把、把1米平均分成米平均分成10份,每份是米,用小數(shù)怎樣份,每份是米,用小數(shù)怎樣表示?表示?4、把、把1米平均分成米平均分成100份,每份是米,用小數(shù)怎份,每份是米,用小數(shù)怎樣表示?樣表示?(6分鐘后,比誰(shuí)會(huì)用小數(shù)來(lái)表示。分鐘后,比誰(shuí)會(huì)用小數(shù)來(lái)表示。)0.85元元2.60元元5.98元元0.90元元2.85元元5.98元元讀作:零點(diǎn)九零元。讀作:零點(diǎn)九零元。讀作:二點(diǎn)八五

24、元。讀作:二點(diǎn)八五元。讀作:五點(diǎn)九八元。讀作:五點(diǎn)九八元。0.90元元2.85元元5.98元元讀小數(shù)的時(shí)候,讀小數(shù)的時(shí)候, 小數(shù)點(diǎn)左邊小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)的數(shù)和我們以前整數(shù)的讀法一樣,小數(shù)點(diǎn)和我們以前整數(shù)的讀法一樣,小數(shù)點(diǎn)讀作讀作“點(diǎn)點(diǎn)”,小數(shù)點(diǎn)右邊小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)是幾就的數(shù)是幾就讀幾。讀幾。0.85元元2.60元元5.98元元2元元6角角5元元9角角8分分8角角5分分0123456789 101分米分米0.1米米110米米把把1米平均分成米平均分成10份,每份是份,每份是1分米。分米。3分米分米0.3米米310米米0123456789 101厘米厘米0.01米米1100米米把把1米平均分成米平均分成

25、100份,每份是份,每份是1厘米。厘米。3厘米厘米0.03米米3100米米王東身王東身高高1 1米米3030厘米。厘米。只用米只用米作單位作單位怎樣表怎樣表示?示?當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練 1.1.填空。填空。(1 1)小華身高是一點(diǎn)四五米,寫作()小華身高是一點(diǎn)四五米,寫作( )米,體重二十五點(diǎn))米,體重二十五點(diǎn)五千克,寫作(五千克,寫作( )千克。)千克。(2 2)8 8分米是分米是 米,寫成小數(shù)是(米,寫成小數(shù)是( )米。)米。2 2分是分是元,寫成小數(shù)是(元,寫成小數(shù)是( )元。)元。2.2.讀出小數(shù)。讀出小數(shù)。 15.5015.50元元 20.0020.00元元 8.808.80元元 5.3

26、05.30元元讀作:讀作:( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )3.3.選一選,填一填。選一選,填一填。(1 1) 6 6分米分米= =( )米)米 (6 0.6 60 6 0.6 60 ) (2 2) 2 2元元7 7角角= =( )元)元 (27 7 2.7 27 7 2.7 ) (3 3) 5 5分分= =( )元)元 (0.5 0.05 50.5 0.05 5)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo): 會(huì)比較一位、兩位小數(shù)的大小。自學(xué)提示 認(rèn)真看課本第90頁(yè)的例2,看圖、看文字,并填空。 思考: 怎樣比較小數(shù)的大?。?(3分鐘后,比誰(shuí)會(huì)

27、比較小數(shù)的大小。)四名男生參加跳高比賽,成績(jī)?nèi)缦卤?。四名男生參加跳高比賽,成?jī)?nèi)缦卤?。?qǐng)給他們請(qǐng)給他們排出名次排出名次 姓姓 名名 小小 明明 小小 剛剛 小小 強(qiáng)強(qiáng) 小小 林林 成成 績(jī)績(jī)(米)(米) 0.9 1.2 1.15 0.880.88 1.15 0.9 1.2 第一名第一名 第二名第二名 第三名第三名 第四名第四名 ( ) ( ) ( ) ( ) 1.21.150. 90. 8 8小剛小剛 小強(qiáng)小強(qiáng) 小明小明 小林小林 看圖比較下面各組數(shù)的大小??磮D比較下面各組數(shù)的大小。2.5 1.8長(zhǎng)長(zhǎng)6分米。分米。寬寬45厘米。厘米。6分米分米0. 6米米45厘米厘米0.45米米0.60.45

28、相等相等6比比4大大誰(shuí)的得分高?誰(shuí)的得分高?9.879.90相等相等8比比9小小小強(qiáng)小強(qiáng)小剛小剛誰(shuí)的得分高?誰(shuí)的得分高?小強(qiáng)小強(qiáng)小剛小剛陳明陳明9.879.909.968910在上圖中找到在上圖中找到8.5和和9.2的位置,并的位置,并比較它們大小。比較它們大小。8.59.28.59.21分鐘的跑步成績(jī)?nèi)缦路昼姷呐懿匠煽?jī)?nèi)缦?.8千米千米1.82千米千米0.6千米千米( )最快)最快 ?(?( )最慢?)最慢?2.58千米千米姓名姓名時(shí)間時(shí)間/ /秒秒王紅58.09張莉58.17李玫59.02趙敏58.52 右面是航模比右面是航模比賽飛行時(shí)間記錄賽飛行時(shí)間記錄表。你能給她們表。你能給她們排出名

29、次嗎?排出名次嗎?飛行時(shí)間越長(zhǎng),成績(jī)?cè)胶茫?(2)剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)在短跑項(xiàng)目上出了一點(diǎn)麻煩,記)剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)在短跑項(xiàng)目上出了一點(diǎn)麻煩,記錄員沒(méi)能記清運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),只記下了他們的名次請(qǐng)同學(xué)們錄員沒(méi)能記清運(yùn)動(dòng)員的成績(jī),只記下了他們的名次請(qǐng)同學(xué)們來(lái)幫忙。來(lái)幫忙。 8.53秒秒 8.39秒秒 9.00秒秒 8.35秒秒 已知:張輝第一、高林第二、王濤第三、范剛第四,已知:張輝第一、高林第二、王濤第三、范剛第四,下面是他們四人的成績(jī),你能說(shuō)出他們每個(gè)人的成績(jī)是多少下面是他們四人的成績(jī),你能說(shuō)出他們每個(gè)人的成績(jī)是多少嗎?嗎? 張輝張輝高林高林王濤王濤范剛范剛8.53秒秒8.35秒秒8.39秒秒9.00

30、秒秒1 1234 今天,咱們學(xué)習(xí)了比較小數(shù)大小的方法:1、先看整數(shù)部分,哪個(gè)數(shù)大,它就大;整數(shù)部分相同,再看小數(shù)部分的第一位,依次類推2、小數(shù)的大小與小數(shù)的位數(shù)多少無(wú)關(guān),兩個(gè)小數(shù)中間有無(wú)數(shù)個(gè)小數(shù)。 1.1.把各圖中的陰影部分用小數(shù)表示出來(lái)并比較大小。把各圖中的陰影部分用小數(shù)表示出來(lái)并比較大小。2.2.用用0 0、1 1、2 2、3 3、4 4這五個(gè)數(shù)字,組成小數(shù)。這五個(gè)數(shù)字,組成小數(shù)。小數(shù)部分是三位的最大的小數(shù)是(小數(shù)部分是三位的最大的小數(shù)是( ),小于),小于1 1而小數(shù)部分而小數(shù)部分是三位的最小的小數(shù)是(是三位的最小的小數(shù)是( )。)。3.3.在在里填上里填上“”“”“”或或“=”=”。0

31、.80.80.7 0.120.7 0.120.21 0.450.21 0.450.350.352.42.40.08 0.080.08 0.080.18 2.050.18 2.050.520.524.4.排順序。排順序。(1 1)把)把1 1千克千克.0.56.0.56千克千克.0.6.0.6千克千克.1.1千克千克2020克從大到小排列是:克從大到小排列是:( )()( )()( )()( )(2 2)把下面幾組小數(shù)按照由小到大的順序排列。)把下面幾組小數(shù)按照由小到大的順序排列。 4.06 4.061 5.106 4.06 4.061 5.1060.28 0.08 0.208 0.820.28

32、 0.08 0.208 0.82學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握小數(shù)加、減的方法,并能正確的計(jì)算。 自學(xué)指導(dǎo)認(rèn)真看課本第95、96頁(yè)的內(nèi)容,看圖、看文字,重點(diǎn)看例3、例4中小數(shù)加、減法的筆算過(guò)程。思考:筆算小數(shù)加、減法,應(yīng)注意什么?(5分鐘后,比誰(shuí)會(huì)筆算小數(shù)加、減法。)熱鬧的文具超市熱鬧的文具超市察看圖中的價(jià)格,計(jì)算買下面的物品要付多少錢?察看圖中的價(jià)格,計(jì)算買下面的物品要付多少錢?(1) 一個(gè)一個(gè) 和和 ,一共多少錢?,一共多少錢?0.8 元元0.6 元元0 . 8 元元+ + 0 . 6 元元8 角角+ + 6 角角1 元元 4 角角1 . 4 元元0.8 + 0.6 = 1.4(元)(元) 任意選兩種物品

33、,先求它們單價(jià)任意選兩種物品,先求它們單價(jià)的和,再求它們單價(jià)的差,并與同的和,再求它們單價(jià)的差,并與同桌交流。桌交流。( 2 ) 算一算算一算 比比 貴多少錢?貴多少錢?1 元元2角角6 角角1 1元元2 2角減角減6 6角角等于等于6 6角。角。1.2 - 0.6 = 0.6(元)(元)1 . 2 元元- - 0 . 6 元元0 . 6 元元 想一想:想一想:小數(shù)加減法計(jì)算和整數(shù)加減小數(shù)加減法計(jì)算和整數(shù)加減法計(jì)算有什么相同的地方?法計(jì)算有什么相同的地方?要注意些什么呢?要注意些什么呢? 小數(shù)加減法和整數(shù)加減法在小數(shù)加減法和整數(shù)加減法在計(jì)算時(shí),都是把相同數(shù)位上的數(shù)計(jì)算時(shí),都是把相同數(shù)位上的數(shù)相

34、加減,都從最低位算起,而且相加減,都從最低位算起,而且同樣是同樣是“滿十進(jìn)一滿十進(jìn)一”或或“退一當(dāng)退一當(dāng)十十”只是小數(shù)加減法要注意把小只是小數(shù)加減法要注意把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。0.6+0.9= 0.5+0.3=1.9+0.4= 7.8+1.1=1.1+2.8= 2.6+0.8=3.9+2.5= 6.2+3.9=1.52.33.96.40.88.93.410.1人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解解 決決 問(wèn)問(wèn) 題(題(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)用經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)用 乘法兩步計(jì)算解決問(wèn)題。乘法兩步計(jì)算解決問(wèn)題。 自學(xué)指導(dǎo) 認(rèn)真看課本第99頁(yè)的例1,看圖

35、看黃色部分的內(nèi)容,重點(diǎn)看小朋友們的解決方法。思考: 1、第一步:108=80,求的是什么? 第二步:803=240,求的是什么? 2、怎樣列綜合算式? 4分鐘后,比誰(shuí)會(huì)做與例題類似的題。3 3個(gè)方陣一共有多少人?個(gè)方陣一共有多少人?每個(gè)方陣有每個(gè)方陣有8 8行,行,每行有每行有1010人。人。6 65=305=30(個(gè))(個(gè))30308=2408=240(個(gè))(個(gè))求出每層多少個(gè)求出每層多少個(gè)。8 8層一共多少個(gè)。層一共多少個(gè)。6 65 58=2408=240(個(gè))(個(gè))答:一共答:一共240240個(gè)雞蛋。個(gè)雞蛋。我堅(jiān)持鍛煉身體,每天跑兩圈。我堅(jiān)持鍛煉身體,每天跑兩圈。跑道每圈跑道每圈4004

36、00米,她一星期(米,她一星期(7 7天)跑多天)跑多少米?少米?2 24004007=56007=5600(米)(米)2 27 7400=5600400=5600(米)(米)先求出每天跑多少米。先求出每天跑多少米。先求出一星期跑多少圈。先求出一星期跑多少圈。有圓桌有圓桌7 7張,張,方桌方桌6 6張。張??赏瑫r(shí)接待多少位客人?可同時(shí)接待多少位客人?7 73 36 64=4=21244545(人)(人)答:可同時(shí)接待答:可同時(shí)接待4545人。人。每次運(yùn)到車上多少瓶?每次運(yùn)到車上多少瓶?24244 43=2883=288(瓶)(瓶)先求出一層多少瓶。先求出一層多少瓶。他真棒!已經(jīng)游了他真棒!已經(jīng)

37、游了3 3個(gè)來(lái)回。個(gè)來(lái)回。他已經(jīng)游了多少米?他已經(jīng)游了多少米?2525米米每本有每本有2424頁(yè),頁(yè),每頁(yè)可以放每頁(yè)可以放4 4張張照片照片兩本相冊(cè)可以兩本相冊(cè)可以放多少?gòu)堈掌??放多少?gòu)堈掌?4244 42=1922=192(張)(張)先求出每本放多少?gòu)?。先求出每本放多少?gòu)垺?4242 24=1924=192(張)(張)先求出先求出2 2本有多少頁(yè)。本有多少頁(yè)。24242020表示每行表示每行2424格,每頁(yè)格,每頁(yè)2020行行這封信有這封信有2 2頁(yè),大約共有多少個(gè)字?頁(yè),大約共有多少個(gè)字?一個(gè)人每月大約產(chǎn)一個(gè)人每月大約產(chǎn)生生3737千克垃圾千克垃圾我家三口人,一我家三口人,一年要產(chǎn)生多少

38、垃年要產(chǎn)生多少垃圾?圾?37373=1113=111(千克)(千克)11111112=133212=1332(千克)(千克)求出每月產(chǎn)生多少垃圾。求出每月產(chǎn)生多少垃圾。答:一年產(chǎn)生答:一年產(chǎn)生13321332千克垃圾。千克垃圾。我住的這座樓我住的這座樓有有2121層,每個(gè)層,每個(gè)單元每層住單元每層住3 3戶。戶。五單元五單元這座樓里一共有多少戶?這座樓里一共有多少戶?21213=633=63(戶)(戶)63635=3155=315(戶)(戶)求出每個(gè)單元住幾戶。求出每個(gè)單元住幾戶。答:答:這座樓里一共有這座樓里一共有315戶。戶。成人成人5 5元元兒童兒童7 7元元我們一家五口人,我們一家五口

39、人,要花多少錢?要花多少錢?人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)解解 決決 問(wèn)問(wèn) 題(題(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)用兩步除法經(jīng)歷解決問(wèn)題的過(guò)程,學(xué)會(huì)用兩步除法 計(jì)算解決問(wèn)題。計(jì)算解決問(wèn)題。自學(xué)指導(dǎo) 認(rèn)真看課本第100頁(yè)的例2,看圖看黃色部分的內(nèi)容,重點(diǎn)看小朋友們的解決方法。思考: 1、第一步:602=30,求的是什么? 第二步:305=6,求的是什么? 2、怎樣列綜合算式? 4分鐘后,比誰(shuí)會(huì)做與例題類似的題。一共多少人參加這次集體舞表演?一共多少人參加這次集體舞表演? 團(tuán)體操表演:團(tuán)體操表演:團(tuán)體操表演中,同學(xué)們分成了團(tuán)體操表演中,同學(xué)們分成了2 2個(gè)大圈,個(gè)

40、大圈,每個(gè)大圈有每個(gè)大圈有5 5個(gè)小圈,每個(gè)小圈有個(gè)小圈,每個(gè)小圈有6 6人。人。2 25 56= 606= 60(人)(人)6 65 52= 602= 60(人)(人)一共多少人參加這次集體舞表演?一共多少人參加這次集體舞表演? 這場(chǎng)團(tuán)體操有這場(chǎng)團(tuán)體操有6060人表演。人表演。每個(gè)小圈上有每個(gè)小圈上有多少人?多少人?2共有共有2 2個(gè)大圈,每個(gè)大圈有個(gè)大圈,每個(gè)大圈有5 5個(gè)小圈。個(gè)小圈。每個(gè)小圈上有每個(gè)小圈上有多少人?多少人?這場(chǎng)團(tuán)體操有這場(chǎng)團(tuán)體操有6060人表演。人表演。60602 23030(人)(人)每個(gè)大圈上有:每個(gè)大圈上有:每個(gè)小圈上有:每個(gè)小圈上有:30305 56 6(人)(

41、人)這場(chǎng)團(tuán)體操有這場(chǎng)團(tuán)體操有6060人表演。人表演。綜合算式:綜合算式:60602 256 6(人)(人)答:每個(gè)小圈有答:每個(gè)小圈有6 6人。人。每個(gè)小圈上有每個(gè)小圈上有多少人?多少人?共有共有 960 960 個(gè)杯子。個(gè)杯子。能裝多少箱能裝多少箱? ?6 6 個(gè)裝一盒。個(gè)裝一盒。960 960 6 = 160 ( 6 = 160 (盒盒) )答答: : 能裝能裝 20 20 箱。箱。8 8 盒裝一箱。盒裝一箱。8 8 盒盒160 160 8 = 20 ( 8 = 20 (箱箱) )做一做:做一做:先算:能裝多少盒?先算:能裝多少盒?6 6 8=488=48(個(gè))(個(gè)) 960 960 48

42、=20 ( 48=20 (箱箱) )綜合算式:綜合算式:160 160 6 6 8 = 20 ( 8 = 20 (箱箱) )先算:一箱能裝多少個(gè)?先算:一箱能裝多少個(gè)?160 160 (6 6 8 8) = 20 (= 20 (箱箱) )方法一方法二方法一:方法一:9 600 9 600 4 4 2 = 1 200 ( 2 = 1 200 (千克千克) )答答: : 平均每輛車每次運(yùn)平均每輛車每次運(yùn) 1 200 1 200 千克。千克。共共96009600千克千克 我們我們 4 4 次能運(yùn)完。次能運(yùn)完。用不同的方法解決用不同的方法解決 方法二:方法二:9 600 9 600 2 2 4 = 1

43、 200 ( 4 = 1 200 (千克千克) )方法三:方法三:9 600 9 600 (4 4 2 2) = 1 200 (= 1 200 (千克千克) )平均每輛車每次運(yùn)多少千克平均每輛車每次運(yùn)多少千克? ?練一練答答: : 每只猩猩每天吃每只猩猩每天吃 4 4 千克水果。千克水果。每只猩猩每天吃每只猩猩每天吃多少千克水果多少千克水果? ?它們一周它們一周( (7 7天天) )吃吃了了168168千克水果。千克水果。168 168 7 7 6 = 4 ( 6 = 4 (千克千克) )168 168 6 6 7 = 4 ( 7 = 4 (千克千克) )練一練把問(wèn)題和相對(duì)應(yīng)的算式連起來(lái)把問(wèn)題和相對(duì)應(yīng)的算式連起來(lái)學(xué)校有學(xué)校有3 3層教學(xué)樓,每層有層教學(xué)樓,每層有8 8個(gè)教室,個(gè)教室,一共安裝了

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